CP/CE1/CE2: panique à bord!! [message n° 239974] |
dim. 03 juin 2007 16:39 |
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nadegem | |
| messages : 8
Inscrit(e) : mai 2006 | |
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Bonjour, je viens d'apprendre que je vais sûrement avoir ce triple niveau avec un effectif énorme s'il n'y a pas d'ouverture de classe en juin.
Je viens de voir des choses intéressantes sur le site "prépaclasse". Quelqu'un aurait-il des conseils concernant l'emploi du temps, la gestion de la classe et les choses communes pouvant se faire? certains disent qu'on est obligé de faire géo, science tous ensemble mais les programmes ne sont pas les mêmes...
Pour l'instant ils vont être au minimum 30/31 et je me dis que même en travaillant beaucoup on ne peut pas être dispo pour tout le monde, ceux en difficultés vont être lésés...
Si vous avez déjà vécu cette expérience, je suis preneuse de tout conseil!! Merci d'avance! Je peux en échange en donner au cycle 3 ainsi que des progressions.
Merci et à bientôt! Nadège
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Re: CP/CE1/CE2: panique à bord!! [message n° 240112 est une réponse au message n° 239974] |
lun. 04 juin 2007 08:17 |
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valeriri | | | messages : 2126
Inscrit(e) : octobre 2004 Situation géographique : Seine-Maritime Métier : maikressEEEEEEEEEE | |
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Bon j'ai testé cette année avec seulement 24... je dis seulement par rapport à vos effectifs, mais cela a été très lourd !!!
Ma chance : avoir une super collègue ce qui fait que nous avons pris le problème dans la globalité de l'école. Nous avons donc ménagé des décloisonnements au maximum du "légal", voire en le dépassant. Les CE2 rejoignaient donc les CM pour le sport, les sciences, l'anglais, le débat.
L'emploi du temps ne peut être que tordu, surtout si on prend en compte les plages piscine, intervenant de sport...
On ne peut en produire un idéal, il y aura de toute façon des lésés à un moment donné ou un autre.
Il n'y a que peu ou pas de points communs qui peuvent être traités de concert avec les 2 cycles.
Au début de l'année je pense qu'il vaut mieux lancer les CE2, pendant une dizaine de jours, sur les rails, afin qu'ils puissent être le plus autonome possible. Instaurer des "rituels" sur la semaine : tel jour on fait telle chose ... au moins durant le 1er trimestre.
Avec les CP-CE1 tout ce qui peut être mis en commun doit l'être (découverte du monde entre autre).
Avoir du matériel informatique en conséquence cela aide sacrément.
Avoir une continuité dans les supports aussi : même collection en math ou en français, ce qui est plus confortable tant pour les élèves que pour l'enseigant.
Bon voilà quelques idées en vrac.
Et pas de problème pour un coup de main !
Valérie
(pour un emploi du temps, très boiteux, envoyez moi un mail, je ne le mets pas dans la banque car il n'est vraiment pas terrible, mais les enfants et moi-même avons réussi à y survivre)
Maintenant s'il y en a que ça amuse de rire je peux aussi distraire
Je peux instruire en "distraisant" treize ans et demi maximum
Après je prends ma retraite.
Boby Lapointe
blog
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Re: CP/CE1/CE2: panique à bord!! [message n° 240820 est une réponse au message n° 239974] |
mer. 06 juin 2007 18:11 |
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laetila | |
| messages : 436
Inscrit(e) : juin 2006 Situation géographique : 71 Métier : maitresse E | |
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Bonjour,
J'ai eu cette année ces trois niveaux en plus d'une inspection.
Au départ j'ai pas mal stressé comme vous, mais finalement tout c'est bien passé.
Je décloisonne avec ma collègue pour histoire/géo/science et j'ai une intervenante en anglais qui prend les CE1/CE2 2fois par semaine, ce qui je l'avoue me laisse bien respirer.
Au début de l'année, je m'occupais énormément des CP (qui n'étais pas autonomes) et j'ai pas mal délaissé les autres niveaux.
Maintenant que le rythme de travail est bien instauré ça tourne mieux et sur des séances de 45 min j'arrive à me partager équitablement dans les groupes.
Je n'ai pa réellement de conseils à vous donner car j'ai modifié beaucoup mon emploi du temps dans l'année et je ne suis pas totalement sur de celui que j'ai en ce moment.
Pour rassembler les groupes j'ai créé beaucoup de projets collectifs et du tutorat.
Je ne pense pas avoir été d'une grande aide mais j'espère vous avoir un peu rassuré.
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