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Re: BO Nouveaux programmes 2016 [message n° 1059603 est une réponse au message n° 1059598] mar. 16 février 2016 20:51 Message précédentMessage suivant
sof38 n'est pas connecté sof38
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valy a écrit le mar, 16 février 2016 19:52

misscho7 a écrit le mar, 16 février 2016 11:48

rudolf a écrit le mar, 16 février 2016 11:43

nymeria a écrit le lun, 15 février 2016 20:49

Complément du nom. Embarassed


Comme dans une paire de bottes ?


C'est pas plutôt dans une paire de bottes de radasse ?

lol

N'empêche...ce GN est très intéressant du point de vue des accords!



Sophie

L'intelligence, ce n'est pas ce que l'on sait, c'est ce que l'on fait quand on ne sait pas. Piaget

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Re: BO Nouveaux programmes 2016 [message n° 1059608 est une réponse au message n° 1047834] mar. 16 février 2016 22:05 Message précédentMessage suivant
hermine
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Re: BO Nouveaux programmes 2016 [message n° 1060929 est une réponse au message n° 1059608] dim. 28 février 2016 18:17 Message précédentMessage suivant
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En ce qui concerne la rentrée 2016 et l'application de ces nouveaux programmes, j'aurai au mieux un cm1 à 19, et s'il n'y a pas d'ouverture j'aurai un ce2-CM1 à 29 élèves. Je suis en train de préparer mes commandes cahier et là je suis un peu perdue. Jusqu'à maintenant, pour les leçons math/français, j'utilisais des cahiers partagés en 4 avec les matières bien séparées. Vu les nouveaux programmes qui restent très confus encore pour moi, je ne sais pas du tout comment organiser mes cahiers de leçons: garder mon ancien modèle, ou tout mettre à la suite. D'autre part, il me semble qu'il n'y aura plus d'histoire des arts au cycle 2 ou j'ai mal vu?
Comment pensez vous organiser vos cahiers de leçons pour l'an prochain?



magali

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Re: BO Nouveaux programmes 2016 [message n° 1060931 est une réponse au message n° 1060929] dim. 28 février 2016 18:43 Message précédentMessage suivant
priscillaruben n'est pas connecté priscillaruben
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moi j'ai un cahier de leçon français un autre maths et je ne sépare rien d'autre. Comme au collège.


Tous ces gens qu'on voit vivre comme s'ils ignorent qu'un jour il faudra mourir (JJ Goldman)

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Re: BO Nouveaux programmes 2016 [message n° 1060945 est une réponse au message n° 1060931] dim. 28 février 2016 19:19 Message précédentMessage suivant
cyann
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priscillaruben a écrit le dim, 28 février 2016 18:43

moi j'ai un cahier de leçon français un autre maths et je ne sépare rien d'autre. Comme au collège.

Pareil mais sur un cahier de leçons un côté maths un côté français.

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Re: BO Nouveaux programmes 2016 [message n° 1066042 est une réponse au message n° 1060945] mer. 13 avril 2016 00:26 Message précédentMessage suivant
bignone n'est pas connecté bignone
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Métier : Directrice CP
Bonjour à tous,
Je crois me souvenir que DominiqueP avait donné le lien d'un site qui avait publié les nouveaux programmes, avec des repères par niveau de classe.
Je ne retrouve plus son message.
Si quelqu'un peut me l'indiquer, ou si Dominique passe par là...
Merci !!!

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Re: BO Nouveaux programmes 2016 [message n° 1066054 est une réponse au message n° 1066042] mer. 13 avril 2016 07:47 Message précédentMessage suivant
perla n'est pas connecté perla
messages : 313
Inscrit(e) : août 2013
C'est dans le fil "divers péda", assez loin dans la page :

http://forums.cartables.net/forum/index.php?t=msg&th=65212&sta rt=0&

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Re: BO Nouveaux programmes 2016 [message n° 1066082 est une réponse au message n° 1066054] mer. 13 avril 2016 10:29 Message précédentMessage suivant
bignone n'est pas connecté bignone
messages : 257
Inscrit(e) : avril 2006
Situation géographique : Pays de la Loire
Métier : Directrice CP
Merci beaucoup Perla.
Une fois de plus Cartables se montre indispensable...

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Re: BO Nouveaux programmes 2016 [message n° 1066112 est une réponse au message n° 1066082] mer. 13 avril 2016 12:41 Message précédent
marisabeth n'est pas connecté marisabeth
messages : 387
Inscrit(e) : octobre 2008
Situation géographique : pas-de-calais
Métier : pe CM1/CM2
Quand j'ai vu que c'était fini j'ai tout de suite pensé à ce document que je n'avais pas encore enregistré !
C'est vrai qu'on a ici une mine d'informations

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