Je travaille dessus depuis plusieurs jours,je viens de le terminer,du moins pour l'instant ,ceux qui ont le courage et qui veulent bien en faire des critiques (constructives ...)faites-vous connaître,pour que je sache si je dois recommencer ou non (j'ai oublié de préciser qu'il est basé sur les nouveaux programmes)
Je veux bien regarder aussi. Je commence justement à mettre à jour progressions, programmations, livrets.. avant de décrocher pour partir en vacances. Audrey
OK...Petites précisions: -il n'est pas fini -les compétences grisées chez les CP concernent le CE1 envoie moi un MP avec ton mail et je t'envoie le bébé ,puis j'attendrai tes commentaires...
OK chrissie...Peux tu me donner ton mail par mp ,merci!
je suis tentée aussi, je t'envoie mon mail par mp
Petit rappel à ceux et celles à qui j'ai envoyé le doc':merci de m'envoyer un mail pour me confirmer la réception du document,je suis sous Vista et parfois il bloque les pièces jointes ... Le document est sous word,donc vous pouvez le corriger,le modifier,etc...Merci alors de me le renvoyer avec vos modifs (tous ensemble on peut faire du bon boulot!)
Super, quel boulot ! Je n'ai pas tout lu, juste feuilleté, mais j'ai une question. Une compétence telle que : "- Repère l’alternance jour-nuit, les semaines, les mois, les saisons". Comment t'y prends-tu avec tes élèves pour évaluer les 4 choses? Moi, cette année, j'avais séparé en 3 ou 4 compétences, ce qui me permettait de répartir un peu le "programme". Je ne sais pas si je me fais bien comprendre
Et oui c'est pour ça que je vous demande votre avis ....Donc je verrai pour séparer ces compétences...Ce qui m'embête le plus c'est la quantité que ça fait à lire,les parents vont abandonner bien vite...J'en ai peur
Je veux bien aussi participer. Je t'envoie un MP.
C'est envoyé bitruc...J'attends les remarques pour changer certaines choses (j'ai déjà quelques modifs à apporter,vous pouvez modifier aussi comme ça je verrai comment vous faites )...Bonne soirée
csacn a écrit le sam, 05 juillet 2008 19:28 Super, quel boulot ! Je n'ai pas tout lu, juste feuilleté, mais j'ai une question. Une compétence telle que : "- Repère l’alternance jour-nuit, les semaines, les mois, les saisons". Comment t'y prends-tu avec tes élèves pour évaluer les 4 choses? Moi, cette année, j'avais séparé en 3 ou 4 compétences, ce qui me permettait de répartir un peu le "programme". Je ne sais pas si je me fais bien comprendre Je viens de corriger,j'ai divisé en plusieurs compétences....C'est vrai que c'est plus facile pour évaluer... Donc les prochains envois auront la correction Lorsque toutes les corrections seront faites je renverrai un exemplaire à ceux qui ont eu le premier... Bon là j'arrête...Je ne vois même plus ce que j'écris...
Moi aussi j'aimerais participer à la critique. L'année prochaine j'ai un CP/CE1 donc ça me sera surement d'une grande aide et si je peux t'apporter une petite aide, j'en serais ravie. Bises
Brenda envoie moi ton adresse mail par mp et tu recevras le doc...Merci
csacn a écrit le sam, 05 juillet 2008 19:28 Je n'ai pas tout lu, juste feuilleté, mais j'ai une question. Une compétence telle que : "- Repère l’alternance jour-nuit, les semaines, les mois, les saisons". Comment t'y prends-tu avec tes élèves pour évaluer les 4 choses? Moi, cette année, j'avais séparé en 3 ou 4 compétences, ce qui me permettait de répartir un peu le "programme". Je ne sais pas si je me fais bien comprendre Une solution serait d'associer un numéro à chaque sous compétence et de valider par le numéro selon la période. Ça éviterait le nombre de lignes. Je sus aussi intéressée même si je n'ai plus envie de penser l'école ! Mais je crois que la rentrée viendra vite …
les petits ruisseaux faisant les grandes rivières ..... je veux bien y participer
C'est envoyé chris56!... Sar@h,je n'ai pas très bien compris ton système,si tu peux modifie le doc et renvoie le moi,j'ai un peu le cerveau lent en ce moment...
je veux bien participer aussi. J'étais en train d'en préparer un pour la rentrée... donc pouvoir échanger sur le sujet m'intéresse.
C'est parti mon kiki!...(je disjoncte un peu , désolée... )
courrier reçu mais ne pouvant t'envoyer un mail ( çà ne passe pas )je te remercie par le forum
OK...Merci d'avoir confirmé... Là je pars chez belle-moche-maman... Donc j'enverrai les docs aux nouveaux à mon retour (si je suis encore en état )
bonjour moi aussi je veux bien recevoir ton livret et te dire ce que j'en pense .... merci
Moi aussi je suis intéressée,je t'envoie un mp.
Bravo pour ce début de travail et merci de faire partager Fiona ! Pour aider à la lecture, peut-être séparer sur des feuilles différentes le CP et le CE1... Oui, je sais, certaines compétences seront redondantes... Mais ça aiderait sans doute les yeux des pauvres parents Pour ce qui est du maintien, chez nous, on ajoutait au livret de l'enfant concerné les pages, soit du CP, soit du CE1. Cela fait faire un peu de manipulation, mais cela ne concerne pas beaucoup d'élèves non plus. Voilou pour mon petit avis Et encore Bravo à toi Fiona ! Alors cet ap-m chez Belle moche Maman ? T'es toujours "in live" comme diraient mes D'jeun's ?
moi je veux bien participer si tu le souhaites! anne-claire > Message du 05/07/08 15:46 > De : "fiona2" > A : forum-cycle2©....net > Copie à : > Objet : Livret de compétences TEST > > > > Je travaille dessus depuis plusieurs jours,je viens de le terminer,du moins pour l'instant :? ,ceux qui ont le courage et qui veulent bien en faire des critiques (constructives :p ...)faites-vous connaître,pour que je sache si je dois recommencer ou non (j'ai oublié de préciser qu'il est basé sur les nouveaux programmes) > -- > Prends la vie comme un cadeau! > > -- > ********************************************************************** ************************* > Lire ce message sur le forum : > http://forums.cartables.net/forum/index.php?t=msg&goto=363232#msg_ 363232 > ********************************************************************** ************************* > >
Avec plaisir anne-claire,donne moi ton mail par mp et tu recevras le livret...Tous les avis et corrections sont les bienvenus!
maellou56 a écrit le dim, 06 juillet 2008 23:49 Bravo pour ce début de travail et merci de faire partager Fiona ! Pour aider à la lecture, peut-être séparer sur des feuilles différentes le CP et le CE1... Oui, je sais, certaines compétences seront redondantes... Mais ça aiderait sans doute les yeux des pauvres parents Pour ce qui est du maintien, chez nous, on ajoutait au livret de l'enfant concerné les pages, soit du CP, soit du CE1. Cela fait faire un peu de manipulation, mais cela ne concerne pas beaucoup d'élèves non plus. Voilou pour mon petit avis Et encore Bravo à toi Fiona ! Alors cet ap-m chez Belle moche Maman ? T'es toujours "in live" comme diraient mes D'jeun's ? J'ai survécu à belle-moche-maman,même si certaines remarques me faisaient bouillir intérieurement...Le plus déplaisant : le sourire béat de chouchou qui ne voit rien et n'entend rien (du moins c'est ce qu'il dit!)...Mais il ne perd rien pour attendre... Ton idée de séparer CP et CE1 est excellente,ce qui ferait un livret en 2 parties,mais concrétement est-ce que tu marquerais uniquement les compétences CE1 pour ce niveau ou reprendrais-tu certaines compétences CP ?Et pour l'EPS,DdMonde qui sont des compétences communes,les écrirais-tu 2 fois ?En tout cas c'est vrai que ce serait plus sympa et plus clair pour les parents... Merci pour cette piste que je vais tenter...
Dans notre école les enfants ont un bulletin chaque trimestre voir période.Ce bulletin indique uniquement les compétences évaluées pendant la période en math et en français. Mais le livret scolaire tel que le présente Fiona, les parents ne le voient pas, il passe de classe en classe. C'est un document obligatoire , et il doit être présenté par cycle et non par niveau.
Chez nous il y a un bilan d'évaluations par période...et à chaque fin de trimestre ,en plus,ce livret de compétences que les parents signent et rendent à l'école...Ce livret est joint au dossier scolaire de l'élève qui le suit de classe en classe...A la fin du CM2,les parents ont le dossier complet,libre à eux de le transmettre au collège (avant on les envoyait directement au collège,jusqu'au jour où le directeur du collège nous a fait savoir que ça ne l'interessait pas de stocker ces documents... )
Bah jusqu'à présent on avait un livret pour le cycle 2 et un autre, différent pour le cycle 3. Mais dans l'école de ma fille, le livret est le même pour toute la primaire. En CE1, on prenait toutes les compétences évaluées pendant l'année. Certaines étaient reprises du CP, surtout en Découverte du monde et en EPS par exemple. Mais bon, c'était avec les anciens programmes, bien sur ! On ne détaillait pas les compétences, ça restait très général, de façon à pouvoir y faire "rentrer" plusieurs objectifs. Mais bon comme il va falloir tout reprendre.. Je ne sais pas trop ce que ça va pouvoir donner ! Et à lire Athena, je me fais de ces peurs ! ça veut dire 2 livrets ?? 1 pour les parents et 1 pour l'école ? bouhouhouhouh.... Maellou qui se dit que quand même, on est en vacances !
et bien je suis tout à fait d'accord avec ce directeur de collège. Ces livrets nous sont imposés mais totalement inutile. On appelle cela l'éducation nationale!
fiona2 a écrit le lun, 07 juillet 2008 10:20 (avant on les envoyait directement au collège,jusqu'au jour où le directeur du collège nous a fait savoir que ça ne l'interessait pas de stocker ces documents... ) ??????????? quand j'ai passé le bac on m'a rendu mon dossier scolaire avec tout depuis le cp jusqu'en terminale. ça ne se fait plus ça ???? Ce livret est joint au dossier scolaire et si y a pas le livret y a quoi dans le dossier scolaire ??? fabie (perdue avec tous ces papiers administratifs !!!)
Maellou:Celui pour les parents ,c'est celui que tout le monde donne à chaque fin de période ou de trimestre. Il est utile pour les parents de savoir où en est leur enfant. Par contre l'autre livret de compétences, notre directrice voulait nous le faire remplir chaque trimestre. Nous avons dû batailler pour lui faire accepter 1 fois par an. Mais il me semblait que tout le monde faisait ainsi. J'oublie de préciser, que nous avons insister pour que ce livret ne soit pas transmis aux parents. ainsi nous sommes libres des dates pour le remplir....car en fin d'année, il y a trop de choses à faire.
Et non atthena ,tout le monde n'est pas logé à la même enseigne!...Chez nous l'inspecteur exige un livret de compétences par cycle et rempli par trimestre... Pour fabienne:nous aussi on pensait que le dossier scolaire devait suivre l'élève jusqu'au bout,mais le directeur du collège n'est pas de cet avis...Donc plutôt que de lui envoyer quand même sans savoir ce qu'il en fera réellement,nous préférons le donner aux parents qui eux le garderont précieusement (du moins pour 90 pour 100 d'entre eux)
Fiona, tu ne peux donc pas scinder ton livret en deux et en faire un CP et l'autre CE1 puisque ton inspecteur demande un livret par cycle.(comme chez nous)
Personnellement je donne une feuille recto-verso avec les évaluations à chaque période. Je n'y note que les compétences évaluées (sinon, j'ai l'impression de n'avoir rien fait !). Le livret de Fiona pourrait très bien servir de document annuel où l'on noterait à quel moment la compétence a été travaillée. Bref un récapitulatif de l'année. Quant au livret de compétences pour l'ensemble des deux cycles, il me semble inutile … vu le nombre de fois où l'on a des nouveaux programmes !!! Si on arrive à en créer un qui tienne la route deux ou trois ans, c'est déjà un exploit !!!
atthena a écrit le lun, 07 juillet 2008 10:52 Fiona, tu ne peux donc pas scinder ton livret en deux et en faire un CP et l'autre CE1 puisque ton inspecteur demande un livret par cycle.(comme chez nous) Je pense que je peux puisque les 2 niveaux du cycle seront sur le même livret,et comme les nouveaux programmes présentent cette configuration (cycles et compétences séparées pour chaque niveau du cycle)je serai raccord avec les exigences du monsieur!
sarah a écrit le lun, 07 juillet 2008 11:16 Personnellement je donne une feuille recto-verso avec les évaluations à chaque période. Je n'y note que les compétences évaluées (sinon, j'ai l'impression de n'avoir rien fait !). Le livret de Fiona pourrait très bien servir de document annuel où l'on noterait à quel moment la compétence a été travaillée. Bref un récapitulatif de l'année. Quant au livret de compétences pour l'ensemble des deux cycles, il me semble inutile … vu le nombre de fois où l'on a des nouveaux programmes !!! Si on arrive à en créer un qui tienne la route deux ou trois ans, c'est déjà un exploit !!! Je suis bien d'accord avec toi Sar@h,d'ailleurs je m'étais cassée la tête avec les programmes 2007 (j'avais même fait un stage pour essayer d'y voir plus clair...pffff...),mais comme on doit en faire un par rapport aux programmes en cours,il faut bien s'y mettre...
ATTENTION IMPORTANT! Certains d'entre vous n'ont pas reçu le livret complet (8 pages),mais seulement le début (2 pages,sur le français)...Si vous êtes dans ce cas,contactez moi afin que je vous fasse parvenir la totalité (quand j'aurai trouvé pourquoi des pages disparaissent ...)
Bonjour Bravo pour ton travail Fiona. J'étais dans les mêmes réflexions que toi cela rassure !! Moi j'ai essayé également de mettre en lien les compétences du socle commun et les programmes. Résultat : casse tête !! Je n'ai pas fini ! Dans notre ancien livret nous avions noté l'ensemble des compétences de fin de cycle au début sur 2 ou trois pages. Puis nous relions à chaque trimestre un bulletin avec les compétences travaillées avec un rappel de la compétence de fin de cycle travaillée. Puis dès qu'un enfant avait acquis une compétence de fin de cycle nous notions la date à côté. Je ne suis pas très claire ce matin !!! De plus nous avions une colonne observations à droite. Je n'arrive pas à coller un exemple. Pour ton livret Fiona, il faudrait peut être glisser également une page avec les compétences du socle commun au début. Bonne journée à tous et bon courage pour ce travail difficile !! Caroline
fiona2 a écrit le lun, 07 juillet 2008 11:28 mais comme on doit en faire un par rapport aux programmes en cours,il faut bien s'y mettre... Et je (nous) te remercie de le faire ! J'avoue que je n'ai plus envie de consacrer mon énergie / mes vacances à ça. Je préfère du concret qui servira aux élèves. Pour avoir passer des heures … et avoir vu ma note d'inspection, je me dis que les p'tits mots d'élèves me remerciant sont plus gratifiants ! Je partage sur le blog en signature; promis l'an prochain, je peaufine les aide-mémoire mathématiques.
IMPORTANT!..... Comme je rencontre de nombreux problèmes pour que toutes les pages de mon livret vous arrivent (il y en a 8 et seules 2 passent ...),je pense que c'est dû à mon ordi...Bref,j'ai mis ce livret (non finalisé,je le rappelle) sur la banque de cartables,il devrait y être visible sous peu,j'espère qu'il sera entier (aucun moyen de vérifier! )...Sinon je sens que je vais balancer mon de PC par la fenêtre ... Si un pro de l'informatique pouvait m'expliquer pourquoi certains le reçoivent complet et d'autres non,ça me ferait bien plaisir!... Merci pour les nombreuses réponses que j'ai reçues,beaucoup d'excellentes idées et des remarques très intéressantes,je vais essayer d'en tenir compte un maximum,avant de refermer définitivement le dossier et de pouvoir enfin profiter des Vacances (m'en fiche,il pleut pour l'instant)
Si quelqu'un a téléchargé le fichier depuis la banque de cartable,pourrait-il me dire si le document est bien complet (8 pages)...Merci
Je viens de le télécharger et il est complet. Il fait 8 pages. Merci pour ton travail.
Moi qui n'ai pas participé car mon ordi est très capricieux en ce moment, je voulais simplement dire MERCI ! à Fiona et à tous ceux qui ont aidé à la création de ce document. Sylvie Edith rajoute que j'ai eu les 8 pages sur la banque.
Bah moi je n'arrive à avoir que 2 pages... Vraiment je n'y comprends rien...
Oh zut...Maellou!...Tu l'as téléchargé sur la banque de cartables?...
Moi aussi que deux pages
Je ne sais vraiment plus quoi faire...Est-ce que quelqu'un a une idée????
Et si je vous le passais par MSN????C'est possible vous croyez?...
coucou fiona, je viens de le télécharger sur la banque de cartable et tout est complet merci infiniment de tout ce travail, je n'aurai pas à le faire
Je suis contente pour toi joce,à toi de le modifier à ta sauce!... Mais pourquoi certains l'ont-ils complet et d'autres non!...ça m'agace...
Petite interrogation du soir : Dans quelques années, serons-nous avec nos belles-filles comme nos belles-mères sont avec nous????????????
Vi Fiona, je l'ai téléchargé sur la banque et je n'ai que 2 pages... (comme pour ton envoi par mail...) A la technique , quand ça ne marche pas ! argh !
Et bien il y a diablerie dans tout ça!...Bon je vois ce que je peux faire,et je vous dis quoi demain!...
Moi non plus je n'ai pas eu de problème. Tu l'a créé sous quel logiciel ? Audrey
Je viens de le télécharger en entier! Bravo! quel boulot!!!
mmoi aussi téléchargé avec 2 pages seulement Chrissie
Fiona, j'ai téléchargé ta nouvelle version du livret et j'ai bien 8 pages. Bravo pour ton travail et merci; merci aussi à ceux qui ont ajouté leur pierre...
Fiona combien de temps as-tu mis pour faire ce livret ???? C'est pour savoir combien de temps ça va me prendre si je me lance dans le cycle 3 !! anne-claire > Message du 09/07/08 22:25 > De : "chloroval" > A : forum-cycle2©....net > Copie à : > Objet : Re: Livret de compétences TEST > > > > ben moi aussi je n'ai que 2 pages ! :blush: bizarre, bizarre !! > > -- > ********************************************************************** ************************* > Lire ce message sur le forum : > http://forums.cartables.net/forum/index.php?t=msg&goto=364638#msg_ 364638 > ********************************************************************** ************************* > >
Pour Chistelle:j'ai grisé les cases en fonction de la progression par niveau classe proposée dans le BO,c'est pourquoi je tiens à laisser mon document sous word pour que chacun puisse le transformer à sa convenance,c'est vrai que les compétences que tu cites peuvent être vues en fin de CP,mais après tout si c'est évalué au CE1 seulement,ça m'arrange!(j'ai déjà assez de travail avec mon cours double... ) Et désoléee pour toi que tu sois obligée de revoir belle-moche-maman!... Pour Anne-Claire:j'ai mis environ 4 jours (avec des pauses)pour faire le livret,mais je ne suis pas une pro du traitement de texte,donc le tableau et la mise en forme m'ont pris beaucoup de temps...Bon courage pour le tien (en cycle 3)!
J'ai eu de l'aide par Paulo sur le forum "informatique" de cartables...Normalement il va bientôt y avoir un lien pour télécharger le doc en PDF,c'est déjà ça...Même si le fait que chacun pouvait le transformer à son goût me plaisait bien ...Des nouvelles sous peu... Ceux qui l'ont eu complet ont-ils tous word 2007? (moi je ne l'ai pas mais apparemment mon document arrive bien pour ceux qui l'ont!!!Les mystères de l'informatique ça fait peur parfois!...)
Je l'ai téléchargé (les 8 pages) avec word 2007 et j'aime l'idée qu'on puisse reprendre et personnaliser certaines choses. Bravo pour le travail fourni (moi, j'en peux plus, je n'arrive plus à travailler, il me faut du repos!!) et merci pour le partage!
Le problème vient du logiciel utilisé pour l'ouvrir, en l'ouvrant avec open office on n'a que deux pages par contre en l'ouvrant avec word les 8 pages sont bien là. Mystère résolu!
Si c'est la raison,ça m'arrangerait!...Je commençais à culpabiliser en me disant que j'étais vraiment une nounouille avec ce traitement de texte... Bon pour ceux qui le veulent et grâce à Paulo,voici un lien où vous pouvez le télécharger en PDF... http://www.box.net/shared/js4ggxr4gg Je continue à bosser dessus,mais en même temps je m'acharne sur mon emploi du temps (cours double,nouveaux programmes,moins d'heures = PRISE DE TÊTE!!!! )...Donc j'espère avoir terminé avant la rentrée...pffff!
loofy04 a écrit le jeu, 10 juillet 2008 12:56 Le problème vient du logiciel utilisé pour l'ouvrir, en l'ouvrant avec open office on n'a que deux pages par contre en l'ouvrant avec word les 8 pages sont bien là. Mystère résolu! Bha moi je l'ai ouvert avec Word (mais pas le 2007 !) et je n'ai que 2 pages... Merci à Paulo pour le lien PDF et bravo à toi Fiona pour l'ENROME travail !
Même chose, ouvert avec word et 2 pages!
alors moi je l'ai ouvert avec word 2003 j'ai les 8 pages mais alors quelle galère à corriger !!!! toute modification rame d'enfer !!!! comme s'il plantait or j'ai ouvert d'autres docs et pas de problème !!! bizarre !!! bravo quand meme et merci !!! je l'ai modifié pour qu'il soit pour des ce1 purs avec trois trimestres !
téléchargé dans la banque hier et ouvert avec word 2003 : 8 pages. Panda
téléchargé correctement pour moi !!! merci, quel travail !!! Je vais me pencher dessus... je viens de terminer mon emploi du temps avec du mal..., je suis en moselle alors il faut rajouter la religion et supprimer... quoi ? je ne sais pas ! et l'instruction civique / morale, ça va dans quoi ? c'est pas marqué dans les horaires ! et la récré ? ils ne la comptent pas !!! ca m'énerve
bene61 a écrit le jeu, 10 juillet 2008 16:57 téléchargé correctement pour moi !!! merci, quel travail !!! Je vais me pencher dessus... je viens de terminer mon emploi du temps avec du mal..., je suis en moselle alors il faut rajouter la religion et supprimer... quoi ? je ne sais pas ! et l'instruction civique / morale, ça va dans quoi ? c'est pas marqué dans les horaires ! et la récré ? ils ne la comptent pas !!! ca m'énerve en cycle 3 ça va avec histoire géo, donc je suppose que ça va dans la découverte du monde. merci fiona pour ce travail !
je profite de ce fil pour poser ma question bete (mais bon, jsuis fatiguée... j'espère que vous me pardonnerez... ) j'avais commencé à faire de mon coté ce type de travail proposé par fiona. pour mes cp de l'an prochain. J'ai donc trouvé les compétences de francais et maths, dans les nouveaux programmes. ca c'est facile j'ai aussi téléchargé le nouveau programme du BO du 19 juin + socle commun mais... où avez vous la liste détaillée des compétences à acquérir en fin de cycle 2 pour ce qui concerne les domaines autres que francais et maths moi je n'ai que le petit résumé de quelques lignes évoquant chaque domaine. quelqu'un peut me renseigner siouplait??? jvais pas en dormir!! lol merciii
[PUB ] Un livret scolaire Cycle 2 en ligne ici http://cp.lakanal.free.fr/institcycle2/
Et bien il est fichtrement bien ce livret Jacky!!...Et en plus ça va me permettre de mieux corriger le mien...Merci pour ce lien!...
D'où l'intérêt de s'abonner aux listes de diffusion : http://cartables.net/listes/#instit-cycle1
Et voilà,j'apprends un nouveau truc,merci beaucoup Jacky! ... Réponse à clem : tout est dans le BO que tu as téléchargé...Il faut aller vers la fin du document et tu as toutes les compétences par niveau de classe...(j'espère que je parle bien de la même chose que toi...Suis un peu fatiguée là! ....)
Comme Clem, je ne trouve à la fin du BO que les compétences détaillées en français et math, rien sur le reste à part les quelques lignes dont parle Clem. Petite question : l'étude du corps humain a complètement disparu ou je n'ai pas été fichue de la trouver dans ces programmes?
csacn a écrit le jeu, 10 juillet 2008 21:13 Comme Clem, je ne trouve à la fin du BO que les compétences détaillées en français et math, rien sur le reste à part les quelques lignes dont parle Clem. Petite question : l'étude du corps humain a complètement disparu ou je n'ai pas été fichue de la trouver dans ces programmes? merci csacn, je n'ai pas la berlue! lol ce n'est pas grave fiona, si tu le permets, je vais profiter de ton travail pour finir mon document. bonne soirée à tous et passez de bonnes vacances
Oups désolée,autant pour moi,alors il faut lire le programme du cycle 2,c'est là au milieu de phrases assez pompeuses... Si vous ne trouvez pas les compétences j'essaierai de vous faire une capture d'image... Pour le corps humain,je me faisais la même réflexion...
Voilà j'ai trouvé pour la découverte du monde:les compétences ne sont pas détaillées,elles se trouvent p.18 et 19 du BO du 19 juin,elles sont regroupées en 2 paragraphes,et ne comportent que peu d'indications...Pour faire le livret je les ai prises une à une et essayer de tourner ça le plus clairement possible... Le corps humain est le grand oublié du cycle2!...Allez savoir pourquoi (même si c'est vu au cycle 1,j'ai toujours approndi au cycle 2,c'est ça qui est sympa avec GS-CP,je vais donc devoir tout planifier autrement...pffff!)
J'ai bien reçu ton mail et les 8 pages...quel boulot...je te tire mon chapeau. Je vais lire ça en détail la semaine prochaine et si je trouve des p'ts trucs à modifier ben je te reverrai le livret avec mes remarques surlignées mais à lire en diagonale c'est génial ...Je vais m'en inspirer pour mes progressions et je demanderais aux collègues du forum de me donner leur avis, tout comme toi.
Je suis contente que le document te sois arrivé entier cocolobi (il y a des progrès dans les transmissions alors,christelle je crois que je te le dois... ) Grande nouvelle:je viens de finir mon emploi du temps! (grâce à l'aide de JR et son lien magique et encore grâce à Christelle qui m'a gentiment montré le sien...MERCI encore! ) Il ne reste plus qu'à le recopier proprement avec word....Oh!Non,je vais encore m'enerver sur un tableau récalcitrant...
Quel lien j'essaie de retrouver et je n'arrive pas ? J'ai cherché parmi les membres du forum et le seul membre qui s'y approche est jrq...
T'énerve pas! ....Je cherche et je te le donne (le lien direct au document qui m'a aidé,c'est à dire les répartitions d'heures par activités et par semaine,en tenant compte du temps des récrés,et c'est le célèbre JR qui l'avait donné...)
Alors voilà le lien vers le fil du forum qui parlait des emplois du temps,et où JR a donné le lien du site: http://forums.cartables.net/forum/index.php?t=msg&th=33525&pre vloaded=1&S=103fde3e7ea303b25bfef601b417ad10&start=40 Et si tu veux aller voir le site en question,lien direct: http://www.pmev.fr/articles.php?lng=fr&pg=3966 Je me suis servie de leurs découpages d'horaires et après une soirée et une matinée j'ai enfin réussi à un ensemble cohérent et qui respecte les programmes 2008 ...Il faut maintenant que je maîtrise le traitement de texte et TERMINE ...
coucou fiona pour ton emploi du temps, utilise plutôt excel pour la mise en forme c'est plus pratique du moins à mon avis et après usage de word et publisher !! bon courage, pour l'instant je range mon bureau (pièce et meuble) et ça fait deux jours que j'y suis c'est dire si c'était le Bazar
fiona2 a écrit le sam, 12 juillet 2008 10:40 Alors voilà le lien vers le fil du forum qui parlait des emplois du temps,et où JR a donné le lien du site: Je me suis servie de leurs découpages d'horaires et après une soirée et une matinée j'ai enfin réussi à un ensemble cohérent et qui respecte les programmes 2008 ...Il faut maintenant que je maîtrise le traitement de texte et TERMINE ... merci je m'en servirai pour mon CE1...
joce a écrit le sam, 12 juillet 2008 17:21 coucou fiona pour ton emploi du temps, utilise plutôt excel pour la mise en forme c'est plus pratique du moins à mon avis et après usage de word et publisher !! bon courage, pour l'instant je range mon bureau (pièce et meuble) et ça fait deux jours que j'y suis c'est dire si c'était le Bazar Je n'ai jamais su me servir d'Excel! ...Je suis une vraie quiche avec ! ...Mais ne t'inquiète pas,je ....Viens de finir!!! Pour mon bureau ce sera pour plus tard,c'est trop la honte tellement c'est en désordre ...Mais là je n'ai plus le courage,et puis pour m'auto-féliciter je vais me prendre un café avec un chocolat! (euh!...plutôt 2 )
dites, c'est quoi la différence entre "maitrise son geste pour écrire avec aisance " et "copie un texte très court dans une écriture lisible cursive..." ? et autre question : est-ce que vous abordez les majuscules cursives avec les CP ?
Oui pour leur initiale de prénom... Et puis parfois au gré de rencontres de certains noms... Mais je ne fais pas d'apprentissage proprement dit, c'est fait au CE1
oups nouveaux programmes... je vais vraiment devoir m'y mettre !
t'affole pas, ils changeront peut-être à la rentrée 2008
csacn a écrit le sam, 12 juillet 2008 21:20 pas d'après les nouv. programmes ceci dit d'après ce que j'ai compris, la double page des programmation, c'est juste une programmation conseillée. du coup je me suis permis qulques libertés : du style rajouter "concevoir et écrire de façon autonome une phrase simle et cohérente" ou virer "identifier l'article".
Bon voilà,le livret est terminé (du moins pour mon utilisation)...J'ai reçu beaucoup de conseils judicieux et de nombreux avis,alors un grand merci à tous pour votre aide (j'ai changé pas mal de choses grâce à tout ça,mais on peut toujours le modifier)... Je vais le mettre dans la banque de fichiers de cartable,mais le souci des pages manquantes n'est toujours pas résolu!...Donc avant de le télécharger,ouvrez le dossier et visualiser le document,il doit faire 8 pages...Si ce n'est pas le cas ,faites le moi savoir pour que je le transmette d'une autre façon... Je laisse ce fil ouvert pour que chacun puisse encore s'exprimer,ou faire part de commentaires... Bonne journée...Fiona
Mince!....L'envoi de fichiers est désactivé pendant les vacances!...Est-ce que quelqu'un a une solution pour vous permettre de télécharger le dossier?....En plus comme une Nounouille j'ai supprimé la première version avant de m'apercevoir que je ne pouvais pas le remplacer...Mais quelle quiche je fais!...
si tu veux, tu peux me l'envoyer, je vais bien lui trouver une petite place en attendant...
Oh merci jacky!...Tu peux le mettre à la disposition de tout le monde,c'est un juste retour de l'aide que j'ai reçu !... Comment je fais pour te l'envoyer?
J'envoie mon mail ici, car les MP ne sont pas au point aujourd'hui... jt44(at)free.fr
Et voilà,c'est envoyé jacky,encore merci!!! Et autre bonne nouvelle,une fée est mystérieusement passée et mon livret va bientôt apparaître dans la banque de documents de cartables...Merci à elle! Elle est pas belle la vie!!!!