Le premier avril sera un jeudi. Vous ferez quoi? Avez-vous des anecdotes ou des idées à partager? Pour ma part, je suis à la recherche d'une bonne blague à faire à mes élèves.
Si tu fais une petite recherche sur le forum avec blague et avril tu vas trouver pas mal d'idées. Comme ici par exemple: http://forums.cartables.net/forum/index.php?t=msg&goto=337680& S=8e0a23dd05a0e0bab21e85633b04f481#msg_337680
Dans l'école de mes enfants, il y a longtemps ils avaient, une année, fait croire que les garçons devaient être séparés des filles. Donc, tracé d'une ligne dans la cour et séparation des classes filles-garçons..Et récré séparée...comme au bon vieux temps! Ma fille s'en souvient encore, des années après... Mais tu me donnes des idées là...Je vais y réfléchir pour mes grands!
Je me demande si l'école le mercredi matin ne va pas démarrer dans notre école dès la fin des vacances de pâques.
http://bdemauge.free.fr/ je fais ça, rubrique poisson d'avril je sens qu'on va rire 5 mn! ma collègue de cm1/2 va le faire aussi, comme ça ça sera cohérent!
Je ne ferai pas.Je n'aime pas trop le côté examen pour des enfants qui se sont déjà tapés une semaine d'évals il n'y a pas si longtemps.
ma foi c'est le principe du poisson, dédramatiser qq chose aussi après coup! perso ça ne me dérange pas, je leur ai tellement dit que les évals de cm2 ça finissait à la poubelle pour moi j'ai tout retapé en tout beau avec les bonnes dates et la signature de NS en bas! je pense construire un beau poisson en classe avec eux aussi pour leurs parents! mais j'ai pas trop d'idées !
Un truc comme ça, en CM, ça m'aurait fait pleurer... Et une blague qui fait pleurer
sauf que ça ne doit pas faire pleurer! parce que si ils suivent scrupuleusement les consignes, ben ils voient de suite que c'est une blague!!!!!!! et qu'en plus ça dure 15mn maxi! enfin c'est pas grave, je connais ma classe et je sais comment ils le prendront! ils ont l'habitude que je fasse des blagues! le politiquement correct aujourd'hui me dérange beaucoup quand même! je dois avoir un fond de tortionnaire alors, si j'aime les voir pleurer! j'aurais du postuler au jeu de la mort!
sof38 a écrit le mar, 23 mars 2010 22:24 Dans l'école de mes enfants, il y a longtemps ils avaient, une année, fait croire que les garçons devaient être séparés des filles. Donc, tracé d'une ligne dans la cour et séparation des classes filles-garçons..Et récré séparée...comme au bon vieux temps! Ma fille s'en souvient encore, des années après... Mais tu me donnes des idées là...Je vais y réfléchir pour mes grands! T'étais pas dans l'Aude à l'époque ??
Ha ben non...déjà en Isère. Là, je me tâte pour faire le poisson de Bruce quand même, j'hésite....
Bon je sens que les miens me préparent qq chose aussi. quand j'ai donné les devoirs de la semaine, certains ont fait ouah et jeudi c'est le 1er avril et les autres! mais chuttttttttt faut pas qu'elle entende la maitresse! mdr qui bien sur est sourde hein et j'ai fait la sourde un a bien insisté mais maitresse y'a quoi le jeudi 1er là! chuttttttttttttttt de la part des autres et moi, l'anniversaire de ton cousin antoine non? (je le savais c'était vrai ça c'est le fils de ma collègue! )
Alors j'ai commencé à les préparer psychologiquement à un grand contrôle de lecture pour jeudi sans rappeler que ce sera le 1er avril...
pour faire plus léger, je vous ai mis là: http://dl.free.fr/getfile.pl?file=/pEkiLSZG l'éval surprise de y a deux ans (je pense la réadapter pour cette année) ça avait très bien marché, j'avais corrigé dans la classe en leur présence en soufflant, je leur avait mis tous zéro entouré d'un poisson en leur disant qu'ils allaient me faire signer ça pour le lendemain que c'était catastrophique.bref, il avaient mis un temps avant que il y en ai un qui dise: mais on est le premier avril???!!!après fou rire général... si mon éval vous plait il faut juste la réadapter avec les prénoms de vos classes pour le dernier exercice!
J'ai mis un mot dans les cahiers pour annoncer une journée "pêche". Les enfants sont prévenus que nous allons pêcher des poissons jeudi... me reste plus qu'à les faire !
lucinthesky, je n'arrive pas à ouvrir ton doc!!
chez moi ça marche! tu cliques sur télécharger, et c'est un document word classique.sinon envie moi un mp avec ton adresse, je te l'enverrai.
Je suis en train de leur lire "une lettre de Lily la licorne" qui justement se passe un 1er avril et il s'agit d'un poisson mais ça on le sait qu'à la fin. Une année, mon collègue avait envoyé ses cp faire des recherches en BCD sur la nouilliculture. Les pauvres n'ont rien trouvé bien entendu. Un autre avait fait étudier à ses cm la confiture de nouilles de Pierre Dac. http://michel.mahler.free.fr/Annexe-RdM/Coups_Coeur/Pierre_Dac_La_conf iture_de_Nouilles.htm Ma première année, avec les élèves de l'école, nous avions préparé plein de poissons d'avril pour le directeur. Nous avions tous rajouté sur les feuilles de cantine, le nom d'un nouvel élève avec le nom et le prénom du directeur. Ce fut un élève de chaque classe qui avait ramené la feuille dans le bureau avec 5 minutes d'écart entre chaque départ d'élève. Il y avait 14 classes. Ensuite, comme c'était l'époque de la pub des chocosuisses avec Maurice qui dépassait les bornes des limites, nous en avons préparé un remake avec un poisson en mousse baptisé du prénom du directeur que l'enseignant avait envoyé chez le directeur car il avait dépassé les bornes des limites. Puis nous avons installé le squelette de l'école sur une chaise face au bureau du directeur mais derrière la porte avec une pancarte sur laquelle il y avait écrit "J'peux sortir m'sieur s'il vous plaît ? ". Cependant la chose que nous n'avions pas prévu, c'était que le même jour, le directeur recevait les parents qui voulaient inscrire leur enfant pour la classe de mer de l'année suivante. Et donc quand ils voulaient fermer la porte, ils tombaient sur le squelette. Là, ce fut le directeur qui s'est bien amusé de leurs réactions.
Je peux peut être envoyer un élève avec un phasme "qui a dépassé les bornes des limites" dans les autres classes
Je l'ai déjà raconté mais avec mes CM2, il y a 2 ans, j'avais également fait un courrier du ministre précisant les nouvelles modalités du choix du collège. Le choix du collège leur revenait seulement s'ils réussissaient une dictée de mots. Ils voulaient tous aller dans le collège du secteur. Lecture de la lettre par M. le directeur en fin de matinée ... qui en a rajouté une couche. Aucun n'a relevé que les mots dictés ne correspondaient qu'à des noms de poissons (je n'en connaissais pas certains!) ; gros coup de stress. J'ai corrigé rapidement , entouré la note d'un poisson. J'ai rendu les copies : juste des réactions du style "comment on va faire ?" quelques uns sont revenus de la cantine dans un état lamentable ; d'autres en ont parlé à leurs parents (qui n'ont rien dit ! ). En arrivant en classe, le sujet est forcément revenu sur le tapis, je leur ai demandé à quoi correspondaient les mots dictés ... et là, ça a oscillé entre rires, soulagement, des "ooooh! maîtresse!", "c'est pas sympa!!", "j'en étais sûr, vous nous faites toujours des blagues" (ben voyons...) Bref, certains m'en reparlent quand ils viennent me voir ... mais je ne referai plus !! Une de mes louloutes m'a vraiment fait mal au coeur (je lui ai dit que c'était un poisson avant la cantine! elle n'a rien dit aux autres) ... Jeudi, mes CE2 vont découvrir une salle de classe "vide". Seul le mobilier reste : affichage entièrement enlevé, meubles vidés, étagères vides... non, je ne suis pas maso, c'est juste que ma classe va être refaite durant les vacances ! ça fait bizarre une salle vide ...
sansan a écrit le mer, 31 mars 2010 10:56 Jeudi, mes CE2 vont découvrir une salle de classe "vide". Seul le mobilier reste : affichage entièrement enlevé, meubles vidés, étagères vides... non, je ne suis pas maso, c'est juste que ma classe va être refaite durant les vacances ! ça fait bizarre une salle vide ... Je trouvais que tu étais très motivée pour un poisson d'avril !
lucinthesky a écrit le sam, 27 mars 2010 09:41 pour faire plus léger, je vous ai mis là: http://dl.free.fr/getfile.pl?file=/pEkiLSZG l'éval surprise de y a deux ans (je pense la réadapter pour cette année) ça avait très bien marché, j'avais corrigé dans la classe en leur présence en soufflant, je leur avait mis tous zéro entouré d'un poisson en leur disant qu'ils allaient me faire signer ça pour le lendemain que c'était catastrophique.bref, il avaient mis un temps avant que il y en ai un qui dise: mais on est le premier avril???!!!après fou rire général... si mon éval vous plait il faut juste la réadapter avec les prénoms de vos classes pour le dernier exercice! TRès chouette!
sansan a écrit le mer, 31 mars 2010 10:56 Je l'ai déjà raconté mais avec mes CM2, il y a 2 ans, j'avais également fait un courrier du ministre précisant les nouvelles modalités du choix du collège. Le choix du collège leur revenait seulement s'ils réussissaient une dictée de mots. Ils voulaient tous aller dans le collège du secteur. Lecture de la lettre par M. le directeur en fin de matinée ... qui en a rajouté une couche. Aucun n'a relevé que les mots dictés ne correspondaient qu'à des noms de poissons (je n'en connaissais pas certains!) ; gros coup de stress. J'ai corrigé rapidement , entouré la note d'un poisson. J'ai rendu les copies : juste des réactions du style "comment on va faire ?" quelques uns sont revenus de la cantine dans un état lamentable ; d'autres en ont parlé à leurs parents (qui n'ont rien dit ! ). En arrivant en classe, le sujet est forcément revenu sur le tapis, je leur ai demandé à quoi correspondaient les mots dictés ... et là, ça a oscillé entre rires, soulagement, des "ooooh! maîtresse!", "c'est pas sympa!!", "j'en étais sûr, vous nous faites toujours des blagues" (ben voyons...) Bref, certains m'en reparlent quand ils viennent me voir ... mais je ne referai plus !! Une de mes louloutes m'a vraiment fait mal au coeur (je lui ai dit que c'était un poisson avant la cantine! elle n'a rien dit aux autres) ... Jeudi, mes CE2 vont découvrir une salle de classe "vide". Seul le mobilier reste : affichage entièrement enlevé, meubles vidés, étagères vides... non, je ne suis pas maso, c'est juste que ma classe va être refaite durant les vacances ! ça fait bizarre une salle vide ... ha oui c'est sûr qu'une matinée à leur faire croire ça a du être difficile! moi ça sera juste le temps de la blague
J'ai annoncé une éval de français, et attaqué au tableau la date, le titre, le texte de l'exercice........ de droite à gauche, en miroir. Le temps qu'ils sortent les cahiers, les stylos, tirent le trait... j'en étais au milieu du tableau et j'entends un grand silence, puis une toute petite voix : "Maîtresse, on n'arrive pas à lire" Il leur a fallu un moment pour décrypter la date ! Pamina Le 31/03/2010 17:29, valy a écrit : > > lucinthesky a écrit le sam, 27 mars 2010 09:41pour faire plus léger, je vous ai mis là: > > http://dl.free.fr/getfile.pl?file=/pEkiLSZG > > > > l'éval surprise de y a deux ans (je pense la réadapter pour cette année) ça avait très bien marché, j'avais corrigé dans la classe en leur présence en soufflant, je leur avait mis tous zéro entouré d'un poisson en leur disant qu'ils allaient me faire signer ça pour le lendemain que c'était catastrophique.bref, il avaient mis un temps avant que il y en ai un qui dise: mais on est le premier avril???!!!après fou rire général... si mon éval vous plait il faut juste la réadapter avec les prénoms de vos classes pour le dernier exercice! > TRès chouette! > -- > Caverne....
valy a écrit le mer, 31 mars 2010 17:29 lucinthesky a écrit le sam, 27 mars 2010 09:41 pour faire plus léger, je vous ai mis là: http://dl.free.fr/getfile.pl?file=/pEkiLSZG l'éval surprise de y a deux ans (je pense la réadapter pour cette année) ça avait très bien marché, j'avais corrigé dans la classe en leur présence en soufflant, je leur avait mis tous zéro entouré d'un poisson en leur disant qu'ils allaient me faire signer ça pour le lendemain que c'était catastrophique.bref, il avaient mis un temps avant que il y en ai un qui dise: mais on est le premier avril???!!!après fou rire général... si mon éval vous plait il faut juste la réadapter avec les prénoms de vos classes pour le dernier exercice! TRès chouette! merci! j'ai oublié de préciser: le nom du poète du poème de la fin, c'est mon prénom et mon nom en anagramme...
lucinthesky a écrit le mer, 31 mars 2010 21:34 valy a écrit le mer, 31 mars 2010 17:29 lucinthesky a écrit le sam, 27 mars 2010 09:41 pour faire plus léger, je vous ai mis là: http://dl.free.fr/getfile.pl?file=/pEkiLSZG l'éval surprise de y a deux ans (je pense la réadapter pour cette année) ça avait très bien marché, j'avais corrigé dans la classe en leur présence en soufflant, je leur avait mis tous zéro entouré d'un poisson en leur disant qu'ils allaient me faire signer ça pour le lendemain que c'était catastrophique.bref, il avaient mis un temps avant que il y en ai un qui dise: mais on est le premier avril???!!!après fou rire général... si mon éval vous plait il faut juste la réadapter avec les prénoms de vos classes pour le dernier exercice! TRès chouette! merci! j'ai oublié de préciser: le nom du poète du poème de la fin, c'est mon prénom et mon nom en anagramme... Très sympa!
J'ai réussi à télécharger, il suffisait de cliquer sur télécharger!!!!!! Mais je n'avais pas les yeux en face des trous!!!!
J'ai demandé (dans le cahier de texte) aux élèves de ramener un poisson vivant pour les sciences (à dépecer hé hé). Certains parents ont pleuré de rire en lisant le cahier de texte, les élèves n'avaient rien capté... Certains CE2 ont organisé aujourd'hui une partie de pêche dans la rivière locale pour amener des poissons demain. Des parents m'ont promis de me prendre au mot. Vivement demain (j'ai prévu un aquarium, avec les villageois, il faut s'attendre à tout... C'est le village d'Astérix ici)
J'ai prévu d'ajouter une énorme araignée avec les phasmes. D'inverser les étiquettes de la date d'anglais. Et de corser un peu la dictée flash.
poisson fait! ils ont bien flippé mais pas de pleurs aucun bien sur n'a respecté la consigne de tout lire! au bout de 15 mn je fais poser els stylos, et demande: qui a fait le numéro 7? personne tiens P lis-le! elle lis donc la consigne suivante! . Réalise seulement les exercices numéro un et deux. Ne dis rien. Lorsque tu l’auras fait, reste très sérieux, regarde la date qui est inscrite au tableau et rends ta copie sans rien dire à ton enseignant. Retourne ensuite t’asseoir et fais comme si tu avais raté ce faux examen d’entrée au collège. Amuse-toi à regarder tes camarades qui n’ont pas suivi la consigne... et là grand silence, ils ne savents i ce'st une plaisanterie ou non! finlemement après mon cri: POISSON D'AVRIL ils éclatent de rire! et déchirent enfin les feuilles! du coup dans la classe de ma collègue ils ont juré de se venger! et dans la mienne je leur ai promis que ce soir ce serait leurs parents qui seraient pris! on va faire un faux bulletin ou un truc de ce genre! comme je donne les vrais ensuite!
Deux en larmes … Pourtant j'étais pliée de rire à la lecture de la lettre officielle. 13 minutes avant … "mais c'est un poisson ! — LIS TA CONSIGNE" Deux sont allés porter les feuilles à l'autre CM2 en expliquant que j'avais eu les feuilles mardi en prenant rendez-vous au collège pour la visite demain ! Ils m'ont avoué être restés 5 minutes dans le couloir pour estomper leur fou-rire. Les miens n'ont pas déchiré les feuilles … ils les ont barbouillées de rouge pour faire croire ce soir aux parents qu'ils vont redoubler. Merci aux collègues qui ont préparé le travail. Edith : 1 • L'une est rentrée ce midi en expliquant à sa mère qu'elle n'avait pas les 50 points et redoublait. Hauts cris de la mère qui n'a jamais voulu croire au poisson d'avril … et à appeler le père illico. 2 • Les autres CM2 ont eu la même réaction ce tantôt mais un de chez moi avait vendu la mèche donc … 3 • Au milieu des devoirs de CM2 … Apprendre par c½ur le Petit Prince et pour les CE2, savoir la table de 25. Sinon, blague d'une de mes élèves à la récréation : "Maîtresse, je vais changer d'école."
Ici sur 35 élèves (2 classes de CM) seul 1 a lu la consigne!! Il a fallu relire plusieurs fois le numéro 7 avant qu'ils ne réagissent. Pour mes élèves la feuille a été collée dans le cahier d'évaluation "lire une consigne". Avec un poisson en guise de note! Super poisson, merci!!
Nous avons fait croire à tous les enfants de l'école (11 classes quand même) que ce midi à la cantine, il y avait un menu spécial et qu'ils devaient choisir une entrée entre cuisses de grenouille et escargots mijotés, comme plant langue de boeuf aux épinards ou gratin d'autruche et enfin entre beignets d'algues et glace au camembert!!! Tous les enseignants ont joué le jeu et sur le menu de la cantine il était écrit: repas de Paques... Même ce qui n'y croyaient pas trop ont fini par marcher parce qu'ils en ont parlé à la récré et que tous avaient eu la même chose!!! C'était un sacré bazar dans les classes mais ça valait le coup! Ceux qui ne mangeaient pas à la cantine étaient super contents de ne pas y manger!
Ici, sous-mains mélangés, grosse araignée dans le terrarium, pieuvre dans l'aquarium, étiquette d'anglais à l'envers, dictée avec des "coelacanthes"(et un petit poisson en papier dans le dictionnaire à la page). On a enlevé toutes les chaises de la classe de ma collègue. Et une autre collègue leur a fait croire que la cantinière était malade et qu'il n'y aurait donc rien à manger ce midi.
Pour mes MS/GS, petits encore pour bien comprendre, on l'a bien préparé : ils avaient préparé des poissons en graphisme/découpage et ce matin, ils sont arrivés en voyant les guirlandes de poissons accrochés partout Ensuite, pour le goûter, mon ATSEM avait mis comme choix "thon ou sardines"... certains ont tiré la tronche mais d'autres ont choisi tranquillement les sardines (prévoir pour l'an prochain de leur servir des poissons en chocolat) Et notre intervenante de musique leur a dit qu'en fait, pour danser la tarentelle, il fallait le faire sur les mains... ils ont tous essayé un peu interloqués jusqu'à ce qu'elle leur dise "poisson d'avril". Bref, je pense qu'ils ont bien compris ce que c'était
ici l'éval que j'ai proposé plus haut a cartonné: ils ont tous marché, j'ai mis zéro à tout le monde entouré d'un beau poisson, leur ai redonné à 4h25 en disant de me faire signer ça pour demain, avec la tête hyper mauvaise, je me suis dit: au bout de la troisième éval distribuée il y en a un qui va réagir: pas du tout, jusqu'à la dernière rendue silence de mort.échanges:" t'as zéro?moi aussi...", mines défaites, jusqu'à ce que je leur dise que c'est une blague, là plusieurs pleuraient de rire.quand je leur ai parlé des exercices faits, quand même, blagues de poisson à relier , poème débile avec mon nom en anagramme à compléter, ils riaient en réalisant! je pense qu'il n'oublierons pas cette blague de si tôt!pour continuer pour les volontaires je leur ai dit de faire signer ça se soir à leurs parents (sauf si il y avait un risque de se prendre une raclée): certains m'ont demandé de rajouter "inadmissible" ou "très insuffisant" en rouge, j'ai maintenant hâte de savoir si la blague a continué de marcher!
ici lettre déposée dans la boite aux lettres adressée aux enseignantes à l'intérieur une enveloppe pour chaque personne (lettres découpées dans le journal) de l'équipe avec un magnifique poisson en origami !!!!!!! un boulot de fous pour mettre en scène tout ça et AUCUNE IDEE de qui est à l'origine de cette attention... on mène l'enquête
moi j'ai fait croire à mes cm qu'on les trouvait fatigués en ce moment et qu'en réunion hier on a décidé d'instaurer la sieste pour ceux qui étaient fatigués le matin , que c'est chaque enseignant qui déciderait en fonction de l'attitude du matin...eh bien il y en a plein qui semblaient ravis un peu moins quand je leur ai dit qu'ils rattraperaient aux récrés ce qu'ils avaient loupé pendant la sieste....
Ce qui devait arriver arriva avec mon mot dans le cahier de texte "amener un poisson vivant" : Voici nos deux nouveaux élèves : Carpette la petite carpe et Marie-Lise le poisson rouge
gnou a écrit le jeu, 01 avril 2010 18:40 Ce qui devait arriver arriva avec mon mot dans le cahier de texte "amener un poisson vivant" : Voici nos deux nouveaux élèves : Carpette la petite carpe et Marie-Lise le poisson rouge Je l'ai raconté à mes élèves … Ce midi, ils m'ont demandé si tu en avais eu. J'ai eu des leurres et sans hameçon.
Alors en maternelle, c'est chaud.... mais bon ce fut une journée épuisante pour moi. Avec mon ATSEM on a échangé quelques trucs dans le mobilier des classes.... Ils ont mis longtemps à réagir (vous auriez vu les petits assis sur des grandes chaises pour dessiner et les grands assis sur des toutes petits chaises .....) Ce sont les moyens, qui ne trouvant pas leurs étiquettes prénoms (c'était celles des grands) ont commencé à râler (au bout d'un quart-d'heure, ils étaient encore tous en train de chercher leurs prénoms) et je leur ai dit "bon ça suffit, allez chercher un grand pour vous aider à lire!!!!!" --> Le grand arrive et tout le monde tilte!!! Et là : le déménagement de l'école par tous les enfants, c'était trop mignon... et les mâitresses en rajoutaient une couche! Cet après-midi, j'avais un groupe de 9MS en décloisonnement, je les ai envoyés chez ma collègue un par un en grondant et en criant très fort et eux faisaient croire qu'ils étaient punis (à chaque fois une bêtise différente!) et bien.... vous savez quoi???? j'ai une collègue en or! elle les a tous gardés, et regrondés même, les 9!!! Comme elle tiltait pas, on s'est crié dessus avec mon atsem (elle entendait tout à travers la porte), j'ai ouvert la porte et j'ai dit en hurlant que mon atsem était punie! Gros éclat de rire.... Ma collègue vait en fait cru que j'allais pas bien et que je craquais alors elle n'osait rien dire! --> Puis les pompiers m'ont appelée pour faire évacuer l'école et mon vélo a disparu.... On a collé des poissons dans le dos de tout le monde... On en a collé sur la tête de maîtresse.... Bref, DODO!!!!!!!!!!!!!!!!!! merci les cartabliens pour les idées!
thalie83 a écrit le mer, 24 mars 2010 11:25 http://bdemauge.free.fr/ je fais ça, rubrique poisson d'avril je sens qu'on va rire 5 mn! ma collègue de cm1/2 va le faire aussi, comme ça ça sera cohérent! Ca y est, fait, j'ai eu beaucoup de mal à passer la consigne sans rire... J'ai 2 élèves qui ont capté, qui se sont vite arrêtés...les autres ont "grattés" frénétiquement pendant 15 mn. Je surveillais, mais pas de larmes...Après ils ont bien rigolé. Enfin, ils ont voulu corriger...surtout les pays de l'union européenne, heu...je n'avais pas révisé! Et on a essayé de comprendre pourquoi ils n'avaient pas lu la consigne 7. En fait, pour la plupart, ils l'avaient "lue" mais pas comprise...C'était tellement inimaginable! Enfin, c'était chouette! Merci Thalie83 pour le document!
Ici, nous avons collé des photos de notre directeur un peu partout dans l'école. Super pour la première maman qui est venu inscrire son fils pour le cp l'année prochaine car il y avait des photos partout dans le bureau. On en a collé sur une des portes des toilettes des élèves. A la récréation, un de mes élèves m'a dit qu'on avait l'impression que maintenant, c'était les toilettes du directeur.
Je copie/colle ce que j'ai posté dans les petits plaisirs : nath a écrit le jeu, 01 avril 2010 19:11 Traverser les classes de mes collègues en farandole avec mes petits loups en imitant les petits poissons qui font des bulles sans aucun bruit, sous l'½il mi amusé, mi attendri des collègues et des frères et s½urs qui nous ont ensuite félicités. Edith oublie de dire que la séance d'allemand en échange de service avec les CM s'est transformée en séance d'anglais et que j'ai passé un super moment, et visiblement, eux aussi !
sof38 a écrit le jeu, 01 avril 2010 20:03 thalie83 a écrit le mer, 24 mars 2010 11:25 http://bdemauge.free.fr/ je fais ça, rubrique poisson d'avril je sens qu'on va rire 5 mn! ma collègue de cm1/2 va le faire aussi, comme ça ça sera cohérent! Ca y est, fait, j'ai eu beaucoup de mal à passer la consigne sans rire... J'ai 2 élèves qui ont capté, qui se sont vite arrêtés...les autres ont "grattés" frénétiquement pendant 15 mn. Je surveillais, mais pas de larmes...Après ils ont bien rigolé. Enfin, ils ont voulu corriger...surtout les pays de l'union européenne, heu...je n'avais pas révisé! Et on a essayé de comprendre pourquoi ils n'avaient pas lu la consigne 7. En fait, pour la plupart, ils l'avaient "lue" mais pas comprise...C'était tellement inimaginable! Enfin, c'était chouette! Merci Thalie83 pour le document! de rien, surtout qu'après sur le site de bruce demauge il avait mis en ligne pour 2010 alors merci à bruce surtout ma collègue en a eu 3 qui ont pleuré. elle était toute embêté du coup, l'après midi ils ont fait un chti cadeau! nous on a fait info, et tout en travaillant pleind e comptéence du b2i, ils ont fait un faux bulletin! j'ai donné ma matrice, en haut on a écrit: ce trimestre le bulletin est très simple car les élèves n'ont pas été brillants en français et maths. donc il ne reste que les arts plastiques, l'eps et la musique. de de plus votre enfant a lui rempli les commentaires, pour que moi je passe un we tranquille! ils se sont mis plein d'appréciation de fou! j'ai signé tampon de l'école, signature de la directrice! ils étaient aux anges!
nath a écrit le jeu, 01 avril 2010 20:45 : Traverser les classes de mes collègues en farandole avec mes petits loups en imitant les petits poissons qui font des bulles sans aucun bruit, sous l'½il mi amusé, mi attendri des collègues et des frères et s½urs qui nous ont ensuite félicités. J'adore cette idée. Je la mets dans un coin de ma tête.
De notre côté, on a eu les classiques : - va demander à Maîtresse "Enge" la mappemonde grandeur nature (et une des miennes qui raccompagne, bien embêtée, la victime dans sa classe et dit à sa maîtresse : Ben on ne peut pas vous la donner, on marche dessus... - va chercher chez Maîtresse "Enge" un bidon de 50 l d'huile de coude M(grand éclat de rire dans ma classe quand le petit loupiot a eu fini de faire sa demande ^^). Le pauvre s'est baladé dans toute l'école et à finir par revenir dans ma classe tout penaud en me demandant si on pouvait au moins lui donner un tout petit bidon de 2l (ben oui, à sa première demande j'avais répondu que 50l ça faisait vraiment vraiment beaucoup, en regardant mon coude) - un CP qui a aussi fait le tour de l'école avec une lettre des CP demandant le compas à roulettes, et chacun d'entre nous qui se renvoyait la balle en l'envoyant dans la classe suivante. Il y a en fin eu une classe, de grands, qui a fabriqué des roulettes en papier à mon grand compas de tableau... - un des miens (complice) envoyé chez les CM2 pour demander au maître sa montre à gousset... et ravi un quart d'heure après d'aller dévoiler au maître en question que c'était un poisson d'avril ça c'est le plus marquants de la journée (et ceux que j'ai vu passé chez moi ^^, mais apparement tous mes collègues se sont pris au jeu et ont envoyé les enfants se balader partout toute la journée ^^). Et sinon, dans ma classe : arrivée de la directrice dans ma classe, à 9h00 pétantes, avec une enveloppe cachetée, contenant l'évaluation sur les poissons de Lucyinsthesky -merci à toi- et annonçant que c'était un examen de passage en CM1 ! Que des mauvaises notes (mais j'ai même pas réussi à mettre de zéro bouhhh), à faire signer aux parents le soir par les enfants complices.
Nous allions au cinéma le lendemain voir Alice au pays des Merveilles en 3D et je leur ai fait croire que la programmation avait changé et que nous devions aller voir "Oui-Oui au pays des jouets 2"... Ils étaient désespérés!!! (CM2)
enge a écrit le dim, 04 avril 2010 18:16 Et sinon, dans ma classe : arrivée de la directrice dans ma classe, à 9h00 pétantes, avec une enveloppe cachetée, contenant l'évaluation sur les poissons de Lucyinsthesky -merci à toi- et annonçant que c'était un examen de passage en CM1 ! Que des mauvaises notes (mais j'ai même pas réussi à mettre de zéro bouhhh), à faire signer aux parents le soir par les enfants complices. de rien!
devoirs : apporter maillot de bain et serviette. Il n'y a pas de séance de piscine dans notre école... à l'oral : tous les objets pour se baigner sont autorisés ! dès 17h : coup de fil d'une mère d'élève (et collègue) : ma fille m'a dit que vous alliez à la piscine. réponse : oui mais regarde la date avant ! mail professionnel d'un maman qui a, elle, vu la date de demain ! j'attends demain avec impatience ! bon premier avril
très drole l'idée de piscine je garde pour l'an proachin! ici devoirs pour demain: apporter une paire de pantoufles. j'explique que moi et l'atsem qui fait le ménage en avons marre de voir la classe sale alors plus de chaussures dedans! mais quand on n'a pas de pantoufles? ben tu seras en chaussettes c'est pas grave. bon une maman au portail; elle peut les laisser en classe tout le reste de l'année? elle en a 3 paires! pas de pb!!!!! sinon on change nos classes demain matin en expliquant que certaines classes étant trop fatigantes on avait choisi cette option là!. mon collègue de cp ce1 prend ma classe de cm2 et va leur faire une fiche de son et moi en cp ce1 je vais faire qq divisions! menue cantine beurk beurk concocté par les femmes de la cantines! et pour finir avec ma classe on fait notre flash mob sur staying alive!!!!
Pour mes élèves je ne sais pas mais pour ma dirlette je vais faire pivoter l'écran de l'ordi du bureau
Demain, c'est prévention routière … alors, ça tombe à l'eau !
sarah a écrit le jeu, 31 mars 2011 20:29 Demain, c'est prévention routière … alors, ça tombe à l'eau ! tu peux te mettre de mèche avec le gendarme non?
Pour l'ordinateur de la direction, faire une impression d'écran du bureau, mettre l'image en fond d'écran et cacher tous les raccourcis dans un répertoire...
rudolf a écrit le jeu, 31 mars 2011 21:02 Pour l'ordinateur de la direction, faire une impression d'écran du bureau, mettre l'image en fond d'écran et cacher tous les raccourcis dans un répertoire... J'essaierais bien demain, mais pas sûr d'avoir la possibilité. Mes élèves sortiront quelques minutes avant l'heure de la récré. Il y a un terrain de basket dans la cour. Ils vont se mettre en position, comme s'ils jouaient et ils vont se figer jusqu'à ce que tous les autres élèves soient sortis.
ordralfabetix a écrit le jeu, 31 mars 2011 21:24 rudolf a écrit le jeu, 31 mars 2011 21:02 Pour l'ordinateur de la direction, faire une impression d'écran du bureau, mettre l'image en fond d'écran et cacher tous les raccourcis dans un répertoire... J'essaierais bien demain, mais pas sûr d'avoir la possibilité. Mes élèves sortiront quelques minutes avant l'heure de la récré. Il y a un terrain de basket dans la cour. Ils vont se mettre en position, comme s'ils jouaient et ils vont se figer jusqu'à ce que tous les autres élèves soient sortis. Une sorte de flash mob ? Ça me tente bien ça !
Défilé d'élèves plein de poissons avec mon collègue de clis.. défilé dans les autres classes bien entendu.. et j'hésite à faire un poisson aux parents ( du site Charivari )
rudolf a écrit le jeu, 31 mars 2011 21:26 ordralfabetix a écrit le jeu, 31 mars 2011 21:24 rudolf a écrit le jeu, 31 mars 2011 21:02 Pour l'ordinateur de la direction, faire une impression d'écran du bureau, mettre l'image en fond d'écran et cacher tous les raccourcis dans un répertoire... J'essaierais bien demain, mais pas sûr d'avoir la possibilité. Mes élèves sortiront quelques minutes avant l'heure de la récré. Il y a un terrain de basket dans la cour. Ils vont se mettre en position, comme s'ils jouaient et ils vont se figer jusqu'à ce que tous les autres élèves soient sortis. Une sorte de flash mob ? Ça me tente bien ça ! Oui. De plus, un élève aura un sifflet et pendant la récréation de l'après midi, à son coup de sifflet, les autres se figeront en regardant le ciel.
ordralfabetix a écrit le jeu, 31 mars 2011 21:30 rudolf a écrit le jeu, 31 mars 2011 21:26 ordralfabetix a écrit le jeu, 31 mars 2011 21:24 rudolf a écrit le jeu, 31 mars 2011 21:02 Pour l'ordinateur de la direction, faire une impression d'écran du bureau, mettre l'image en fond d'écran et cacher tous les raccourcis dans un répertoire... J'essaierais bien demain, mais pas sûr d'avoir la possibilité. Mes élèves sortiront quelques minutes avant l'heure de la récré. Il y a un terrain de basket dans la cour. Ils vont se mettre en position, comme s'ils jouaient et ils vont se figer jusqu'à ce que tous les autres élèves soient sortis. Une sorte de flash mob ? Ça me tente bien ça ! Oui. De plus, un élève aura un sifflet et pendant la récréation de l'après midi, à son coup de sifflet, les autres se figeront en regardant le ciel. Vous croyez que MOB se déplace dans toutes les écoles demain ?????
lerval a écrit le jeu, 31 mars 2011 21:37 ordralfabetix a écrit le jeu, 31 mars 2011 21:30 rudolf a écrit le jeu, 31 mars 2011 21:26 ordralfabetix a écrit le jeu, 31 mars 2011 21:24 rudolf a écrit le jeu, 31 mars 2011 21:02 Pour l'ordinateur de la direction, faire une impression d'écran du bureau, mettre l'image en fond d'écran et cacher tous les raccourcis dans un répertoire... J'essaierais bien demain, mais pas sûr d'avoir la possibilité. Mes élèves sortiront quelques minutes avant l'heure de la récré. Il y a un terrain de basket dans la cour. Ils vont se mettre en position, comme s'ils jouaient et ils vont se figer jusqu'à ce que tous les autres élèves soient sortis. Une sorte de flash mob ? Ça me tente bien ça ! Oui. De plus, un élève aura un sifflet et pendant la récréation de l'après midi, à son coup de sifflet, les autres se figeront en regardant le ciel. Vous croyez que MOB se déplace dans toutes les écoles demain ????? Ça serait sympa de voir débarquer un ours bleu dans la cour !
lerval a écrit le jeu, 31 mars 2011 21:37 Vous croyez que MOB se déplace dans toutes les écoles demain ?????
A 10h, nous avons tous été pris en photo par satellite. Nous nous sommes tous rassemblés dans la cour puis nous avons longuement fait coucou au ciel.
J'ai fait comme gnou l'an dernier: "Merci de prévoir pour la leçon de sciences de demain, un poisson bien vivant et frétillant (poisson rouge voire poisson clown). Cordialement, La maîtresse." dans le cahier de liason. Ils ont tous gobé à fond les ballons, d'autant que la semaine dernière j'avais amené un poumon de porc pour qu'on regarde à quoi ça ressemble à l'intérieur... alors un poisson! Heureusement, certains gamins ont compris en voyant leurs parents morts de rire! Mais quand même, aujourd'hui, nous avons 5 nouveaux élèves (5!): Google, galipette, gommette, gribouille et grafiti!
Sur une idée de ma collègue, ayant les photos de classe jeudi prochain, on leur a dit et fait mettre dans le cahier de textes que cette année c'était un nouveau photographe et qu'il souhaitait que les filles portent une robe et les garçons une cravate. Ils y ont cru à fond et on va essayer de tenir jusqu'à mardi soir. Ils ont ri, certains garçons ont rouspété... et nous, on s'est bien marré !
ce matin, plus de crayons en rentrant en classe, ils les ont cherché, pas trouvé (ils étaient dans un carton dans le dortoir). Au retour de la motricité, les crayons avaient réapparu ! les manteaux ont été mélangés sur les portes-manteaux (seule dans l'école aujourd'hui, on a mélangé ceux de la classe) Après la motricité, on a fait une blague à l'ATSEM, il n'y a que des petits poissons qui sont rentrés dans la classe (blague refaite à la cantinière à midi, trop bien le calme pour une fois !) Et pour mon EVS, elle a eu droit à une copie du bureau de l'ordi en fond d'écran, et aux icônes dans un seul dossier ! (mais comme j'étais là quand elle a vu le pb, j'ai pas pu me retenir de rire !) Ma collègue devait leur faire croire que les ascenseurs de la tour Eiffel étaient en panne, qu'ils monteraient donc par les escaliers, et descendraient en toboggan (je ne l'ai pas vu ce soir pour savoir si ça a pris !)
alors moi j'ai téléphoné au bureau en fourbe pendant que mon collègue de ce2 qui est déjà bien chargé (quasiment que des filles)et qui peste à cause de ça était présent pour une fausse inscription pour des triplées avec de grosses difficultés . il est parti furax, et il a compris vite que c'était vraiment bizarre... et j'ai donné la fausse passation en sixième de bruce demaugé à mes élèves, seuls quatre ont pigé et ont ri sous cape pendant que tous les autres cherchaient les 25 pays de l'union européenne. ma collègue de ce1 a fait copier une leçon sur la poulpavie, pays des poulpies et des poulpettes qu'on différencie à la couleur rose ou bleu de leur bonnet, ça n'a absolument pas chagriné les enfants, pas plus que la date du vendredi 32 mars. et ce matin a la radio, une interview de valérie damidot, qui a été convoquée par notre président pour refaire la déco de son appart.
devoirs donnés hier soir : apporter maillot de bain et serviette. résultat : 16 maillots sur 20 élèves présents ! grosse déception à 8h30 : je leur ai alors proposé de nager à travers les 11 classes. donc, traversée silencieuse en mimant les poissons et en nageant, accueil dubitatif des petits CP et amusé des grands. les élèves était à la queue leu-leu du plus petit au plus grand ! les parents ont débarqué dans l'école et ont accroché un énorme poisson à la porte de ma classe, ils ont voulu décoré mon vélo mais n'ont pas réussi à savoir si j'étais venu en vélo malgré un appel au directeur. arrivé l'après-midi au gymnase, porte fermée pour cause de travaux dans les vestiaires, faire le tour. nous faisons le tour et nous nous retrouvons devant des affiches "piscine fermée" " baignade interdite" "maillot obligatoire", une bonne tranche de rire. JE SUIS EPUISEE !!!!
lucinthesky a écrit le ven, 01 avril 2011 19:40 alors moi j'ai téléphoné au bureau en fourbe pendant que mon collègue de ce2 qui est déjà bien chargé (quasiment que des filles)et qui peste à cause de ça était présent pour une fausse inscription pour des triplées avec de grosses difficultés . il est parti furax, et il a compris vite que c'était vraiment bizarre... et j'ai donné la fausse passation en sixième de bruce demaugé à mes élèves, seuls quatre ont pigé et ont ri sous cape pendant que tous les autres cherchaient les 25 pays de l'union européenne. ma collègue de ce1 a fait copier une leçon sur la poulpavie, pays des poulpies et des poulpettes qu'on différencie à la couleur rose ou bleu de leur bonnet, ça n'a absolument pas chagriné les enfants, pas plus que la date du vendredi 32 mars. et ce matin a la radio, une interview de valérie damidot, qui a été convoquée par notre président pour refaire la déco de son appart. J'ai failli faire la même à l'école d'Ordralfabétix (qui a déjà vécu en vrai le coup des triplés). Je voulais inscrire Dylan, Kevin et Cristofer Mais je n'ai pas eu le temps Ici on a fait une photo satellite dans la cour, on a inversé le sens de la classe d'une collègue pendant qu'ils étaient sur le stade, on a utilisé nos vuvuzellas dans les couloirs, on a cherché nos stylos une bonne partie de la journée et on a reçu 26 verres d'eau sur nos vitres de la part des CP. Heureusement qu'il n'y a qu'un seul 1er avril par an.
Ben dis donc, c'est l'éclate dans vos écoles!!
Aujourd'hui carnaval et ma collègue a caché tous les déguisements pendant la cantine . A 13h30 on leur a dit qu'il y avait eu un cambriolage .Vous auriez vu la tête de certain : à mourir de rire .
Les chaises étaient cachées dans le dortoir ! Une collègue nous a prêté deux chaises... Alors ils se sont organisés pour s'y asseoir chacun son tour ! C'était trop mignon !!!! Ensuite nous sommes allés à la recherche de nos chaises. Alors cela a donné lieu à une vraie séance de jeu d'orientation. Nous les avons retrouvées après beaucoup d'efforts ! J'ai adoré ces moments ! ps : bon ensuite l'école de ma fille m'a téléphoné me disant qu'elle était malade.....et ce n'était pas un poisson d'avril !!
Dans l'après midi, une collègue m'envoie 5 élèves parce qu'elle doit s'absenter. Au bout de 2 minutes, 5 autres arrivent. Pensant qu'il y a une erreur, j'en garde 2 et j'envoie les autres dans d'autres classes. Deux minutes après, 5 autres arrivent (dont ma fille qui est dans sa classe). Et je perçois un sourire furtif (elle ne sait pas garder un secret ma fille) et là je comprends. Je leur dis de retourner voir leur maîtresse pour dire que j'ai bien marché dans leur poisson d'avril et je vois débarquer les 12 autres élèves et leur maîtresse avec un gros poisson. J'ai bien rigolé. Quand ma collègue est retournée dans sa classe, elle avait oublié 2 de ses élèves que j'avais envoyé chez une autre collègue.
20 min avant la récré, j'envoie un puni chez le directeur. Un autre deux minutes plus tard, un autre encore.... jusqu'à 6! Chacun se fait copieusement enguirlander! (heureusement qu'ils étaient volontaires!) Le dernier arrive avec une grande enveloppe où nous avions dessiné un beau poisson!
on a échangé nos classes à 8h30 en disant qu'on faisait un essai jusqu'aux vacances parce que certaines classes étaient très épuisantes. j'ai fait des multiplications et divisions aux cp ce1!!! et mon collègue une fiche de son f aux cm2 rigolade assurée puis une ligne dans la cour filles d'un coté garçons de l'autre! et enfin pantoufles toutes les journée dans la classe (certains parents n'ont rien pigé et l'on mal pris mettre des pantoufles en classe ils ont trouvé ça aberrants et la blague pas drole! dés fois je te jure!) et enfin notre flash mob à la récré super, tout le monde s'est régalé! bon journée épuisante tellement d'excitation!
Pff, nous, les chaussons, c'est toute l'année!! (et c'est ch..nt, surtout avec les PS!!!)
Oui mais ua moins les classes sont moins dégoûtantes en hiver .En élémentaire ils le font aussi.
Le coup des tables à l'envers, je vais tenter (dos au tableau) Et je me demande si je ne vais pas mettre un mot "Pour contrebalancer la fatigue liée au changement de rythme scolaire, les élèves devront venir à l'école en pyjama le mercredi, à partir du premier avril..."
En raison de mauvaises conditions meteo, l éclipse solaire sera reportée au 1er mai. Qu'en dites vous? Mon conjoint a esquissé un sourire poli, mon fils a ri...
Comme quelqu'un l'a écrit sur ma page FB (à propos d'un dessin de Jack), on pourrait instaurer une éclipse scolaire ... Qu'en pensez-vous ?
Test de passage en sixième passé (j'avais donné avant la fiche navette affelnet ce qui rendait encore plus crédible !) .... aucun n'a lu la consigne qui disait de ne pas faire les exercices ! ....petit stress au bout des 15 minutes quand j'ai dit que c'était fini !
On a fait quelques activités: poissons en pâte à sel hier + travail sur la recette, à peindre demain, graphisme sur poisson pour certains, questions de compréhension absurdes pour d'autres, textes sur les origine du 1er avril et enfin petit projet en production écrite. Tout cela sur 3 jours!
cm27 a écrit le mer, 01 avril 2015 15:06 Test de passage en sixième passé (j'avais donné avant la fiche navette affelnet ce qui rendait encore plus crédible !) .... aucun n'a lu la consigne qui disait de ne pas faire les exercices ! ....petit stress au bout des 15 minutes quand j'ai dit que c'était fini ! Pareil...aucun n'a lu jusqu'au bout, ils ont tous gratté frénétiquement pendant 15 mn. Je surveillais les petites nanas stressées de d'habitude, mais pas de larmes... Pourtant, je n'ai pas pu me retenir d'éclater de rire quand un m'a demandé "Mais maîtresse, c'est quoi des compléments circonstanciels de loisir???" Et après j'ai donné la fiche navette aussi...
Ma collègue a fait le même tour à à peu près tous les adultes de l'école... Elle a mis un post-it sous la souris, qui ne fonctionne donc plus !!! Une de nos collègues cherchait frénétiquement quoi faire, l'avait débranchée et rebranchée plus d'une fois et avait redémarré l'ordi avant de s'en rendre compte !!!!
Idée pompée chez charivari: en raison de l'augmentation du nombre d'accidents dans la cour, le ministère a demandé à ce que chaque enfant ait un casque dans la cour. Des parents ont râlé, " bientôt ils pourront plus rien faire, il faudra les mettre en laisse", une autre "s'ils veulent que j'achète un casque americain, ils n'ont qu'à me payer le voyage aux États-Unis (on avait mis des exemples de casque, casque de vélo, casque de chantier, casque de foot americain...pour que les parents aient la puce à l'oreille)". Et d'autres qui ont accroché un poisson au casque, ou écrit des petits mots sur le cahier de liaison ("du coton dans le bonnet, ça convient?")...et quelques petits en pleurs parce qu'ils n'avaient pas leur casque! Quant aux cm2, ils ont gardé leur casque en classe "pour ne pas trop se casser la tête!"...ils ont de l'humour!!
Mon frère a une classe de cm2. Aujourd'hui ses élèves visitaient leur futur collège. Il leurs avait demandé d'apporter un légume pour la visite. La plupart avait un légume pensant que cela serait utilisé pendant la visite !!
J'avais une anim cet aprem..bah c'était même pas un poisson d'avril !! (et on a été saaaages,on en a pas fait)
ma "collègue" flûtiste de l'harmonie est prof de musique en collège. En plein cours, un élève a crié "autruche" et ils se sont tous cachés sous leur table ! Et elle elle a bien rigolé car certains se sont cognés !
armelle a écrit le mer, 01 avril 2015 21:09 ma "collègue" flûtiste de l'harmonie est prof de musique en collège. En plein cours, un élève a crié "autruche" et ils se sont tous cachés sous leur table ! Et elle elle a bien rigolé car certains se sont cognés ! C'est le genre du truc qu'ils faisaient sans arrêt dans la classe de mon fils l'an dernier (et pas que le premier avril). Lui n'aimait pas et les profs détestaient. Résultat, mon fils et les profs avaient pris cette classe en grippe.
ewilan a écrit le mer, 01 avril 2015 21:12 armelle a écrit le mer, 01 avril 2015 21:09 ma "collègue" flûtiste de l'harmonie est prof de musique en collège. En plein cours, un élève a crié "autruche" et ils se sont tous cachés sous leur table ! Et elle elle a bien rigolé car certains se sont cognés ! C'est le genre du truc qu'ils faisaient sans arrêt dans la classe de mon fils l'an dernier (et pas que le premier avril). Lui n'aimait pas et les profs détestaient. Résultat, mon fils et les profs avaient pris cette classe en grippe. effectivement,si c'est sans arrêt, c'est pas drôle et pénible ! Une fois dans l'année, ça passe... Moi, les miens m'ont dit "il n'y a plus de feuille de brouillon, on peut prendre une feuille de couleur ?" Ben, exceptionnellement, j'ai autorisé, en disant "1 chacun" et ben, z'ont respecté et z'étaient super contents de mon "cadeau"
Je cherche toujours... Quelqu'un a encore l'évaluation de Lucyinthesky ? Le lien ne marche plus.