Je dois changer mon panneau pour les étiquettes de l'appel. Jusque-là, j'avais un grand panneau en PVC avec une trentaine de pochettes format 10x15, super pratique et acheté pas très cher ... je ne sais plus où. C'est là mon malheur. J'en cherche un désespérément. L'un ou l'une d'entre vous saurait-il où je peux trouver ça ? Sinon, quelle forme a votre panneau ? Sur quel support les enfants placent-ils leur étiquette ?
j'en ai un de ce genre : http://www.nathan.fr/materieleducatif/catalogue/produit.asp?idm=GDD&am p;ean13=3133093630384 comme il y a beaucoup de place, on y met les étiquettes de la date aussi, en haut
J'ai quelque chose de similaire, racheté cette année, l'ancien était déchiré. Je l'ai trouvé sur le catalogue de Majuscule à 37 ¤. Mais, je crois me rappeler qu'une de mes collègues en avait vu un après que j'aie reçu le mien, moins cher, chez un autre fournisseur. Asco peut-être ?
Merci mais celui-ci est pourvu de bandes. Celui que j'avais est fait de pochettes et c'est beaucoup plus pratique car chaque gamin a sa pochette.
Celui de majuscule : les bandes sont partagées en deux - scellées / cousues au milieu, ce ne sont pas des cases individuelles non plus.
C'est ce que je viens de voir. En réalité, j'avais acheté ce panneau dans un magasin type Casa, mais je ne sais plus précisément. De plus, cela ne coûtait vraiment pas cher.
Exact, c'est un panneau photo à l'origine. Si l'un d'entre vous voit ça dans un magasin, merci de le dire que je saute sur l'occasion !
j'ai un panneau fait par maison: une grande feuille canson que j'ai plastifié pour que ce soit plus solide. J'ai collé des velcros sur le panneau et sur chaque étiquette et les enfants collent leur étiquette. Ca a l'avantage d'être individuel, personnalisé, joli et pas cher (environ 12 euros pour la paquet de velcro adhésif). Le précédent a tenu 3 ans. Je viens d'en faire un nouveau pour l'an prochain. J'essaierai de faire des photos quand j'irai à l'école.
clairdelune a écrit le mer, 10 août 2011 08:35 J'ai ce genre de panneau. Acheté chez Casa, à l'origine c'est fait pour ranger des photos. J'en avais un comme ça aussi, rapporté par Armelle lors d'un festival, vu qu'il n'y a pas de Casa chez nous ! Mais je préférais utiliser celui de chez je sais plus qui, avec des bandes cousues sur toile plastique, car plus solide quand c'est manipulé tous les jours par les enfants.
Quand on parle de velcro adhésif ... j'en ai acheté sur une stand de mercerie au marché à 4 ¤ le mètre. C'est beaucoup, beaucoup moins cher qu'en magasin ou sur catalogue.
Chez Wesco c'est moins cher, 17 euros il me semble et plusieurs tailles différentes.
Ben moi cette année comme j'ai peu acheté de trucs vu que je commence à être bien équipée, je me suis acheté ça : http://www.nathan.fr/materieleducatif/catalogue/produit.asp?idm=GDD&am p;ean13=3133093051585
Il y a effectivement des trucs sympas chez Wesco mais ils voient petit en matière d'effectifs; leur plus grand panneau est prévu pour 24 enfants ...
J'ai trouvé une idée très chouette en cherchant sur la toile : http://www.tourdeclasse.com/archives/2008/12/06/11651882.html Mais c'est du boulot et cela tient de la place.
j'ai un tableau aimanté sur lequel j'ai fixé une grande feuille (3 colonnes, PS/MS/GS) ainsi qu'une petite maison. Je colle un aimant derrière chaque étiquette d'élève. edith remercie Fredaine pour le lien !
Mon support est une simple plaque de métal (une dizaine d'euros dans un grand magasin de bricolage.) Une feuille de Canson est patafixée sur la plaque, le support peut ainsi évoluer au cours de l'année. Les étiquettes tiennent grâce à des morceaux d'aimants découpés dans du ruban magnétique qu'on trouve facilement sur les catalogues. On les récupère d'une année sur l'autre. in http://jt44.free.fr/astuces/astuces.htm
Fredaine, je reviens de Casa: porte photos complètement transparents à 7,50 je ne l'ai pas encore ouvert pour voir.
Et tu peux me dire combien il y a de cases ? Ce serait une bonne nouvelle pour moi !
lenie46 a écrit le mer, 10 août 2011 09:16 j'ai un panneau fait par maison: une grande feuille canson que j'ai plastifié pour que ce soit plus solide. J'ai collé des velcros sur le panneau et sur chaque étiquette et les enfants collent leur étiquette. Ca a l'avantage d'être individuel, personnalisé, joli et pas cher (environ 12 euros pour la paquet de velcro adhésif). Le précédent a tenu 3 ans. Je viens d'en faire un nouveau pour l'an prochain. J'essaierai de faire des photos quand j'irai à l'école. Moi aussi j'ai ça, sauf que je le découpe dans du carton plume et le peins directement. J'adorerais avoir le panneau CASA mais je ne peux pas le fixer à mon coin regroupement (mur recouvert de peinture tableau, interdiction d'y planter quoi que ce soit).. Donc le carton plume a cet avantage: ça tient debout!
Il y a de quoi faire 5 colonnes et 13 lignes soit 65 cases. J'espère bien ne jamais avoir autant d'élèves LEs cases sont prévus pour des photos 10x15 Du coup, faut que je réfléchisse a comment utiliser les autres cases. Peut-être la 5è colonne pour mettre les étiquettes des jours de la semaine. Je pensais aussi mettre un papier des couleurs de mes groupes pour les cases "étiquettes prénoms" ajouter sur une ligne en bas du porte photo une maison et mettre à côté les étiquettes des absents.
sand82 a écrit le mer, 10 août 2011 10:16 Ben moi cette année comme j'ai peu acheté de trucs vu que je commence à être bien équipée, je me suis acheté ça : http://www.nathan.fr/materieleducatif/catalogue/produit.asp?idm=GDD&am p;am p;ean13=3133093051585 Mon tableau fait main est exactement sur ce principe.
lenie46 a écrit le mer, 10 août 2011 15:33 sand82 a écrit le mer, 10 août 2011 10:16 Ben moi cette année comme j'ai peu acheté de trucs vu que je commence à être bien équipée, je me suis acheté ça : http://www.nathan.fr/materieleducatif/catalogue/produit.asp?idm=GDD&am p;am p;am p;ean13=3133093051585 Mon tableau fait main est exactement sur ce principe. oui mais cette année moi je fais ma feignasse...
Merci pour ces liens et idées, j'ai besoin moi aussi de me renouveler !
Je sors un peu du sujet mais je commence à me poser la question de la nécessité ou même de l'utilité d'un tableau de présence en GS... Il y a toujours des enfants qui oublient de "pointer" et les activités que l'ont fait avec l'appel peuvent être faites sans ce tableau de présence. Y a-t-il des activités où ce tableau est vraiment indispensable, en GS ?
kari a écrit le mer, 10 août 2011 22:00 Je sors un peu du sujet mais je commence à me poser la question de la nécessité ou même de l'utilité d'un tableau de présence en GS... Il y a toujours des enfants qui oublient de "pointer" et les activités que l'ont fait avec l'appel peuvent être faites sans ce tableau de présence. Y a-t-il des activités où ce tableau est vraiment indispensable, en GS ? Une année j'avais un panneau avec les photos des enfants rangées en 6 lignes de 5 enfants et numérotées. Je faisais des jeux du style : qui est le premier, le dernier, le 3°; quels sont les enfants inscrits sur la 3° ligne? Qui s'est inscrit avant untel... Les enfants mettaient leur photo le matin en arrivant pas ordre chronologique, donc c'était jamais le même ordre; ils adoraient!
http://www.tourdeclasse.com/archives/2008/12/06/11651882.html Voici le systeme que je vais mettre en place cette année avec mes MSGS; j'aime beaucoup l'idée de la carte à points ...ca change un peu !
Moi je fais comme Moustache: planche métal achetée dans un magasin de bricolage pour une dizaine d euros. Je le fais aussi évoluer au cour de l année, en modifiant les lignes ou les colonnes (filles/garçons, groupes de couleur,...), matérialisées par du scotch d électricien (mon fidèle compagnon dans la classe ). les colonnes (ou lignes) changent tous les jours: je déplace les étiquettes symboles aimantées(fille/garçon, groupe,...) Et ça permet d introduire en douceur la lecture en ligne/colonne, voir le tableau double entrée en fin d année
audrey82 a écrit le mer, 10 août 2011 22:06 http://www.tourdeclasse.com/archives/2008/12/06/11651882.html Voici le systeme que je vais mettre en place cette année avec mes MSGS; j'aime beaucoup l'idée de la carte à points ...ca change un peu ! OUI c'est chouette ce système de cartes à points; cette année chez Pichon j'ai trouvé un tampon train à compter, qui permet de travailler les cartes à points, les enfants peuvent colorier les ronds en fonction de la quantité observée, ce sera pratique. http://www.pichon.fr/catalogue-ficheproduit.php?&id=6690735
Citation : Y a-t-il des activités où ce tableau est vraiment indispensable, en GS ? Il me semble qu'il ne s'agit pas de savoir s'il y a des activités pour lesquelles ce type de tableau est indispensable mais plutôt de savoir ce que toi tu veux en faire. Si régulièrement des enfants oublient d'y placer leur étiquette, c'est peut-être justement parce qu'ils ne sentent pas son utilité, parce que dans ta classe vous ne l'utilisez pas de façon concrète. Et chacun organise l'appel comme bon lui semble, il n'y a LA bonne méthode. Dans ma classe, une bonne partie du travail autour de l'appel s'appuie sur le tableau. Et c'était la même chose lorsque j'étais en GS. Un exemple, si malgré l'existence du tableau, tu fais l'appel nominativement, le tableau ne sert à rien. Pour ma part, je l'utilise pour compter et nommer les absents; je n'ai donc pas besoin de faire l'appel ensuite.
Je l'utilise aussi dans la journée : les enfants y retrouvent leur étiquette pour la poser sur leur production en pâte à modeler, un collier, une construction... et la laisser sur leur travail de façon à ce que personne n'y touche tant que je n'ai pas vu. Mon ancien panneau permettait aussi d'afficher des petites choses : une production en atelier qu'on avait envie / besoin de montrer pour relancer un travail, des photos prises pendant les activités pour pouvoir en parler en groupe...
fredaine a écrit le jeu, 11 août 2011 04:09 Un exemple, si malgré l'existence du tableau, tu fais l'appel nominativement, le tableau ne sert à rien. Bah, si, je trouve. Avec mes PS, je l'utilisais pour apprendre aux enfants à reconnaître leur prénom, mais aussi celui des petits camarades, pour compter les enfants par groupes (il est plus facile de dénombrer un petit groupe qu'un gros !), pour leur apprendre le sens de l'écriture (on place les étiquettes dans l'ordre d'arrivée, de gauche à droite), pour se repérer dans l'espace et respecter un code (on la place sur la ligne de son groupe), pour servir ensuite de référence quand ils cherchaient leur prénom sur une liste ou dans les boîtes de prénoms à coller… Et pourtant je faisais aussi l'appel : pour qu'ils fassent un lien entre la liste écrite que j'avais sur mon registre et les prénoms dits, pour leur apprendre à être attentifs en attendant leur prénom, pour qu'ils entendent tous les prénoms de la classe et y associent l'enfant qui répond "je suis là" ou "présent" (selon le moment de l'année), pour qu'ils apprennent ensuite les noms de famille (plus tard dans l'année)… Je pense que l'un n'exclut pas l'autre.
etoile a écrit le jeu, 11 août 2011 08:08 Je l'utilise aussi dans la journée : les enfants y retrouvent leur étiquette pour la poser sur leur production en pâte à modeler, un collier, une construction... et la laisser sur leur travail de façon à ce que personne n'y touche tant que je n'ai pas vu. J'ai les étiquettes prénoms que les enfants utilisent à chaque fois qu'ils en ont besoin, mais pas besoin du panneau de présence pour ça...
D'accord avec tout ce qui vient d 'être écrit. L'idée est juste de savoir précisément quels objectifs on se donne pour ce tableau. Je fais tout ce que vous dites, ou du moins en bonne partie puisque je ne fais pas l'appel, avec mes élèves, mais si l'on a une organisation autre, le tableau en question peut n'être d'aucune utilité et dans ce cas, mieux vaut l'enlever. C'est un peu comme la roue météo. S'il s'agit juste de regarder le ciel et de la placer sur le bon logo, à quoi sert-elle ? Si l'on prévoit un autre travail avec par exemple des relevés que l'on pourra ensuite comparer, là oui, il sert à quelque chose.
fredaine a écrit le jeu, 11 août 2011 04:09 Citation : Y a-t-il des activités où ce tableau est vraiment indispensable, en GS ? Il me semble qu'il ne s'agit pas de savoir s'il y a des activités pour lesquelles ce type de tableau est indispensable mais plutôt de savoir ce que toi tu veux en faire. Si régulièrement des enfants oublient d'y placer leur étiquette, c'est peut-être justement parce qu'ils ne sentent pas son utilité, parce que dans ta classe vous ne l'utilisez pas de façon concrète. Et chacun organise l'appel comme bon lui semble, il n'y a LA bonne méthode. Dans ma classe, une bonne partie du travail autour de l'appel s'appuie sur le tableau. Et c'était la même chose lorsque j'étais en GS. Un exemple, si malgré l'existence du tableau, tu fais l'appel nominativement, le tableau ne sert à rien. Pour ma part, je l'utilise pour compter et nommer les absents; je n'ai donc pas besoin de faire l'appel ensuite. Je suis d'accord avec ce que tu écris Fredaine. Je ne vois plus l'utilité concrète d'un tel panneau en GS. Je peux faire l'appel avec les étiquettes prénoms sans que les enfants les ai placées au préalable sur un panneau. Je peux compter et nommer les absents sans que les enfants les ai placées au préalable sur un panneau. J'utilise beaucoup les étiquettes prénoms, elles sont pour moi indispensables, c'est le pointage qui ne me sert plus.
fredaine a écrit le jeu, 11 août 2011 09:03 D'accord avec tout ce qui vient d 'être écrit. L'idée est juste de savoir précisément quels objectifs on se donne pour ce tableau. Je fais tout ce que vous dites, ou du moins en bonne partie puisque je ne fais pas l'appel, avec mes élèves, mais si l'on a une organisation autre, le tableau en question peut n'être d'aucune utilité et dans ce cas, mieux vaut l'enlever. C'est un peu comme la roue météo. S'il s'agit juste de regarder le ciel et de la placer sur le bon logo, à quoi sert-elle ? Si l'on prévoit un autre travail avec par exemple des relevés que l'on pourra ensuite comparer, là oui, il sert à quelque chose. Ah oui, le panneau météo aussi, je me suis demandée à quoi il servait en GS et je l'ai enlevé. Par contre, on fait des relevés de température et de pluviométrie que l'on consigne.
Je ne suis pas convaincue que ce soit une histoire de GS ou pas. Je pense plutôt que c'est simplement un choix d'enseignant tout aussi valable que les autres. L'essentiel est de savoir ce que l'on fait et pourquoi on le fait. Peut importe la forme. Il faut que cela ait du sens pour les enfants et donc pour toi. Pour la météo, je l'ai retirée il y a plusieurs années parce qu'elle n'avait en réalité, dans ma classe, qu'un usage décoratif.
Enfin, je l'ai fini..Il ressemble beaucoup à celui dont on a parlé plus haut, mais le budget n'est pas le même !
Ah ben moi qui n'ai plus envie d'utiliser un panneau de présence, le tien me plaît beaucoup...
Mon système ne me convenant plus, j'ai suivi le fil. Je suis allée à Casa cet am et ce magasin n'en avait plus. Pour ceux et celles qui en ont acheté, vous l'aviez trouvé facilement ?
Je rebondis sur ce fil : une copine doit me prêter le tableau de présence de sa classe mais elle ne pourra pas le récupérer avant la rentrée. Est-ce que ça vous parait gênant s'il n'y en a pas les 1ers jours ? (Sachant que la 1ère semaine c'est une remplaçante, je ne rattaque que le 13) J'édite : j'aurai des MS/GS
quelle est la taille du "tableau" acheté chez CASA? les emplacements pour photos sont-ils horizontales o verticales? Enfin quelqu'un aurait-il une photo Merci
hesu a écrit le sam, 20 août 2011 14:13 Je rebondis sur ce fil : une copine doit me prêter le tableau de présence de sa classe mais elle ne pourra pas le récupérer avant la rentrée. Est-ce que ça vous parait gênant s'il n'y en a pas les 1ers jours ? (Sachant que la 1ère semaine c'est une remplaçante, je ne rattaque que le 13) J'édite : j'aurai des MS/GS Ben moi je ne le mets pas en place tout de suite car je prends d'abord les enfants en photo pour confectionner les étiquettes. Et en plus si tu ne reprends que le 13, tu peux parfaitement le mettre en place à ton arrivée.
ah ca a l'air sympa et en plus on peut peut être s'en servir pour l'emploi du temps de la classe...faire mettre les photos par les enfants au fil de la journée...
Merci Laurene !
impossible de trouver ce fameux porte-photos. Cet am j'ai fait un autre magasin. Il ne l'avait pas....
Coucou Laurene, Tes règles de vie sont supères, surtout que j'avais l'intention de les travailler avec le livre "Moi j'adore la maîtresse déteste" et ça colle très bien avec tes affiches. Merci ... Par contre pour les télécharger, elles sont sur un site de partage non payant mais je n'arrive pas à les télécharger sans qu'un prix s'affiche. Comment faire ? Edith se demande si c'est la nouvelle orthographe qui a sévit ???
cmille a écrit le mer, 24 août 2011 19:22 Coucou Laurene, Tes règles de vie sont supères, surtout que j'avais l'intention de les travailler avec le livre "Moi j'adore la maîtresse déteste" et ça colle très bien avec tes affiches. Merci ... Par contre pour les télécharger, elles sont sur un site de partage non payant mais je n'arrive pas à les télécharger sans qu'un prix s'affiche. Comment faire ? si si ça fonctionne. Tu fais 'télécharger tout de suite' une fois que tu as vu le message 'merci d'avoir téléchargé...' et ça devrait fonctionner! Pour ma part je n'ai jamais travaillé vraiment les règles de vie, je vais tester et pour le panneau d'appel j'ai acheté un tapis (moquette) et j'utilse des étiquettes avec du velcro, ça permet un tas d'afficahges différents, j'ai lu attentivement vos idées mais je pense garder mon système qui fonctionne très bien. Si je retrouve une photo je vous mets ça... Je me suis malgré tout acheté le 'range photos' casa, ça pourra servir pour un tas d'autres choses ...
cemwa a écrit le mer, 24 août 2011 20:34 cmille a écrit le mer, 24 août 2011 19:22 Coucou Laurene, Tes règles de vie sont supères, surtout que j'avais l'intention de les travailler avec le livre "Moi j'adore la maîtresse déteste" et ça colle très bien avec tes affiches. Merci ... Par contre pour les télécharger, elles sont sur un site de partage non payant mais je n'arrive pas à les télécharger sans qu'un prix s'affiche. Comment faire ? si si ça fonctionne. Tu fais 'télécharger tout de suite' une fois que tu as vu le message 'merci d'avoir téléchargé...' et ça devrait fonctionner! Pour ma part je n'ai jamais travaillé vraiment les règles de vie, je vais tester et pour le panneau d'appel j'ai acheté un tapis (moquette) et j'utilse des étiquettes avec du velcro, ça permet un tas d'afficahges différents, j'ai lu attentivement vos idées mais je pense garder mon système qui fonctionne très bien. Si je retrouve une photo je vous mets ça... Je me suis malgré tout acheté le 'range photos' casa, ça pourra servir pour un tas d'autres choses ... Moi non plus je n'y arrive pas malgré tes conseils.
Bon ça y est. J'en ai trouvé un (de 48 poches) sur Internet. c'est plus cher mais tant pis. Je ne le trouvais pas dans les magasins Casa.
Et peux-tu nous dire sur quel site tu l'as trouvé ? Ils ont peut-être d'autres choses intéressantes ?
MERCI LAURENE ! Très chouette !
C'est bon j'ai réussi ... Merci c'est super !
Grâce à votre aide, j'ai fait un beau panneau pour l'appel, merci !
Il reste des améliorations à faire, mais je suis contente de mon tout 1er panneau d'appel !
tu n'auras que 18 élèves ? Trop bien ton panneau d'appel... faut que je fasse le mien demain !
armelle a écrit le mer, 31 août 2011 22:02 tu n'auras que 18 élèves ? Trop bien ton panneau d'appel... faut que je fasse le mien demain ! Elle a des CE2 en plus ! Non, je ne suis pas accro !!!!
armelle a écrit le mer, 31 août 2011 22:02 tu n'auras que 18 élèves ? C'est aussi la réflexion que je me suis faite ! Quelle chance ! Citation : Trop bien ton panneau d'appel... faut que je fasse le mien demain ! Très joli ! Je vais encore conserver mon système cette année et je pense que je vais me garder ton modèle sous le coude pour l'année prochaine, Isabelle !
Oui, je n'ai "que" 18 GS + 10 CE2. J'ai bien pensé à la place supplémentaire, mais j'ai prié très fort en le faisant pour qu'il n'y ait pas de nouveau cette année !! Pour l'année prochaine, on verra si j'ai encore des GS, il me faudrait un support plus grand, mais là, j'ai que 2 grands calendriers sous le coude. Enfin je ne l'ai pas inventé, je me suis très largement inspiré d'un modèle donné dans un de vos liens.
cmille a écrit le mer, 24 août 2011 19:22 Coucou Laurene, Tes règles de vie sont supères, surtout que j'avais l'intention de les travailler avec le livre "Moi j'adore la maîtresse déteste" et ça colle très bien avec tes affiches. Merci ... Par contre pour les télécharger, elles sont sur un site de partage non payant mais je n'arrive pas à les télécharger sans qu'un prix s'affiche. Comment faire ? Edith se demande si c'est la nouvelle orthographe qui a sévit ??? LAURENE Justement j'avais la même envie!!! Mais je dois être complétement miro, j'arrive à aller sur ton blog, à télécharger le dossier rar sur Splat, mais je ne trouve pas les règles de vie dont tu parles, ni sur le blog??... Faut dire qu'à cette heure-là je n'ai plus les yeux en face des trous!
voilà ce que j'ai préparé... Suis pas franchement satisfaite... Mon papa a voulu m'aider, mais du coup, c'est pas tout à fait comme je voulais !
Mais oui c'est super Evelyn!!! Et ensuite tu vas placer du scratch sur les petits arbres pour que les élèves y collent leur étiquette? RRRRRRoooooooooooohhhhhhhh oui LAURENE, y a pas à dire t'es super sympa Et quel boulot super!!! Je vais aussi m'en servir, et du coup changer ma façon d'établir les règles avec les élèves. L'idée de la pancarte Rouge, Verte ou Orange est pas mal. Je pense que je vais leur faire décrire chaque image que j'aurai choisie, leur lire puis leur demander de la placer sur la bonne pancarte; verte: ce que la maîtresse aime, rouge ce que la maîtresse n'aime et qui mérite punition, et orange ce que la maîtresse n'aime pas et qui justifie un rappel...mais comment le formuler pour qu'ils ne croient pas que du coup on peut le faire sans risque???? Merci encore!
J'ai fini très tard ce soir à l'école, mais je suis très contente de mon panneau d'appel (qui du coup, a changé de place, car il prenait trop de place sur mon tableau ... heureusement que j'ai eu ma super ATSEM pour m'aider dans les découpages) (au dessus, en rouge, c'est les étiquettes des GS, que je n'aurais que l'après-midi) de plus près (les photos sont floues, je n'avais que mon tél, sans flash... accro accro )
Ils sont jolis vos panneaux d'appel. Le tien a l'air drôlement grand Armelle. Tu as dû bien t'amuser pour le rentrer dans un coin "accessible mais sans gêner le reste" de la classe.
oui, il est grand... mais il n'est pas loin du coin regroupement, à côté de la porte de sortie de secours (donc, je ne pouvais pas y mettre u coin jeux devant... imagine les petites voitures en cas d'alerte incendie ! ).
ça y est j'ai reçu mon nouveau tableau d'appel! Mais j'ai pas eu le temps de l'ouvrir encore... cette année j'ai décidé de partir à 17h pétantes pour m'occuper de mes louloutes...
Il est fixé sur quoi Armelle ? Je pose la question car je n'ai pas encore fait le mien... Je crois qu'il arrivera quand j'aurai résolu mes problèmes. Le problème essentiel : l'endroit ! Je l'aurai aimé pas loin du coin regroupement, et pas loin de la porte d'entrée, mais je n'ai pas encore trouvé... Je crois que je vais être coincée et que ça devra être l'un ou l'autre. Autre problème : il va sûrement falloir que je le coupe en 2. J'ai une espèce de plinthe (je ne sais pas si ça a un autre nom...) à mi-hauteur... Ça m'agace, je ne trouve pas comment faire...
fixé directement sur le le "mur", mais le bas du mur, c'est une sorte de lambris (mais plutôt un truc imitation lambris, c'est pas du vrai bois !). J'ai punaisé les affiches. Il n'ont pas encore pris l'habitude de mettre leur étiquette à l'école le matin, mais au moment du regroupement, Y a dit "mais on n'a pas mis l'étiquette"... le réflexe devrait bientôt arriver !!
Bon, je suis un peu en retard, mais voici le mien :
Il est très chouette ton tableau Crisca !