Bonsoir, j'ai besoin d'avoir votre avis car j'envisage de changer d'école mon fils , en classe de CE2, avant la fin d'année tant je n'en peux plus de sa maîtresse qui se trouve par ailleurs être aussi la directrice de l'école. Je sais qu'il sera triste de quitter ses copains, mais je craque (peut-être que c'est ce qu'elle recherche, d'ailleurs en règle générale, elle y parvient, chaque année, l'école perd entre 7 à 10 enfants censés passer par sa classe, et ce ne sont pas des déménagements ...) Pour résumer : 1/ depuis le CE1, les cours relèvent la moitié du temps de l'improvisation, la moitié du programme n'est pas fait (sauf par nous à la maison pendant les vacances scolaires ... et encore , on fait le minimum.) 2/ la maîtresse arrive systématiquement en retard et donc libère les enfants en retard ... Si on le lui fait remarquer, même courtoisement, la réponse est : quand tous les parents arriveront à l'heure avec leurs enfants, on verra ... 3/ Elle appelle les enfants "des poisons" 4/ Elle discute pendant les cours (alors qu'elle a une classe double ...) avec la secrétaire, pendant environ 20 minutes le matin, et de même l'après-midi, quand elle ne décide pas tout simplement de faire des récrées de 1h pour ....??? Mince alors, elle a quand même un jour de décharge par semaine plus les midis pour papoter avec les collègues ! 5/ Elle met en doute ma parole quand je lui renvoie mon fils absent pendant 7 jours pour cause de grippe : elle vérifie sa température. Quand il a une blessure que le médecin recommande de ne pas tremper à la piscine, elle l'examine en déclarant que "bah, c'est trois fois rien ..." 6/ Elle invite son père de plus de 70 ans à accompagner un voyage scolaire à l'étranger, celui-ci fait un malaise, et elle laisse ses 3 collègues encadrer 32 enfants, promenés sans téléphone d'urgence, sans signe distinctif. Sauf que certains se perdent, dont le mien, et que la seule chose qu'on me dise, c'est : on n'a pas voulu inquiéter les parents, on les a retrouvés, c'est le plus important, c'est pour cela qu'on ne vous a pas averti en temps et en heure. 7/ sans parler des résumés de livres qu'elle demande aux élèves, sans leur fournir une méthodologie alors que ça n'est pas au programme ... 8/ j'allais oublier les contrôles non corrigés, les fautes d'orthographes non soulignées, les fiches distribuées sans consigne de rangement particulier ... 9/ enfin, ce qui fait souffrir le plus mon fils, ce sont les questions qui tombent publiquement et qui relèvent de l'intimité. J'explique : ce matin, je suis allée la voir pour lui demander une méthodologie permettant à mon enfant de faire ses résumés sans pleurs ni crises de nerfs. Je lui ai expressement demandé de ne pas en parler avec lui publiquement. Elle lui a donc demandé, devant toute la classe, "alors, comment ça se passe les résumés, il parait que tu pleures ? Tout comme lorsque pour le voyage, elle a demandé à chacun des enfants ( 8-9 ans tout de même) s'ils faisaient encore pipi au lit. La classe sait maintenant parfaitement qui est énurésique ... Je ne parlerai pas de son discours selon lequel la dyslexie n'existe pas, il n'y a que des enfants paresseux ... Ni de sa capacité à monter les gens les uns contre les autres tant qu'ils l'oublient pour se concentrer sur un ou une telle qui aurait dit dans votre dos que ... Bref, est-ce que je rentre en résistance, j'attends l'année prochaine ...que le grand change de maîtresse, en sachant qu'après j'ai un autre enfant en maternelle qui devra passer par sa classe, ou est-ce que je fuis et capitule ? Oui mais alors, comment faire pour trouver une école à visage humain, avec des gens compétents qui aiment leur travail ... Merci de vos avis, et désolée pour la longueur, le pire c'est que je n'ai pas tout dit ... !
Est-ce qu'il y a une association de parents d'élèves, type FCPE dans l'école, la commune ? Si oui, tu passes par eux pour un courrier et un rendez-vous à l'IEN. Bien sûr, la première chose à faire est de rencontrer(à plusieurs) la personne concernée. Ce, de façon officielle, avec des questions écrites et un compte-rendu aussi. Bon courage...
On n'a pas de bol, la seule association de parents d'élève organise juste des activités, et ne se mêle pas de "politiqie" de l'école. Sinon, les écrits servent-ils vraiment ? Que peut faire l'inspectin ? Il parait qu'elle y est bien considérée, mais peut-être est-ce du bluff ? Bonne journée, cordialement ...
slr59 a écrit le lun, 02 avril 2012 22:46 Bref, est-ce que je rentre en résistance, j'attends l'année prochaine ...que le grand change de maîtresse, en sachant qu'après j'ai un autre enfant en maternelle qui devra passer par sa classe, ou est-ce que je fuis et capitule ? Pour le temps qui reste à ton grand et compte tenu de ce que ça va impliquer pour lui, je pense que je patienterais, mais pas sans rien faire. D'autant que le temps que ta miss arrive chez elle, beaucoup de choses peuvent changer et que si je te lis bien, c'est toi qui craques et pas ton mini A ta place, je crois que je commencerais par contacter les parents délégués, par écrire une lettre à l'IA en passant via l'IEN et éventuellement, si rien ne bouge d'ici deux semaines de ce côté, je contacterais la presse. ça semble peut-être démesuré, mais à lire ce qu'on lit dans la presse ces derniers temps et ce qui s'ensuit, je finis par me dire que c'est la seule voie efficace... Pour la lettre (et la presse si ça doit en arriver là), attention cependant à bien rester aussi objective que possible. Quand tu dis que les cours relèvent de l'improvisation, on te répondra que tu n'es pas dans la classe pour juger. Si ton homme n'est pas dans l'EN, passe par lui pour la lettre, ça évitera au moins un temps qu'on s'adresse à toi en parlant à l'instit et non à la maman. Citation : Oui mais alors, comment faire pour trouver une école à visage humain, avec des gens compétents qui aiment leur travail ... oh ils sont la majorité, contrairement à ce que certains essaient de faire croire. hs, un peu : dans le genre par chez nous un remplaçant a été accusé par un enfant de lui avoir cogné la tête contre la table dans un accès de colère et au bout d'une journée d'insultes. Les parents sont allés porter plainte mais on leur a dit que ce ne serait recevable que si d'autres venaient avec eux. Bref... j'enrage contre cette administration qui protège les incompétents et les dangereux pour ne pas faire de vagues MAIS qui surcharge les autres de boulot.
[quote title=nymeria a écrit le mar, 03 avril 2012 09:17][ c'est toi qui craques et pas ton mini En fait, le fiston, il ne parle plus de l'école, et quand il le fait, il me dit "tu ne peux rien faire maman, elle est comme ça" et quand je lui demande comment il s'est senti quand elle lui fait une remarque devant tout le monde, là il baisse les yeux pour me cacher ses larmes et il répond : je me suis senti mal maman. Un vrai crève coeur ce môme qui ne veut pas déranger ... A ta place, je crois que je commencerais par contacter les parents délégués, Je suis parent délégué et les autres ayant leur enfant en petite section et moyenne section ne savent rien de ce qui se passe. Je vais quand même essayer de leur en parler. en tous les cas, merci de la suggestion concernant le courrier au nom du mari, ça fera moins bataille de femmes / collègues de l'E.N.
Et bien en tant que parent délégué tu peux peut-être aussi contacter les autres parents pour leur demander s'ils ont des retours de leurs enfants ? Pour les patents des autres classes ça s’apparenterait peut-être trop à du "rapportage" puisqu'ils ne pourront rien t'en dire.
Si ton fils est en souffrance, agis! Il reste plus de 2 mois de classe. C'est très très long pour un bonhomme de 8 - 9 ans! 1 mois et demi de CE2 avec une maîtresse qui le tétanisait ont suffi à mettre mon loulou à la limite de la phobie scolaire... Il a changé d'école et il revit...
Oh oui change le vite d'école, parce que malheureusement, pour prouver des choses comme ça, dur dur !!!!! donc la seule solution, c'est la fuite pour protéger ton gamin d'abord... Il faut être nombreux pour être écouté et combien de gens disent oui oui, on va le faire et au final ne font rien du tout !
D'après ce que tu décris, je pense que moi aussi, je le changerais d'école si c'est possible, même s'il ne reste que 2 mois !A condition que ton fils ne soit pas en échec, mais si tout va bien du point de vue scolaire, ne te gêne pas !
pareil, je changerai mes enfants d'école sans attendre, quitte à les mettre dans le privé, et une fois les choses faites, je crois que j'irai taper un gros scandale devant tous les parents, comme elle le fait pour les enfants... j'édite : j'ai eu le cas pour mon fils en 5è l'an dernier. je la fais courte mais mon mari voulait le changer de collège dès janvier 2011. j'ai tergiversé : collège de secteur, je suis directrice de l'école, bref... je me disais ça va s'arranger... tu parles. on l'a changé de collège à la rentrée de septembre et là j'ai retrouvé un enfant épanoui et content d'aller au collège, sans la peur au ventre. qu'est-ce que je regrette de ne pas l'avoir fait plus tôt. suis ton instinct de maman...
face à une maîtresse incompétente, quand on en parle à l'inspection, on nous a répondu "la vie n'est pas juste"... Alors si tu peux rendre la vie plus facile à ton fils, fais le ! Parle lui en avant, des avantages et des inconvénients, il est en âge de voir avec toi quelle serait la meilleure solution...
Dans la même situation j'ai laissé le choix à mon fils. Il était en CM1 donc assez âgé pour décider. Nous avons visité l'école privée (qui ne me plaisait pas du tout, du tout, très "à l'ancienne") nous avons discuté avec lui des avantages et inconvénients, rencontré l'IEN qui a recadré les choses, laissé passer les vacances de Pâques... Finalement il a choisi de rester dans son école et il a eu un maître vraiment super en CM2 donc je ne regrette pas. Mais du coup pour nous c'était un peu compliqué les relations avec l'école.
ptitschapeaux a écrit le mer, 04 avril 2012 10:32 face à une maîtresse incompétente, quand on en parle à l'inspection, on nous a répondu "la vie n'est pas juste"... Je pense (peut-être naïvement) qu'il serait justement temps de faire évoluer ce genre de choses. Qu'on me réponde ça pour voir, et je file vers la presse, vérifier si leur vision des choses est la même. C'est très certainement exagéré et mesquin mais je trouve qu'à notre époque il n'y a plus que ça qui fonctionne, la peur du scandale. Et en effet, proposer à ton fils lui montrerait au moins que tu es prête à "tout" pour qu'il soit bien ; ça le rassurerait de savoir qu'il a cette issue à portée.
Encore une preuve de son incompétence : Hier matin, mon fiston s'est fait tacler par un camarade indélicat. Grosse douleur, diagnostic de la maîtresse à 10h30 : ce n'est rien, ce n'est pas enflé, à 13h, même réponse, alors que l'enfant boîte, 14h30, idem, 16h, idem .... On ne m'a pas avertie, il est allé à la garderie, je le récupère à 18h et .... ON LE PLATRE , aujourd'hui seulement .... Si ce n'est pas un signe ça ! Et j'ai de plus en plus envie de faire du foin .... Ne pas prendre en compte la douleur d'un enfant ....ça me révolte !
Tu es en droit de demander une déclaration d'accident. Et je crois que ça mériterait un appel à l'inspection, ce genre de chose... C'est plus de l'incompétence, là, c'est carrément une faute!
slr59 a écrit le mar, 03 avril 2012 08:18 On n'a pas de bol, la seule association de parents d'élève organise juste des activités, et ne se mêle pas de "politiqie" de l'école. Je n'aimerais vraiment pas que l'assoc des parents se mêle de ce genre de chose,moi... C'est plutôt le rôle des délégués..et encore..c'est le problème D'UNE enseignante pas de l'école. slr59 a écrit le mer, 04 avril 2012 15:25 Encore une preuve de son incompétence : On ne m'a pas avertie, il est allé à la garderie, je le récupère à 18h et .... ON LE PLATRE , aujourd'hui seulement .... J'avoue être déjà passée à côté d'un plâtre... ça avait gonflé pendant la nuit pas dans la journée!
slr59 a écrit le mer, 04 avril 2012 15:25 Encore une preuve de son incompétence : Hier matin, mon fiston s'est fait tacler par un camarade indélicat. Grosse douleur, diagnostic de la maîtresse à 10h30 : ce n'est rien, ce n'est pas enflé, à 13h, même réponse, alors que l'enfant boîte, 14h30, idem, 16h, idem .... On ne m'a pas avertie, il est allé à la garderie, je le récupère à 18h et .... ON LE PLATRE , aujourd'hui seulement .... Si ce n'est pas un signe ça ! Et j'ai de plus en plus envie de faire du foin .... Ne pas prendre en compte la douleur d'un enfant ....ça me révolte ! Je mets un holà quand même : tout d'abord, de 10h30 à 18h00 il y a eu d'autres adultes en responsabilité : le midi et à la garderie. Donc ils sont tous "coupables". Ensuite, lorsqu'une blessure ne montre aucun signe extérieur (gonflement, coloration...), il est bien difficile de faire le tri entre douleur et exagération. Je n'appelle pas systématiquement les parents lorsqu'un enfant se plaint sinon ce serait en permanence. Je constate aussi qu'il y a de plus en plus de plâtres de complaisance que les enfants doivent garder quelques jours juste pour s'assurer que ça va. Pourquoi ton fils n'est-il plâtré qu'aujourd'hui?
Mais si un enfant se plaint à plusieurs reprises dans la journée, ça vaut sans doute un coup de fil. Personnellement, j'aime mieux revenir chercher pour rien un ourson qui pète la forme que de passer à côté de quelque chose de plus sérieux... Quelqu'un aurait au moins pu mettre un petit mot dans le cahier de correspondance pour dire aux parents que l'enfant s'était plaint de douleurs à la jambe.
Un appel ou un mot aux parents aurait pu être judicieux, mais je n'en suis pas si sûr. Il m'est arrivé d'avoir des enfants qui "avaient très mal" alors qu'il n'y avait rien (pour diverses raisons : un parent est à la maison ce jour là, un autre élève a été récupéré ce jour ou les jours précédents etc...).
C'est toujours très gênant quand on appelle une maman, qu'on lui fait quitter son travail, et que quand elle arrive, l'enfant court dans tous les sens dans la cour ou a le sourire jusqu'au oreilles. Jamais facile de voir si l'enfant souffre réellement ou pas. Ma fille s'est fait une entorse en début d'année, ni la prof de sport ni l'infirmière ne l'ont vu. La prof s'est confondue en excuses quand je l'ai vu pour d'autres raisons par la suite. Je l'ai rassurée en lui disant qu'il s'était passé la même chose l'année d'avant en primaire alors qu'elle était dans mon école. On ne s'est rendu compte que le soir qu'elle avait vraiment mal. Bref, la décision n'est pas facile à prendre pour la maîtresse. Parfois on appelle la maman pour la prévenir en lui disant qu'on ne pense pas que ce soit trop grave mais qu'on préfère la mettre au courant. Ou un met simplement un mot dans le cahier pour que ce soit surveillé.
L'année dernière mon gros dur à cuire N... arrive un matin avec sa maman : "il s'est fait mal en jouant au foot avec son père mais bon, ça à l'air d'aller...". N... se plaint vaguement d'avoir mal pendant la récré, il fait du vélo et tout et tout. Le lendemain il était plâtré, fracture du poignet. Cela avait enflé seulement pendant la nuit (2ème nuit après l'accident). 2 semaines plus tard il s'était cassé l'autre poignet en courant alors que son bras en écharpe le déséquilibrait. Avec la maman on a choisi d'en rire ! Alors oui, pas toujours facile de savoir si on doit appeler les parents ou non.
ordralfabetix a écrit le mer, 04 avril 2012 16:31 Pourquoi ton fils n'est-il plâtré qu'aujourd'hui? Il a vu le médecin ce matin, lequel a voulu une radio, qui a été faite mais sans fracture apparente, puis a été suivie d'une échographie, qui a révélé, le terme exact, je ne l'ai plus en tête, une histoire de poche endommagée.. Pour être franche, j'étais trop préoccupée par la douleur du môme pour retenir ... Peut-être que j'aurais du aller aux urgences hier soir, au lieu de sortir mes glaçons, mes pommades et autres Peut-être que la maîtresse qui a mon fiston depuis 2 ans aurait pu se rappeler toutes les fois où il ne s'est pas plaint alors qu'il était fiévreux, blessé, et qui souvent dit en rigolant "ah, il est résistant à la douleur ce petit", aurait pu le prendre au sérieux, Peut-être aurait-elle pu aussi se souvenir de la fois où il se plaignait du ventre, pour la première fois, qu'elle ne nous a pas appelé, et qu'elle ne l'a pas vu en classe les jours suivants car il avait été hospitalisé dès le soir même pour une occlusion intestinale. Je sais que certains enfants somatisent, plus ou moins souvent, j'espère qu'on ne se fait pas "avoir " à chaque fois qu'un enfant se plaint, et qu'on appelle les parents. Peut-être que la colère m'aveugle, je vais tenter de faire retomber la tension ... En tous les cas, merci de vos messages, ils me permettent de prendre du recul pour mieux penser !
slr59 a écrit le mer, 04 avril 2012 17:29 ordralfabetix a écrit le mer, 04 avril 2012 16:31 Pourquoi ton fils n'est-il plâtré qu'aujourd'hui? Il a vu le médecin ce matin, lequel a voulu une radio, qui a été faite mais sans fracture apparente, puis a été suivie d'une échographie, qui a révélé, le terme exact, je ne l'ai plus en tête, une histoire de poche endommagée.. Pour être franche, j'étais trop préoccupée par la douleur du môme pour retenir ... Peut-être que j'aurais du aller aux urgences hier soir, au lieu de sortir mes glaçons, mes pommades et autres Peut-être que la maîtresse qui a mon fiston depuis 2 ans aurait pu se rappeler toutes les fois où il ne s'est pas plaint alors qu'il était fiévreux, blessé, et qui souvent dit en rigolant "ah, il est résistant à la douleur ce petit", aurait pu le prendre au sérieux, Peut-être aurait-elle pu aussi se souvenir de la fois où il se plaignait du ventre, pour la première fois, qu'elle ne nous a pas appelé, et qu'elle ne l'a pas vu en classe les jours suivants car il avait été hospitalisé dès le soir même pour une occlusion intestinale. Je sais que certains enfants somatisent, plus ou moins souvent, j'espère qu'on ne se fait pas "avoir " à chaque fois qu'un enfant se plaint, et qu'on appelle les parents. Peut-être que la colère m'aveugle, je vais tenter de faire retomber la tension ... En tous les cas, merci de vos messages, ils me permettent de prendre du recul pour mieux penser ! C'est la maîtresse de ton fils qui surveille la cantine et qui fait la garderie jusqu'à 18 h ? C'est certain que dans ce cas elle doit être surmenée, c'est source d'erreur.
Je me me rends compte que les responsabilités peuvent être multiples, je vais aller voir les personnes de la cantine qui assurent aussi la garderie. Je me pose la question : qui saura reconnaître un manquement ? La tentation doit être forte de se rejeter la responsabilité ... Fuir, c'est la meilleure solution ...
marie19 a écrit le mer, 04 avril 2012 17:07 Parfois on appelle la maman pour la prévenir en lui disant qu'on ne pense pas que ce soit trop grave mais qu'on préfère la mettre au courant. Ou un met simplement un mot dans le cahier pour que ce soit surveiller. Je le fais aussi assez facilement, surtout si le gamin va à la garderie (Quand un enfant se plaint d'avoir mal aux oreilles par exemple, même si le parent ne peut pas venir le chercher tout de suite, il peut prendre ses dispositions pour laisser son enfant moins longtemps à la garderie, voire prendre un RDV chez le médecin...). La dernière fois que j'ai appelé comme ça, pour prévenir (le loustic s'était cogné la tête contre un mur, avait une magnifique bosse sur le front), je me suis félicitée de l'avoir fait: le soir même il vomissait...direction les urgences (au moins les parents savaient dans quelle circonstance la bosse était apparue...et en fait, il n'avait rien).
colinoe a écrit le mer, 04 avril 2012 18:21 marie19 a écrit le mer, 04 avril 2012 17:07 Parfois on appelle la maman pour la prévenir en lui disant qu'on ne pense pas que ce soit trop grave mais qu'on préfère la mettre au courant. Ou un met simplement un mot dans le cahier pour que ce soit surveiller. Je le fais aussi assez facilement, surtout si le gamin va à la garderie (Quand un enfant se plaint d'avoir mal aux oreilles par exemple, même si le parent ne peut pas venir le chercher tout de suite, il peut prendre ses dispositions pour laisser son enfant moins longtemps à la garderie, voire prendre un RDV chez le médecin...). La dernière fois que j'ai appelé comme ça, pour prévenir (le loustic s'était cogné la tête contre un mur, avait une magnifique bosse sur le front), je me suis félicitée de l'avoir fait: le soir même il vomissait...direction les urgences (au moins les parents savaient dans quelle circonstance la bosse était apparue...et en fait, il n'avait rien). Moi aussi j'appelle quand je ne suis pas tranquille. Je précise aussi au parent appelé que s'il n'a pas la possibilité de venir je garde bien évidemment l'enfant mais au moins il sait qu'il s'est passé quelque chose, il sait ce qu'il s'est passé et ça lui permet au moins d'appeler éventuellement un médecin pour avoir un RDV le soir après l'école. Et puis ça me couvre en cas de problème aussi car du coup c'est le parent qui décide et non plus moi!
encrebleue a écrit le mer, 04 avril 2012 19:15 colinoe a écrit le mer, 04 avril 2012 18:21 marie19 a écrit le mer, 04 avril 2012 17:07 Parfois on appelle la maman pour la prévenir en lui disant qu'on ne pense pas que ce soit trop grave mais qu'on préfère la mettre au courant. Ou un met simplement un mot dans le cahier pour que ce soit surveiller. Je le fais aussi assez facilement, surtout si le gamin va à la garderie (Quand un enfant se plaint d'avoir mal aux oreilles par exemple, même si le parent ne peut pas venir le chercher tout de suite, il peut prendre ses dispositions pour laisser son enfant moins longtemps à la garderie, voire prendre un RDV chez le médecin...). La dernière fois que j'ai appelé comme ça, pour prévenir (le loustic s'était cogné la tête contre un mur, avait une magnifique bosse sur le front), je me suis félicitée de l'avoir fait: le soir même il vomissait...direction les urgences (au moins les parents savaient dans quelle circonstance la bosse était apparue...et en fait, il n'avait rien). Moi aussi j'appelle quand je ne suis pas tranquille. Je précise aussi au parent appelé que s'il n'a pas la possibilité de venir je garde bien évidemment l'enfant mais au moins il sait qu'il s'est passé quelque chose, il sait ce qu'il s'est passé et ça lui permet au moins d'appeler éventuellement un médecin pour avoir un RDV le soir après l'école. Et puis ça me couvre en cas de problème aussi car du coup c'est le parent qui décide et non plus moi! Je fais pareil, mais le problème c'est quand on pense qu'il n'y a rien de sérieux.
Oui, pas facile de faire le tri et je trouve qu'aux urgences le diagnostic d'entorse etc est vite fait. Je suis passée plusieurs fois à côté de blessures, pensant que ce n'était rien. Une fois une entorse, j'ai juste signalé à la maman que la môme s'était fait mal entre midi et 2, verdict une entorse, sauf qu'il n'y avait aucun gonflement ni hématome, personne ne m'avait rien, la môme s'est juste plaint à 15h... Une autre fois doigts cassés, la môme est tombée le matin. Elle s'est plaint mais elle était écorchée, c'est la directrice qui l'a soignée. J'ai appelé les parents à 12h car elle avait toujours très mal et les doigts étaient cassés. Les parents étaient très en colères parce que "des doigts cassés ça se voit tout de suite", sauf que je n'ai pas de rayons X dans les yeux moi suis pas superwoman, et puis la directrice et plusieurs autres personnes ont vu les fameux doigts mais c'est après moi qu'ils en avaient. Ils l'ont changée d'école, grand bien leur fasse... Une autre fois un môme est tombé, s'est plaint du coude, un em... et ne m'en a plus reparlé de l'après-midi... Là aussi, pas de gonflements, pas d'hématomes... Il est revenu le lendemain avec une atelle, une entorse soi-disant. Sauf qu'à la récré il jouait au foot en secouant son bras, et mon c... il a une entorse aussi... Par contre j'ai appelé plusieurs fois pour des poignets cassés que j'ai repérés tout de suite ou des coupures, mais ça c'est plus facile... Floriane.
floriane a écrit le mer, 04 avril 2012 21:52 Oui, pas facile de faire le tri et je trouve qu'aux urgences le diagnostic d'entorse etc est vite fait. Je suis passée plusieurs fois à côté de blessures, pensant que ce n'était rien. Une fois une entorse, j'ai juste signalé à la maman que la môme s'était fait mal entre midi et 2, verdict une entorse, sauf qu'il n'y avait aucun gonflement ni hématome, personne ne m'avait rien, la môme s'est juste plaint à 15h... Une autre fois doigts cassés, la môme est tombée le matin. Elle s'est plaint mais elle était écorchée, c'est la directrice qui l'a soignée. J'ai appelé les parents à 12h car elle avait toujours très mal et les doigts étaient cassés. Les parents étaient très en colères parce que "des doigts cassés ça se voit tout de suite", sauf que je n'ai pas de rayons X dans les yeux moi suis pas superwoman, et puis la directrice et plusieurs autres personnes ont vu les fameux doigts mais c'est après moi qu'ils en avaient. Ils l'ont changée d'école, grand bien leur fasse... Une autre fois un môme est tombé, s'est plaint du coude, un em... et ne m'en a plus reparlé de l'après-midi... Là aussi, pas de gonflements, pas d'hématomes... Il est revenu le lendemain avec une atelle, une entorse soi-disant. Sauf qu'à la récré il jouait au foot en secouant son bras, et mon c... il a une entorse aussi... Par contre j'ai appelé plusieurs fois pour des poignets cassés que j'ai repérés tout de suite ou des coupures, mais ça c'est plus facile... Floriane. Floriane, je vous trouve dure avec vous même, vous n'hésitez pas à appeler quand vous repérez des blessures, vous avertissez les parents, vous les appelez et si les gamins ne se plaignent pas plus que ça, contrairement au mien, vous faîtes votre boulot. La maîtresse dont je parle a eu mon plus jeune en PS et un jour qu'il s'est fait mordre jusqu'au sang. Ni appel, ni rien dans le cahier. A deux reprises, on me l'a rendu avec les lunettes cassées. Pas d'explication, j'ai su plus tard que le gamin violent était le fils d'une copine ... Bref, le enfants se blessent et si les adultes n'occultent pas les faits et prennent des décisions dans le bon sens, tout va bien. Cordialement,
Peut être demander à l'autonome comment vous pouvez réagir? un RDV auprès de l'IEN pour aider cette collègue car vous sentez la pression de certain parents monter. Que vous aussi vous pensez à faire changer votre fils d'école car vous ne lui faîtes plus confiance et que trop c'est trop... Bon courage
floriane a écrit le mer, 04 avril 2012 21:52 Oui, pas facile de faire le tri et je trouve qu'aux urgences le diagnostic d'entorse etc est vite fait. ça dépend où ! mon fils s'est cassé la main il y a un mois, on est allés aux urgences... radio : non, il n'y a rien madame, vous pouvez rentrer chez vous... sauf que c'était un vendredi soir... le lundi matin, la main avait doublé, je vais voir mon médecin traitant, nouvelle radio : non seulement c'est cassé, mais maintenant, c'est déplacé en plus ! donc opération, et broche dans la main... alors merci les urgences qui diagnostiquent vite un rien
bab0611 a écrit le jeu, 05 avril 2012 18:04 floriane a écrit le mer, 04 avril 2012 21:52 Oui, pas facile de faire le tri et je trouve qu'aux urgences le diagnostic d'entorse etc est vite fait. ça dépend où ! mon fils s'est cassé la main il y a un mois, on est allés aux urgences... radio : non, il n'y a rien madame, vous pouvez rentrer chez vous... sauf que c'était un vendredi soir... le lundi matin, la main avait doublé, je vais voir mon médecin traitant, nouvelle radio : non seulement c'est cassé, mais maintenant, c'est déplacé en plus ! donc opération, et broche dans la main... alors merci les urgences qui diagnostiquent vite un rien Je parlais bien sûr des urgences de la ville où j'habite... Pour autre exemple, ils ont plâtré une collègue qui avait soi-disant une fracture et en fait elle n'avait rien du tout après consultation auprès d'un spécialiste... Floriane.
babaub a écrit le mer, 04 avril 2012 16:30 J'avoue être déjà passée à côté d'un plâtre... ça avait gonflé pendant la nuit pas dans la journée! Moi aussi ça m'est arrivée. J'avais mis du froid sur le bras (en appelant la maman mais en lui disant que ce n'était rien), puis le gamin n'avait plus rien dit. Il avait écrit avec cette main, sans souci tout l'après-midi. Il avait juste eu un peu de mal à enfiler la bretelle de son cartable le soir en partant.... Pour fondre en larmes dans les bras de la dame du taxi qui venait le chercher (gamin de CLIS). J'étais très mal le lendemain quand j'ai su.
Les fractures ne se voient pas à chaud...(les radiologues ne voient rien sur la première radio). Il faut quelquefois attendre le lendemain pour refaire une deuxième radio. Seule indication avec certaines personnes est leur envie de vomir au moment où elles se sont fait mal. C'est pour certaines un signe de fracture.
Bonsoir, Finalement tout est allé très vite, j'ai trouvé une chouette école, privée ... qui accueillera mes deux loulous dès la semaine prochaine. Notre courrier pour l'inspection académique est presque finalisé, nous l'enverrons la semaine prochaine sans craintes de représailles. La maîtresse ne semble pas en être revenue de ma demande de certificat de radiation, elle a seulement mesuré le niveau de ras le bol qui était le mien. Mon fils est soulagé, mais il pleure car il va regretter sa maîtresse du jour de décharge qu'il aimait beaucoup. Il a décidé qu'il ira lui offrir des fleurs la semaine prochaine pour lui dire au revoir. Maintenant, il n'y a plus qu'à espérer qu'il parvienne rapidement à refaire confiance , à se refaire confiance et à rattrapper son retard de programme ... Merci encore pour tous vos messages,
Et le petit, comment le vit-il ? Pourquoi chouette ? Sans ironie ni rien, juste par curiosité Contente pour vous que vous ayez pris une décision et que vous soyez prêts à passer à autre chose. Bon courage pour la suite !
Il n'y avait pas d'école publique qui aurait pu l'accueillir ? Dans ce genre de cas, ça se fait tout de même assez facilement non ? J'ai assez souvent vu le cas, lors de gros soucis avec des enfants. Cette année encore, une maman a retiré ses enfants de l'école où est allée ma fille, parce que cela ne passait vraiment pas avec la directrice…
en fait,dans ces cas-là, on va au plus proche et au moins compliqué car, dans les écoles publiques, tu passes d'abord par l'inscription en mairie qui n'est pas obligé d'aaccepter , avant de passer par l'école
Bien sûr, mais après, c'est aussi une question de choix et de principes !
Bonjour, L'école privée est un choix par défaut, mais qui nous convient car c'est une chouette école ( dont le projet d'établissement est basé sur la confiance à developper chez l'enfant, celle de mon loulou a été un peu mise à mal, donc pas de note sauf en fin de trimestre mais un cahier de compétences à construire progressivement par paliers, une cour de récréation digne de ce nom, c'est à dire grande, avec des jeux, colorée, surveillé, fermée avec une serrure (il est arrivé que dans l'ancienne école on retrouve un enfant dans la rue, ou que la maîtresse de mon fils ait à courir après un gamin s'enfuyant de l'école ...); les équipes pédagogiques se réunissent régulièrement, chaque classe développe un projet culturel ou de solidarité ou d'embellissement de l'école; un rendez vous trimestriel avec les parents pour faire le point si besoin est ; enfin, le plus important pour moi, les parents sont considérés comme partenaires de l'éducation du gamin, pas des empêcheurs de tourner en rond, et sont informés en cas de blessure ou accident ... Nous sommes en zone rurale proche de la ville et entre l'école aux effectifs surchargés qui ne peut pas accueillir en cours d'année, celle dont la directrice est copine avec l'ancienne maîtresse et directrice ,( et qui par ailleurs s'est empressé de l'appeler dans la demi heure après mon coup de fil pour l'informer de notre décision ...), celles de la grande ville où je travaille et pour lesquelles le processus allait être long car passage obligé par demande de dérogation, prospection, sans savoir si l'école allait être différente ou pas ... le choix se fait vite surtout quand on me propose de scolariser les deux enfants dès que je le souhaite .... Voilà donc, la directrice m'a dit confier le grand à une maîtresse douce et douée en terme de confiance en soi à restaurer, qui ne nie pas la réalité des enfants précoces ... C'est malheureux de devoir quitter le service public, il y a tant de professionnels chouettes qui y travaillent, mais là, le temps jouait contre nous , alors .... Bonne continuation à tous !
Quand je lis ton message, je me dis que le privé a de beaux jours devant lui. Ou que le public en aborde de bien sombres Ceci dit sans jugement mais je trouve que transparaissent ici les points noirs de l'EN : classes surchargées, paperasse terrible pour la moindre chose, incompétents intouchables... Bref
Nous on accueille régulièrement des enfants de l'école privée juste à côté. Bah oui les parents ne pensaient pas que ça allait être catho , bah oui c'est qu'ils l'avaient mis là parce que leurs copains avaient leurs enfants là, ou alors il ne faut pas que les enfants bougent bah oui mais ils s'attendaient à quoi en mettant leur enfant dans une école à 2 classes de la maternelle au CM2 avec 4 niveaux par classe? Enfin bref, je me dis que l'école publique a encore de beaux jours devant elle... Par contre je suis très étonnée sur le projet d'école, nous on a des axes imposés, je ne pense pas que ce genre de projet passerait chez nous...et puis c'est quoi leurs actions pour développer la confiance, c'est un peu vague et facile je trouve... Floriane.
Ils font aussi du français et des maths?
Moi ça me fait rigoler le projet d'école qui tourne autour de la confiance en soi...C'est un argument marketing pour vendre l'école privée à des parents déçus de l'école publique. Les actions et les effets ne sont ni observables ni mesurables. Zhom a voulu mettre ado en 6ème dans une classe spéciale (privée) pour enfants précoces qui devait l'aider à développer sa confiance en ses capacités. J'ai rencontré la responsable et tout était très flou... Quand j'ai demandé concrètement comment ils faisait on m'a dit "Il y a une journée d'intégration pour souder la classe, ils font un mini stage canoë". Vraiment mini le stage et bonjour l'intégration puisque ado 2 ne savait pas nager à l'époque et aurait donc été exclu de cette journée Je suis repartie aussitôt et l'intégration au collège publique s'est très bien faite avec un prof de sport qui lui a fait du soutien natation le soir (et gratos !). Je crois que le secret d'une scolarité sereine c'est la confiance que les parents accordent aux enseignants. Si la confiance n'est plus là il faut chercher ailleurs.
Je ne sais pas si je dois ou .. Dans mon école, les enfants ne se sauvent pas et pourtant la porte est régulièrement grande ouverte!! Dans mon école, les enseignants se parlent, se réunissent, se soucient des enfants qui leur sont confiés et même parfois leur donnent confiance et envie de venir à l'école!! Dans mon école, des projets sont montés.... des collègues sont partis dans les châteaux de la Loire.. pas moi... mais bon parce que 50% des parents ont refusé mais ils n'ont pas empêché les 50 autres à partir ça non alors...... Dans mon école,on va faire un cycle vélo avec sortie dans les environs.. Dans mon école... y'a même des parents qui nous font des petits gâteaux..juste comme ça ..pour les enseignants qui ont besoin de réconfort!!! Mais bon... mon école n'est pas privée... elle fait ce qu'elle peut avec les moyens du bord.....
ewilan a écrit le dim, 08 avril 2012 10:04 Je crois que le secret d'une scolarité sereine c'est la confiance que les parents accordent aux enseignants. Si la confiance n'est plus là il faut chercher ailleurs.
slr59 a écrit le dim, 08 avril 2012 08:05 Bonjour, L'école privée est un choix par défaut, mais qui nous convient car c'est une chouette école ( dont le projet d'établissement est basé sur la confiance à developper chez l'enfant, celle de mon loulou a été un peu mise à mal, donc pas de note sauf en fin de trimestre mais un cahier de compétences à construire progressivement par paliers, une cour de récréation digne de ce nom, c'est à dire grande, avec des jeux, colorée, surveillé, fermée avec une serrure (il est arrivé que dans l'ancienne école on retrouve un enfant dans la rue, ou que la maîtresse de mon fils ait à courir après un gamin s'enfuyant de l'école ...); les équipes pédagogiques se réunissent régulièrement, chaque classe développe un projet culturel ou de solidarité ou d'embellissement de l'école; un rendez vous trimestriel avec les parents pour faire le point si besoin est ; enfin, le plus important pour moi, les parents sont considérés comme partenaires de l'éducation du gamin, pas des empêcheurs de tourner en rond, et sont informés en cas de blessure ou accident ... Nous sommes en zone rurale proche de la ville et entre l'école aux effectifs surchargés qui ne peut pas accueillir en cours d'année, celle dont la directrice est copine avec l'ancienne maîtresse et directrice ,( et qui par ailleurs s'est empressé de l'appeler dans la demi heure après mon coup de fil pour l'informer de notre décision ...), celles de la grande ville où je travaille et pour lesquelles le processus allait être long car passage obligé par demande de dérogation, prospection, sans savoir si l'école allait être différente ou pas ... le choix se fait vite surtout quand on me propose de scolariser les deux enfants dès que je le souhaite .... Voilà donc, la directrice m'a dit confier le grand à une maîtresse douce et douée en terme de confiance en soi à restaurer, qui ne nie pas la réalité des enfants précoces ... C'est malheureux de devoir quitter le service public, il y a tant de professionnels chouettes qui y travaillent, mais là, le temps jouait contre nous , alors .... Bonne continuation à tous ! Sincèrement, je crois que tu as finalement choisi une solution "trompe l’½il". Tout ce que tu décris est fait dans le public, seulement les enseignants n'estiment pas nécessaire de vendre leur camelote pour attirer le chaland... Ton cas est typique de la mouvance actuelle où les parents veulent obtenir tout ce qu'ils désirent tout de suite. C'est l'école à la carte qui doit satisfaire les parents avant les enfants. Désolé, mais ça me désole...
babaub a écrit le dim, 08 avril 2012 10:11 ewilan a écrit le dim, 08 avril 2012 10:04 Je crois que le secret d'une scolarité sereine c'est la confiance que les parents accordent aux enseignants. Si la confiance n'est plus là il faut chercher ailleurs. Ben oui, tu es surprise mais c'est ce que je constate chaque jour en maternelle. Quand les parents n'ont pas confiance en nous ils cherchent perpétuellement la petite bête et les enfants s'en rendent vite compte. Alors oui il vaut mieux parfois chercher ailleurs. Je pense à ce papa qui "voulait ce qu'il y a de mieux pour sa fille". La maman était contre l'école privée, le papa pensait que c'était le must...résultat il dénigrait tout le travail fait par sa fille et elle en soufrait beaucoup. Elle aurait peut-être été mieux dans le privé avec un papa plus zen...
ordralfabetix a écrit le dim, 08 avril 2012 10:20 slr59 a écrit le dim, 08 avril 2012 08:05 Bonjour, L'école privée est un choix par défaut, mais qui nous convient car c'est une chouette école ( dont le projet d'établissement est basé sur la confiance à developper chez l'enfant, celle de mon loulou a été un peu mise à mal, donc pas de note sauf en fin de trimestre mais un cahier de compétences à construire progressivement par paliers, une cour de récréation digne de ce nom, c'est à dire grande, avec des jeux, colorée, surveillé, fermée avec une serrure (il est arrivé que dans l'ancienne école on retrouve un enfant dans la rue, ou que la maîtresse de mon fils ait à courir après un gamin s'enfuyant de l'école ...); les équipes pédagogiques se réunissent régulièrement, chaque classe développe un projet culturel ou de solidarité ou d'embellissement de l'école; un rendez vous trimestriel avec les parents pour faire le point si besoin est ; enfin, le plus important pour moi, les parents sont considérés comme partenaires de l'éducation du gamin, pas des empêcheurs de tourner en rond, et sont informés en cas de blessure ou accident ... Nous sommes en zone rurale proche de la ville et entre l'école aux effectifs surchargés qui ne peut pas accueillir en cours d'année, celle dont la directrice est copine avec l'ancienne maîtresse et directrice ,( et qui par ailleurs s'est empressé de l'appeler dans la demi heure après mon coup de fil pour l'informer de notre décision ...), celles de la grande ville où je travaille et pour lesquelles le processus allait être long car passage obligé par demande de dérogation, prospection, sans savoir si l'école allait être différente ou pas ... le choix se fait vite surtout quand on me propose de scolariser les deux enfants dès que je le souhaite .... Voilà donc, la directrice m'a dit confier le grand à une maîtresse douce et douée en terme de confiance en soi à restaurer, qui ne nie pas la réalité des enfants précoces ... C'est malheureux de devoir quitter le service public, il y a tant de professionnels chouettes qui y travaillent, mais là, le temps jouait contre nous , alors .... Bonne continuation à tous ! Sincèrement, je crois que tu as finalement choisi une solution "trompe l’½il". Tout ce que tu décris est fait dans le public, seulement les enseignants n'estiment pas nécessaire de vendre leur camelote pour attirer le chaland... Ton cas est typique de la mouvance actuelle où les parents veulent obtenir tout ce qu'ils désirent tout de suite. C'est l'école à la carte qui doit satisfaire les parents avant les enfants. Désolé, mais ça me désole... Et oui ! Il y a un vrai service marketing dans le privé. On vend l'espoir d'une scolarité parfaite à des parents anxieux... Attention, pas taper, je parle en particulier des parents qui quittent le public suite à un problème. Je ne parle pas des parents qui choisissent dès le début le privé pour telle ou telle raison.
babaub a écrit le dim, 08 avril 2012 10:09 Je ne sais pas si je dois ou .. Dans mon école, les enfants ne se sauvent pas et pourtant la porte est régulièrement grande ouverte!! Dans mon école, les enseignants se parlent, se réunissent, se soucient des enfants qui leur sont confiés et même parfois leur donnent confiance et envie de venir à l'école!! Dans mon école, des projets sont montés.... des collègues sont partis dans les châteaux de la Loire.. pas moi... mais bon parce que 50% des parents ont refusé mais ils n'ont pas empêché les 50 autres à partir ça non alors...... Dans mon école,on va faire un cycle vélo avec sortie dans les environs.. Dans mon école... y'a même des parents qui nous font des petits gâteaux..juste comme ça ..pour les enseignants qui ont besoin de réconfort!!! Mais bon... mon école n'est pas privée... elle fait ce qu'elle peut avec les moyens du bord..... C'est un peu ce que je me suis dit aussi. Le portail est aussi fermé à clef chez nous, nous rencontrons les parents à chaque fois qu'ils le désirent, il n'y a pas de notes mais des abcd quand on remet les bulletins (2 à 4 fois par an suivant les niveaux), on fait conseil de cycles, de maîtres et autres quand nécessaire ou tout simplement échangent entre eux sur le cas d'un enfant qui pose souci, chaque classe a un projet pour l'année. Bon, ok, la cour est peut-être moins grande et colorée que dans le privé. Mais à part ça... J'ai bien l'impression aussi que cette école privée fait du tape-à-l'oeil pour attirer les parents. Bien-sûr qu'ils acceptent de prendre les enfants n'importe quand dans l'année, tant que les parents payent.
ewilan a écrit le dim, 08 avril 2012 10:28 ordralfabetix a écrit le dim, 08 avril 2012 10:20 slr59 a écrit le dim, 08 avril 2012 08:05 Bonjour, L'école privée est un choix par défaut, mais qui nous convient car c'est une chouette école ( dont le projet d'établissement est basé sur la confiance à developper chez l'enfant, celle de mon loulou a été un peu mise à mal, donc pas de note sauf en fin de trimestre mais un cahier de compétences à construire progressivement par paliers, une cour de récréation digne de ce nom, c'est à dire grande, avec des jeux, colorée, surveillé, fermée avec une serrure (il est arrivé que dans l'ancienne école on retrouve un enfant dans la rue, ou que la maîtresse de mon fils ait à courir après un gamin s'enfuyant de l'école ...); les équipes pédagogiques se réunissent régulièrement, chaque classe développe un projet culturel ou de solidarité ou d'embellissement de l'école; un rendez vous trimestriel avec les parents pour faire le point si besoin est ; enfin, le plus important pour moi, les parents sont considérés comme partenaires de l'éducation du gamin, pas des empêcheurs de tourner en rond, et sont informés en cas de blessure ou accident ... Nous sommes en zone rurale proche de la ville et entre l'école aux effectifs surchargés qui ne peut pas accueillir en cours d'année, celle dont la directrice est copine avec l'ancienne maîtresse et directrice ,( et qui par ailleurs s'est empressé de l'appeler dans la demi heure après mon coup de fil pour l'informer de notre décision ...), celles de la grande ville où je travaille et pour lesquelles le processus allait être long car passage obligé par demande de dérogation, prospection, sans savoir si l'école allait être différente ou pas ... le choix se fait vite surtout quand on me propose de scolariser les deux enfants dès que je le souhaite .... Voilà donc, la directrice m'a dit confier le grand à une maîtresse douce et douée en terme de confiance en soi à restaurer, qui ne nie pas la réalité des enfants précoces ... C'est malheureux de devoir quitter le service public, il y a tant de professionnels chouettes qui y travaillent, mais là, le temps jouait contre nous , alors .... Bonne continuation à tous ! Sincèrement, je crois que tu as finalement choisi une solution "trompe l’½il". Tout ce que tu décris est fait dans le public, seulement les enseignants n'estiment pas nécessaire de vendre leur camelote pour attirer le chaland... Ton cas est typique de la mouvance actuelle où les parents veulent obtenir tout ce qu'ils désirent tout de suite. C'est l'école à la carte qui doit satisfaire les parents avant les enfants. Désolé, mais ça me désole... Et oui ! Il y a un vrai service marketing dans le privé. On vend l'espoir d'une scolarité parfaite à des parents anxieux... Attention, pas taper, je parle en particulier des parents qui quittent le public suite à un problème. Je ne parle pas des parents qui choisissent dès le début le privé pour telle ou telle raison. Je ne tape jamais, ne t'inquiète pas! J'ai écrit ça après avoir lu les messages de slr59. J'ai l'impression que tout était sujet à polémique dans l'école...
Oui, c'est malheureux à dire, mais je n'ai plus confiance en cette enseignante directrice. Oui, c'est malheureux de se dire que pendant quelques années, j'ai organisé avec d'autres parents d'élèves une kermesse et que nous nous sommes démenés pour d'autres actions rapportant des sous pour financer des sorties, des spectacles, sans aucun remerciement de la direction ... Pour répondre à la question des enseignements de base, oui, j'ai vu les fichiers et cahiers d'enfants de cette école et le programme est fait, on leur apprend à tracer un trait à la règle sous les titres, ça a l'air peut-être accessoire pour certains, mais pas pour moi ... La confiance est un bon produit d'appel, c'est sûr, mais quand on a eu un enfant blessé à ce niveau, on fonce ... Enfin, le collège public de mon aîné est bien, une majorité de bons profs, motivés, travaillant dans de bonnes conditions, pourvu que ça dure ... Et j'espère que mes deux autres pourront y aller. De l'incompétence, il y en a de partout et on la fuit, en passant du public au privé et vice versa. On a tous des idéaux, mais parfois la réalité se rappelle à nous ... Bon dimanche !
ordralfabetix a écrit le dim, 08 avril 2012 10:41 ewilan a écrit le dim, 08 avril 2012 10:28 ordralfabetix a écrit le dim, 08 avril 2012 10:20 slr59 a écrit le dim, 08 avril 2012 08:05 Bonjour, L'école privée est un choix par défaut, mais qui nous convient car c'est une chouette école ( dont le projet d'établissement est basé sur la confiance à developper chez l'enfant, celle de mon loulou a été un peu mise à mal, donc pas de note sauf en fin de trimestre mais un cahier de compétences à construire progressivement par paliers, une cour de récréation digne de ce nom, c'est à dire grande, avec des jeux, colorée, surveillé, fermée avec une serrure (il est arrivé que dans l'ancienne école on retrouve un enfant dans la rue, ou que la maîtresse de mon fils ait à courir après un gamin s'enfuyant de l'école ...); les équipes pédagogiques se réunissent régulièrement, chaque classe développe un projet culturel ou de solidarité ou d'embellissement de l'école; un rendez vous trimestriel avec les parents pour faire le point si besoin est ; enfin, le plus important pour moi, les parents sont considérés comme partenaires de l'éducation du gamin, pas des empêcheurs de tourner en rond, et sont informés en cas de blessure ou accident ... Nous sommes en zone rurale proche de la ville et entre l'école aux effectifs surchargés qui ne peut pas accueillir en cours d'année, celle dont la directrice est copine avec l'ancienne maîtresse et directrice ,( et qui par ailleurs s'est empressé de l'appeler dans la demi heure après mon coup de fil pour l'informer de notre décision ...), celles de la grande ville où je travaille et pour lesquelles le processus allait être long car passage obligé par demande de dérogation, prospection, sans savoir si l'école allait être différente ou pas ... le choix se fait vite surtout quand on me propose de scolariser les deux enfants dès que je le souhaite .... Voilà donc, la directrice m'a dit confier le grand à une maîtresse douce et douée en terme de confiance en soi à restaurer, qui ne nie pas la réalité des enfants précoces ... C'est malheureux de devoir quitter le service public, il y a tant de professionnels chouettes qui y travaillent, mais là, le temps jouait contre nous , alors .... Bonne continuation à tous ! Sincèrement, je crois que tu as finalement choisi une solution "trompe l’½il". Tout ce que tu décris est fait dans le public, seulement les enseignants n'estiment pas nécessaire de vendre leur camelote pour attirer le chaland... Ton cas est typique de la mouvance actuelle où les parents veulent obtenir tout ce qu'ils désirent tout de suite. C'est l'école à la carte qui doit satisfaire les parents avant les enfants. Désolé, mais ça me désole... Et oui ! Il y a un vrai service marketing dans le privé. On vend l'espoir d'une scolarité parfaite à des parents anxieux... Attention, pas taper, je parle en particulier des parents qui quittent le public suite à un problème. Je ne parle pas des parents qui choisissent dès le début le privé pour telle ou telle raison. Je ne tape jamais, ne t'inquiète pas! J'ai écrit ça après avoir lu les messages de slr59. J'ai l'impression que tout était sujet à polémique dans l'école... +1 avec tes remarques Manu Et moi, en plus, le titre du fil me défrise depuis le début...
slr59 a écrit le dim, 08 avril 2012 10:43 Oui, c'est malheureux de se dire que pendant quelques années, j'ai organisé avec d'autres parents d'élèves une kermesse et que nous nous sommes démenés pour d'autres actions rapportant des sous pour financer des sorties, des spectacles, sans aucun remerciement de la direction ... On voit là un des problèmes. J'estime que c'est tout à fait normal que les parents se démènent pour la kermesse ou pour d'autres activités. L'argent récolté va profiter aux enfants. En te lisant on a l'impression que vous avez aidé les enseignants et qu'ils n'ont pas été assez reconnaissants. Je vois les choses autrement : les enseignants aident les parents à organiser les activités et ces derniers les en remercient en général...pour leurs enfants.
slr59 a écrit le dim, 08 avril 2012 10:43 Oui, c'est malheureux de se dire que pendant quelques années, j'ai organisé avec d'autres parents d'élèves une kermesse et que nous nous sommes démenés pour d'autres actions rapportant des sous pour financer des sorties, des spectacles, sans aucun remerciement de la direction ... Vous financez des sorties pour les enseignants ??? C'est gentil! Sinon, c'est bien de trouver des sous pour les sorties, c'est bien aussi de remercier les enseignants qui passent beaucoup de temps à organiser ces sorties et à les encadrer, parfois hors temps scolaire. J'ai été grillée par le gaulois
ewilan a écrit le dim, 08 avril 2012 10:56 slr59 a écrit le dim, 08 avril 2012 10:43 Oui, c'est malheureux de se dire que pendant quelques années, j'ai organisé avec d'autres parents d'élèves une kermesse et que nous nous sommes démenés pour d'autres actions rapportant des sous pour financer des sorties, des spectacles, sans aucun remerciement de la direction ... Vous financez des sorties pour les enseignants ??? C'est gentil! Sinon, c'est bien de trouver des sous pour les sorties, c'est bien aussi de remercier les enseignants qui passent beaucoup de temps à organiser ces sorties et à les encadrer, parfois hors temps scolaire. J'ai été grillée par le gaulois Exactement la même citation! Trop fort.
ordralfabetix a écrit le dim, 08 avril 2012 10:20 Ton cas est typique de la mouvance actuelle où les parents veulent obtenir tout ce qu'ils désirent tout de suite. C'est l'école à la carte qui doit satisfaire les parents avant les enfants. Désolé, mais ça me désole... J'adore être jugée par quelqu'un qui n'a pas tous les éléments en mains .... Je ne suis pas un cas, je ne veux pas tout tout de suite, je veux le respect, la compétence, la sécurité, peut-être est ce trop demander. La nouvelle école ne sera pas pire, je l'espère, tant que mon enfant y sera en sécurité et qu'il apprendra ce qu'il doit, tout ira bien. Au quotidien, pour info, je me bats pour l'égalité des chances, que mes élèves soient filles ou garçons, de quelque origine qu'ils soient. Je suis fille d'immigrés, un pur produit de l'école française, oui je suis exigeante, sans cela, nous ne serions ici que pour les enfants privilégiés et ça serait injuste. Re bon dimanche, cordialement
slr59 a écrit le dim, 08 avril 2012 11:00 ordralfabetix a écrit le dim, 08 avril 2012 10:20 Ton cas est typique de la mouvance actuelle où les parents veulent obtenir tout ce qu'ils désirent tout de suite. C'est l'école à la carte qui doit satisfaire les parents avant les enfants. Désolé, mais ça me désole... J'adore être jugée par quelqu'un qui n'a pas tous les éléments en mains .... Je ne suis pas un cas, je ne veux pas tout tout de suite, je veux le respect, la compétence, la sécurité, peut-être est ce trop demander. La nouvelle école ne sera pas pire, je l'espère, tant que mon enfant y sera en sécurité et qu'il apprendra ce qu'il doit, tout ira bien. Au quotidien, pour info, je me bats pour l'égalité des chances, que mes élèves soient filles ou garçons, de quelque origine qu'ils soient. Je suis fille d'immigrés, un pur produit de l'école française, oui je suis exigeante, sans cela, nous ne serions ici que pour les enfants privilégiés et ça serait injuste. Re bon dimanche, cordialement Effectivement, je n'ai pas tous les éléments en main, donc je ne juge pas, je constate. Quant à juger les autres, le titre de ton fil est éloquent...
Ainsi donc on n'a pas le droit de trouver quelqu'un incompétent ? L'Education nationale ne serait donc qu'un monde merveilleux ! Désolée, des moutons noirs il y en a de partout, et lorsqu'ils sont entourés de professionnels très compétents, ils n'y gagnent pas au change.
Non, pas de problème, tu peux trouver quelqu'un incompétent, si tu as tous les éléments en mains... Je suis le premier à dénoncer les incompétences lorsqu'elles me paraissent évidentes. Simple curiosité : dans quelle classe enseignes-tu?
Que tu sois en colère contre l'école où t'en enfant était inscrit, je le conçois. Que tu veuilles changer ton enfant d'école pour toutes les raisons que tu nous as expliquées, je le conçois aussi (j'aurais même sans doute fais la même chose). Ce qui me gène dans tes derniers messages c'est que tu fais d'une seule école une généralité et que tu as l'air de choisir le privé en pensant que tout sera différent. Dans une autre école public tu aurais trouvé sans doute ton bonheur. "c'est une chouette école dont le projet d'établissement est basé sur la confiance à développer chez l'enfant" Dans mon école publique (mais c'est le cas dans beaucoup d'autres!), ça c'est un principe de base et on n'a pas besoin que ce soit un sujet de projet d'école. "donc pas de note sauf en fin de trimestre mais un cahier de compétences à construire progressivement par paliers" C'est aussi le cas dans le puclic. Beaucoup d'enseignants ne mettent plus de notes. "une cour de récréation digne de ce nom, c'est à dire grande, avec des jeux, colorée, surveillé, fermée avec une serrure" Pareil dans le public. Il n'y a que la taille qui varie mais tu peux très bien trouver des petites cours dans le privbé aussi! "les équipes pédagogiques se réunissent régulièrement, chaque classe développe un projet culturel ou de solidarité ou d'embellissement de l'école" Pareil dans le public. "un rendez vous trimestriel avec les parents pour faire le point si besoin est" Dans le public ça peut même se faire plus souvent!! Je n'attends pas 1 trimestre pour convoquer si besoin est!! Et puis il y a les RDV informels au portails qui ne prennent parfois que quelques minutes mais qui comptent souvent. "enfin, le plus important pour moi, les parents sont considérés comme partenaires de l'éducation du gamin, pas des empêcheurs de tourner en rond" Parfois, on pourrait retourner le compliment dans le sens enseignant! Beaucoup de parents nous voient comme des empêcheurs de tourner en rond, mais surtout comme des planqués, des fainéants alors que ce boulot empiète énormément sur notre temps perso. "et sont informés en cas de blessure ou accident ..." C'est le cas le plus souvent, on te l'a expliqué dans ce fil. Peut-être même que si tu revenais dans cette même école avec une autre directrice ça serait différent. "Pour répondre à la question des enseignements de base, oui, j'ai vu les fichiers et cahiers d'enfants de cette école et le programme est fait" Qu'est-ce qui te permets de savoir si tout est vraiment fait? Ils ont les même programmes et le même temps que nous pour le faire. Ils ont donc certainement les mêmes difficultés pour le boucler! mais ça ils n'ont pas dû te le dire... "on leur apprend à tracer un trait à la règle sous les titres, ça a l'air peut-être accessoire pour certains, mais pas pour moi ..." Dans le public aussi et dès le CP!! Et s'ils y arrivent c'est qu'en maternelle on leur a déjà fait manipuler la règle! Désolée, jusque là j'étais compatissante avec toi (car oui, des "fruits pourris" il y en a chez nous aussi mais là, je ne peux pas te laisser dire qu'on est tous comme ça. Des fruits pourris, tu en trouveras aussi dans le privé.
Personne n'a dit que l'EN est un monde merveilleux !!! Loin-très loin de là........
slr59 a écrit le dim, 08 avril 2012 11:08 Ainsi donc on n'a pas le droit de trouver quelqu'un incompétent ? L'Education nationale ne serait donc qu'un monde merveilleux ! Désolée, des moutons noirs il y en a de partout, et lorsqu'ils sont entourés de professionnels très compétents, ils n'y gagnent pas au change. "Quelqu'un", oui mais pas toute l'Education Nationale.
encrebleue a écrit le dim, 08 avril 2012 11:12 Que tu sois en colère contre l'école où t'en enfant était inscrit, je le conçois. Que tu veuilles changer ton enfant d'école pour toutes les raisons que tu nous as expliquées, je le conçois aussi (j'aurais même sans doute fais la même chose). Ce qui me gène dans tes derniers messages c'est que tu fais d'une seule école une généralité et que tu as l'air de choisir le privé en pensant que tout sera différent. Dans une autre école public tu aurais trouvé sans doute ton bonheur. "c'est une chouette école dont le projet d'établissement est basé sur la confiance à développer chez l'enfant" Dans mon école publique (mais c'est le cas dans beaucoup d'autres!), ça c'est un principe de base et on n'a pas besoin que ce soit un sujet de projet d'école. "donc pas de note sauf en fin de trimestre mais un cahier de compétences à construire progressivement par paliers" C'est aussi le cas dans le puclic. Beaucoup d'enseignants ne mettent plus de notes. "une cour de récréation digne de ce nom, c'est à dire grande, avec des jeux, colorée, surveillé, fermée avec une serrure" Pareil dans le public. Il n'y a que la taille qui varie mais tu peux très bien trouver des petites cours dans le privbé aussi! "les équipes pédagogiques se réunissent régulièrement, chaque classe développe un projet culturel ou de solidarité ou d'embellissement de l'école" Pareil dans le public. "un rendez vous trimestriel avec les parents pour faire le point si besoin est" Dans le public ça peut même se faire plus souvent!! Je n'attends pas 1 trimestre pour convoquer si besoin est!! Et puis il y a les RDV informels au portails qui ne prennent parfois que quelques minutes mais qui comptent souvent. "enfin, le plus important pour moi, les parents sont considérés comme partenaires de l'éducation du gamin, pas des empêcheurs de tourner en rond" Parfois, on pourrait retourner le compliment dans le sens enseignant! Beaucoup de parents nous voient comme des empêcheurs de tourner en rond, mais surtout comme des planqués, des fainéants alors que ce boulot empiète énormément sur notre temps perso. "et sont informés en cas de blessure ou accident ..." C'est le cas le plus souvent, on te l'a expliqué dans ce fil. Peut-être même que si tu revenais dans cette même école avec une autre directrice ça serait différent. "Pour répondre à la question des enseignements de base, oui, j'ai vu les fichiers et cahiers d'enfants de cette école et le programme est fait" Qu'est-ce qui te permets de savoir si tout est vraiment fait? Ils ont les même programmes et le même temps que nous pour le faire. Ils ont donc certainement les mêmes difficultés pour le boucler! mais ça ils n'ont pas dû te le dire... "on leur apprend à tracer un trait à la règle sous les titres, ça a l'air peut-être accessoire pour certains, mais pas pour moi ..." Dans le public aussi et dès le CP!! Et s'ils y arrivent c'est qu'en maternelle on leur a déjà fait manipuler la règle! Désolée, jusque là j'étais compatissante avec toi (car oui, des "fruits pourris" il y en a chez nous aussi mais là, je ne peux pas te laisser dire qu'on est tous comme ça. Des fruits pourris, tu en trouveras aussi dans le privé. Oui L'école privée, c'est parce que je n'ai pas le choix. Nous avons très souvent déménagé, 5 écoles en tout, toutes publques et rien que des équipes qui tiennent la route. Je ne veux surtout pas généraliser, que ce soit dit, si je me suis mal exprimé! Ce n'était pas mon intention. Avec du recul, je me rends compte que la nouvelle école ressemble à d'autres écoles publiques dans lesquelles mes mômes ont eu une scolarité normale et même épanouie. Sinon, je n'enseigne ni en primaire, ni en maternelle, j'espère néanmoins avoir le droit en tant que mère d'aller sur un forum pour échanger et pas seulement avec des professionnels. Enfin, quand je parle de sorties et activités, c'est cadeau : des conteurs, des sorties au cirque, des spectacles théâtraux, pour lesquels on s'occupe du maximum. Ensuite, oui, on vient en appui quand une enseignante nous demande de l'aide, des sous, du monde. Et c'est normal de soutenir ! Enfin, je suis prête à parier que lorsque la directrice partira, les choses changeront. Enfin, c'est mon dernier message, je ne vais pas me justifier constamment !
Je crois que tout le monde s'énerve un peu vite sous prétexte que le choix a été porté sur le privé. Il n'est pas fait de généralité, on ne parle ici que du cas d'une école et de l'impossibilité d'en trouver une autre à proximité dans le public sans devoir recourir à des tas de démarches. Ça me fait un peu rire car tout le monde s'accordait à dire qu'elle devait faire changer les enfants d'école, mais depuis qu'ils vont dans le privé, le choix est mauvais ! Il faut voir la réalité en face : on ne peut pas d'un côté hurler contre les réformes qui surchargent nos classes et prétendre que tout va bien dans le public. On ne peut pas fermer les yeux sur les dysfonctionnements que notre hiérarchie laisse passer, que ce soit vis à vis des parents à qui on donne tous les droits où vis à vis des enseignants qu'on couvre pour éviter de faire des vagues. Il ne se passe pas une année ou même un trimestre sans que l'un d'entre nous soit confronté à un problème assez important avec l'école et nous en fasse part ici. On a vu il y a peu tooooutes les démarches et même le chantage nécessaires à certains pour obtenir une dérogation pour une mini. Toutes les écoles publiques ne doivent pas être cataloguée après une mauvaise expérience, bien évidemment. Mais l'inverse est vrai aussi. Cette école privée est peut-être "mieux" que la publique, même si ça nous défrise, et les profs et directeur n'y sont pas obligatoirement des chalands qui vendent leur camelote. Le titre de ce topic n'est peut-être pas politiquement correct, mais y'en a marre aussi de la langue de bois. C'est toujours pareil. D'un côté on enrage de se faire cataloguer à cause d'un mauvais exemple, de l'autre on s'indigne quand quelqu'un pose des mots forts. Mais des incompétents, j'en connais. Je serais même bien moins polie tiens. Certains ici appellent leurs collègues des "connelègues", avec tout notre soutien ! Pourquoi lorsque ça amène à choisir le privé ces jugements semblent soudain intolérables ? Bref... ne généralisons pas dans un sens comme dans l'autre et dans tous les cas gardons à l'esprit l'intérêt de l'enfant. Après tout, tant pis si c'est de la poudre aux yeux du moment qu'il est bien dans ses baskets. Le temps leur dira si le choix était le bon. Pour ma part, comme je l'ai dit, j'aurais patienté, mais c'est facile pour moi de parler sans avoir été confrontée à la détresse de mes miss.
D'accord avec tout ce que tu écris, nymeria, mais j'insiste sur le fait qu'on ne peut savoir comment ça se passait réellement dans l'école. On n'a que le ressenti d'un parent qui visiblement avait des griefs antérieurs contre cette école. slr59 : beaucoup d'intervenants ne sont pas enseignants en primaire sur ce forum (et c'est tant mieux pour les discussions), mais ils n'essaient pas nous le faire croire...(ton profil que tu as modifié maintenant : fonction : CE1). Bonne journée.
ordralfabetix a écrit le dim, 08 avril 2012 11:34 D'accord avec tout ce que tu écris, nymeria, mais j'insiste sur le fait qu'on ne peut savoir comment ça se passait réellement dans l'école. On n'a que le ressenti d'un parent qui visiblement avait des griefs antérieurs contre cette école. Beh... pourquoi mettre en doute une parole ? Et quand bien même ce serait de la fiction, et bien on parle sur cette fiction, je ne crois pas qu'il y ait de mal à ça. Aurait-on remis son témoignage en question si l'école choisie avait été publique ? C'est ce qui me gène dans la levée de bouclier en fait.
Ma réaction ne vient pas du choix du privé mais des propos tenus...
nath a écrit le dim, 08 avril 2012 11:40 Ma réaction ne vient pas du choix du privé mais des propos tenus... Pareil pour moi ! Et pour le choix du privé, j'ai failli le faire à 2 reprises et je confirme mon ressenti, il y a un vrai marketing. Quand on creuse(parce que nous sommes enseignants nous pouvons creuser plus facilement) il n'y a pas vraiment de grosse différence public/privé. A 2 reprises j'ai choisi de garder confiance dans le système publique et je ne le regrette pas parce que oui il y a des incompétents mais il y a aussi des hyper-compétents et cela dans la même école. (Et mon porte monnaie est content parce que ici il n'y a pas de modulation du tarif en fonction des revenus et c'est plus de 150 euros par mois).
nath a écrit le dim, 08 avril 2012 11:40 Ma réaction ne vient pas du choix du privé mais des propos tenus... Idem... et oui pourquoi inscrire fonction: ce1?? pour le coup je suis en pleine interrogation
ah ben il me semblait bien qu'elle avait écrit être en ce1 et maintenant lycée (du coup, je ne comprenais pas pourquoi elle ne le mettait pas dans son école son fils) que dire, dans mon école, y a une connelègue et toute l'équipe plaint ses élèves mais on a fait ce qu'il fallait au niveau de l'inspection nous. les parents eux, continuent de la soutenir "la pauvre, personne ne l'aime". du coup, rien ne bouge puisque les parents se bouchent les yeux. néanmoins on doit gérer son incompétence au fil de la semaine, des mois et du coup, je ne supporterai pas qu'on traite l'équipe d'incompétente à cause d'elle car au contraire, je trouve notre équipe compétente puisque sa connerie n'éclabousse pas notre travail mais je dévie là, rien à voir
nymeria a écrit le dim, 08 avril 2012 11:26 Je crois que tout le monde s'énerve un peu vite sous prétexte que le choix a été porté sur le privé. Non, ce n'est pas le choix du privé qui m'énerve mais c'est parce qu'il est sous-entendu que ce sera mieux dans le privé et avec arguments ORAUX à l'appui pris pour acquis alors qu'"on" a même pas encore fait passé une heure à son loulou dans la dite fameuse école.. Citation : Il n'est pas fait de généralité , Bah si, quand même; même slr59 le reconnait. Citation : Ça me fait un peu rire car tout le monde s'accordait à dire qu'elle devait faire changer les enfants d'école, mais depuis qu'ils vont dans le privé, le choix est mauvais ! Non, ce n'est pas le choix du privé qui est considéré comme mauvais, mais les raisons qui la pousse à aller là-bas. Slr59 ne dit pas seulement qu'elle n'a pas d'autre choix, elle invoque aussi toutes une liste de raisons qu'elle ne trouve pas dans l'Education Nationale (au sens général et non pas seulement dans son ex-école). Comme je l'ai dit, j'aurais fait comme elle, et peut-être même dans le privé si j'avais été dans son cas mais je n'aurais pas mis touts les collègues du public dans le même sac. Citation : Il faut voir la réalité en face : on ne peut pas d'un côté hurler contre les réformes qui surchargent nos classes et prétendre que tout va bien dans le public. On ne peut pas fermer les yeux sur les dysfonctionnements que notre hiérarchie laisse passer, que ce soit vis à vis des parents à qui on donne tous les droits où vis à vis des enseignants qu'on couvre pour éviter de faire des vagues. Il ne se passe pas une année ou même un trimestre sans que l'un d'entre nous soit confronté à un problème assez important avec l'école et nous en fasse part ici. On a vu il y a peu tooooutes les démarches et même le chantage nécessaire à certains pour obtenir une dérogation pour une mini. Je suis d'accord, mais est-ce que les écoles privées n'ont pas ces problèmes là aussi? Citation : Cette école privée est peut-être "mieux" que la publique, même si ça nous défrise, et les profs et directeur ni sont pas obligatoirement des chalands qui vendent leur camelote. OK, mais peut-être pas mieux que toutes les autres écoles publiques. C'est juste cette nuance qui me déplait. Un peu comme si même la pire des écoles privées sera de toute façon mieux que la meilleure des écoles publiques. Citation : Le titre de ce topic n'est peut-être pas politiquement correct, mais y'en a marre aussi de la langue de bois. C'est toujours pareil. D'un côté on enrage de se faire cataloguer à cause d'un mauvais exemple, de l'autre on s'indigne quand quelqu'un pose des mots forts. Mais des incompétents, j'en connais. Je serais même bien moins polie tiens. Certains ici appellent leurs collègues des "connelègues", avec tout notre soutien ! Pourquoi lorsque ça amène à choisir le privé ces jugements semblent soudain intolérables ? Mais ce n'est pas pour ça qu'on démissionne pour entrer dans le privé! On change juste d'école publique! Citation : Bref... ne généralisons pas dans un sens comme dans l'autre et dans tous les cas gardons à l'esprit l'intérêt de l'enfant. Là, je suis entièrement d'accord.
babaub a écrit le dim, 08 avril 2012 11:50 nath a écrit le dim, 08 avril 2012 11:40 Ma réaction ne vient pas du choix du privé mais des propos tenus... Idem... et oui pourquoi inscrire fonction: ce1?? pour le coup je suis en pleine interrogation Pareil. Ce n'est pas le choix du privé qui me gène.
nymeria a écrit le dim, 08 avril 2012 11:39 ordralfabetix a écrit le dim, 08 avril 2012 11:34 D'accord avec tout ce que tu écris, nymeria, mais j'insiste sur le fait qu'on ne peut savoir comment ça se passait réellement dans l'école. On n'a que le ressenti d'un parent qui visiblement avait des griefs antérieurs contre cette école. Beh... pourquoi mettre en doute une parole ? Et quand bien même ce serait de la fiction, et bien on parle sur cette fiction, je ne crois pas qu'il y ait de mal à ça. Aurait-on remis son témoignage en question si l'école choisie avait été publique ? C'est ce qui me gène dans la levée de bouclier en fait. Je ne mets pas en doute, je relativise car on n'a qu'un seul son de cloche (remarquez la subtile allusion à Pâques ) venant d'une personne qui une fois s'est plaint des absences répétées de l'Atsem et une autre fois de l'agressivité d'un autre enfant vis à vis de son fils, le tout en dissimulant (pourquoi??) sa réelle fonction... Pour ce qui est de la discussion, je suis toujours partant.
Oui j'ai indiqué CE1 car l'année dernière mon fils était en Ce1, et que lorsque je me suis ré inscrite sur le site après une première visite un an auparavant, je me suis souvenue d'un "collègue" m'ayant incendié parce qu' ayant vu que je bossai en lycée et qui m'a tenu des propos .... Injurieux au pretexte que quand on n'y est pas, on ne peut pas juger. Alors oui, j'ai à nouveau craint cela ... D'où ce subterfuge que j'ai décidé de cesser.
nath a écrit le dim, 08 avril 2012 11:40 Ma réaction ne vient pas du choix du privé mais des propos tenus... Ben moi, si, quand même, d'autant que les propos semblent en effet dire que tout ce qui se fait dans cette école privée ne se fait pas dans les écoles publiques voisines ! Tout ce qui est annoncé fait en effet partie de ce que doit faire une école, qu'elle soit publique ou privée… Là, on laisse entendre très nettement que c'est dans l'école privée du coin qu'on le trouve… Comme l'ont dit plusieurs personnes, l'école privée sait très bien se vendre et promettre monts et merveilles (je connais des gens qui ont remis brutalement les pieds sur terre à leurs dépends…). Ceci dit, je connais des écoles publiques qui ont aussi un sens du marketing très développé (je pense notamment à une directrice d'école avec qui j'ai travaillé !). Mais bon, se vendre en disant qu'on fait simplement son boulot, c'est original !
J'espère que cette nouvelle école répondra à toutes vos attentes! Petite remarque quand même au sujet des projets d'établissements: j'en ai lu plusieurs et tous annoncent qu'ils vont traiter l'enfant comme une personne et avec respect. Ce n'est hélas pas toujours le cas. En tout cas, même dans les écoles les plus strictes et les plus élitistes voire traditionalistes, on n'annonce jamais la couleur en disant "on va faire de vos enfants des bêtes à concours et malheur aux vaincus" Bon courage pour la suite. Tu as eu raison d'agir vite.
vivonne a écrit le dim, 08 avril 2012 12:26 nath a écrit le dim, 08 avril 2012 11:40 Ma réaction ne vient pas du choix du privé mais des propos tenus... Ben moi, si, quand même, d'autant que les propos semblent en effet dire que tout ce qui se fait dans cette école privée ne se fait pas dans les écoles publiques voisines ! Tout ce qui est annoncé fait en effet partie de ce que doit faire une école, qu'elle soit publique ou privée… Là, on laisse entendre très nettement que c'est dans l'école privée du coin qu'on le trouve… Comme l'ont dit plusieurs personnes, l'école privée sait très bien se vendre et promettre monts et merveilles (je connais des gens qui ont remis brutalement les pieds sur terre à leurs dépends…). Ceci dit, je connais des écoles publiques qui ont aussi un sens du marketing très développé (je pense notamment à une directrice d'école avec qui j'ai travaillé !). Mais bon, se vendre en disant qu'on fait simplement son boulot, c'est original ! Je suis d'accord avec Vivonne (oui oui ça arrive parfois!). Personnellement, le fait qu'elle aille dans le privé, je m'en moque complètement. Mais le fait qu'elle nous vante ce que fait cette école comme quelque chose d'exceptionnel, alors que c'est ce qui se passe dans la grosse majorité des écoles publiques, ça me fait réagir. Bien-sûr on a des conditions de travail difficiles mais qui entre nous a déjà refusé de recevoir un parent, qui a des enfants qui s'enfuient de l'école, qui ne travaille pas en concertation avec ses collègues ... Cela nous fait râler car ça nous prend beaucoup de temps, mais c'est fait (sauf rare exceptions du genre connelègues avec qui on ne peut plus communiquer). Alors oui, peut-être que la maîtresse en question est incompétente (même si je trouve le titre très fort) mais ne disons pas qu'une école est géniale juste parce qu'elle se vante de ce qui est fait dans toutes les autres ou presque.
slr59 a écrit le dim, 08 avril 2012 12:19 Oui j'ai indiqué CE1 car l'année dernière mon fils était en Ce1, et que lorsque je me suis ré inscrite sur le site après une première visite un an auparavant, je me suis souvenue d'un "collègue" m'ayant incendié parce qu' ayant vu que je bossai en lycée et qui m'a tenu des propos .... Injurieux au pretexte que quand on n'y est pas, on ne peut pas juger. Alors oui, j'ai à nouveau craint cela ... D'où ce subterfuge que j'ai décidé de cesser. et ben ! la vie n'est pas rose pour toi sur ce forum, slr !! c'est vrai qu'on s'y fait très vite incendier... y faut faire TRèS attention à chaque mot qu'on écrit ici... maintenant, tu le sais !!
babaub a écrit le dim, 08 avril 2012 10:11 ewilan a écrit le dim, 08 avril 2012 10:04 Je crois que le secret d'une scolarité sereine c'est la confiance que les parents accordent aux enseignants. Si la confiance n'est plus là il faut chercher ailleurs. J'ajouterai que dans ce cas de figure, les enseignants sont sereins et peuvent consacrer toute leur énergie à enseigner. Edith après lecture en diagonale du débat : ce qui me gêne c'est que l'on glorifie l'école sans en avoir encore le recul. Certains enseignants / directeurs savent (se) vendre. Des bonimenteurs ont en trouve partout, et ça marche, rappelez-vous les dernières présidentielles. Nous en reparlerons l'année prochaine … Edith bis, je viens de lire le subterfuge, je comprends mieux. Nous ne faisons pas le même métier.
hé bé... je venais juste voir si cette maman, qui venait chercher de l'aide à la réflexion, (si j'ai bien compris???) poliment... en tant que maman inquiète pour son enfant, si elle avait trouvé donc une solution satisfaisante pour un bout d'chou en souffrance... quelle surprise ! je n'interviens pas souvent sur le forum (alors que je viens depuis au moins 10 ans)... parce que je ne sais pas si mes conseils valent quelque chose... et que je n'ai pas l'habitude de causer beaucoup non plus EN VRAI (j'avoue mais là.... je n'arrive pas à comprendre la polémique ??? elle trouve une école privée qui lui semble meilleure que l'école publique ??? c'est mal ??? y'a pas d'école privée meilleure que CERTAINES écoles publiques? y'a pas d'école privée qui ait de vrais projets ??? (même avec une formulation qui n'est pas tout à fait celle que l'on mettrait nous même??) y'a pas de projets d'école nullos dans certaines écoles publiques?? la directrice lui semble incompétente et intrusive ??? ça n'existe pas dans le public??? y'a pas de brebis galeuse ??? (hmmm je crois qu'il n'y a pas besoin de chercher bien loin pour trouver des conn...lègues directrices ou adjointes qualifiées de bien pire qu'intrusive ou incompétentes !!! ou alors c'est juste très vilain DE LE DIRE ??? (AARGH ! c'est peut-être très vilain de le dire , juste pour les parents??? ) on ne peut pas avoir envie qu'un enseignant vous dise merci pour le temps qu'on lui accorde en prenant par exemple une journée de RTT rien que pour lui et ses projets? (ben moi j'ai toujours dit merci aux parents qui venaient à l'école... mais je suis peut-être trop polie elle n'aurait pas le droit de juger SON école publique ??? Tiens, d'ailleurs elle ne l'a pas fait : elle a dit qu'elle trouvait "UNE DIRECTRICE" nulle. on ne peut pas juger l'école publique ? y'a pas d'école publique nulle dans laquelle on ne mettrait jamais au grand jamais nos propres gamins de peur qu'ils se retrouvent dans la classe de TRucmuche ?? (pardon si quelqu'un porte vraiment le patronyme de Trucmuche tiens d'ailleurs elle a surtout conclu avec :"C'est malheureux de devoir quitter le service public, il y a tant de professionnels chouettes qui y travaillent slr59 : merci de penser que nous sommes en majorité des professionnels chouettes !! slr59, la réponse à toutes les questions précédentes , je crois , c'est que cette majorité de professionnels chouette est fatiguée, à fleur de peau, ultra-réactive, prise entre le marteau administratif et l'enclume sociale qu'elle gère tous les jours ... sans aucune reconnaissance administrative, sociale, ministérielle,... bref peu de reconnaissance humaine. parfois, je trouve qu'à défaut de pouvoir taper sur les vrais fautifs, on tape sur le parent, qui devient suspect de toutes les vilaines pensées à notre égard... euh... pour la causette, je crois que j'ai rattrapé les dix dernières années là ! je vais être obligée de m'arrêter pendant plusieurs mois !!
Je suis assez d'accord avec toi Ubiki. Il y avait un gros problème dans son école, elle a voulu protéger son fils, la solution était plus simple à trouver dans le privé. Pas parce que le privé est mieux en général mais parce que là c'était plus simple. Les avantages énoncés ont été donnés parce qu'on lui a demandé, pas pour faire l'apologie du privé, mais pour expliquer pourquoi elle reprenait confiance pour son fils. Bon ben voilà, y a pas de quoi en faire un fromage, et je crois que j'aurais fait pareil. Peut-être (sans doute) pour éviter de me battre (contre l'ancienne école, contre les mairies pour les dérogation, etc etc.).
aurore a écrit le dim, 08 avril 2012 20:49 Je suis assez d'accord avec toi Ubiki. Il y avait un gros problème dans son école, elle a voulu protéger son fils, la solution était plus simple à trouver dans le privé. Pas parce que le privé est mieux en général mais parce que là c'était plus simple. Les avantages énoncés ont été donnés parce qu'on lui a demandé, pas pour faire l'apologie du privé, mais pour expliquer pourquoi elle reprenait confiance pour son fils. Bon ben voilà, y a pas de quoi en faire un fromage, et je crois que j'aurais fait pareil. Peut-être (sans doute) pour éviter de me battre (contre l'ancienne école, contre les mairies pour les dérogation, etc etc.). oui, je m'y suis aussi retrouvée en tant que parent je l'ai trouvée posée, modérée, polie, et lucide sur les vraies raisons qui la poussaient à protéger son fils. Elle n'a jamais mis en accusation qu'une seule personne et rien d'autre. et je trouve qu'elle s'est faite un peu lynchée. (franchement même)
Je le répète : Ce n'est pas le fait de l'inscrire dans le privé qui me pose problème, c'est le considération qu'à slr59 (ou california38 c'est comme vous voulez) envers les autres. C'est quand même étonnant que toutes ses discussions (ou presque) soient pour dénoncer telle ou telle personne. Sur 9 discussions initiées par ce pseudo ou par l'ancien, 9 traitaient du mauvais comportement des autres! D'ailleurs, je sens que celle-ci va finir comme une précédente... Parfois il bon de se remettre en question...
ordralfabetix a écrit le dim, 08 avril 2012 21:01 Je le répète : Ce n'est pas le fait de l'inscrire dans le privé qui me pose problème, c'est le considération qu'à slr59 (ou california38 c'est comme vous voulez) envers les autres. C'est quand même étonnant que toutes ses discussions (ou presque) soient pour dénoncer telle ou telle personne. Sur 9 discussions initiées par ce pseudo ou par l'ancien, 9 traitaient du mauvais comportement des autres! D'ailleurs, je sens que celle-ci va finir comme une précédente... Parfois il bon de se remettre en question... Moi aussi, en tant que maman qui a vécu des problèmes entre un enfant particulier et une instit/directrice très...particulière aussi, j'ai adhéré au fait que le changement d'école me semblait la meilleure solution. Et je le pense toujours. Maintenant c'est vrai que beaucoup de choses dans les discussions qui ont suivi et les fils plus anciens m'ont mise mal à l'aise...
slr59 a écrit le dim, 08 avril 2012 08:05 Bonjour, Voilà donc, la directrice m'a dit confier le grand à une maîtresse douce et douée en terme de confiance en soi à restaurer, qui ne nie pas la réalité des enfants précoces ... Bonsoir Intéressantes ces discussions pascales ; beaucoup d'arguments auxquels je souscris. Par contre, en relisant la présentation de la situation de notre collègue prof de lycée, je relève un point qui me chiffonne ; il semble qu'elle ait un souci plutôt lié à un enfant à haut potentiel : c'est ce que je lis entre les lignes... Si c'est ça, je suis encore moins sûr que ton problème sera mieux résolu en le changeant d'école, à fortiori dans le privé où l'on dit que l'on prendra en charge la différence mais c'est comme partout ailleurs, le privé a les mêmes outils que nous. J'ai le souvenir d'une école privée de M**** qui avait eu l'honneur d'un reportage à la TV sur sa section réservée aux HP - avec salle d'ordinateurs, profs spécialisés (vous en connaissez, vous, des spécialisations en HP ?) - et qui par la suite l'a abandonnée. L'an dernier on a inscrit un enfant arrivant du privé à qui on avait promis une prise en charge particulière de sa dyslexie ; en janvier, déçus de l'"abandon" de l'enfant à lui-même dans ses difficultés, les parents sont venus nous voir... J'oserais même dire que c'est dans le cas d'enfants en difficultés à l'école publique que celui-ci a un avantage lors du passage au collège : la liaison Ecole-Collège (CM2/6ème) où nous pouvons préparer l'accueil de ces enfants dès la rentrée en 6ème avec le PPRE Passerelle, dans la continuité et sans perte de temps. Bon weekend.
ewilan a écrit le dim, 08 avril 2012 21:12 ordralfabetix a écrit le dim, 08 avril 2012 21:01 Je le répète : Ce n'est pas le fait de l'inscrire dans le privé qui me pose problème, c'est la considération qu'a slr59 (ou california38 c'est comme vous voulez) envers les autres. C'est quand même étonnant que toutes ses discussions (ou presque) soient pour dénoncer telle ou telle personne. Sur 9 discussions initiées par ce pseudo ou par l'ancien, 9 traitaient du mauvais comportement des autres! D'ailleurs, je sens que celle-ci va finir comme une précédente... Parfois il bon de se remettre en question... Moi aussi, en tant que maman qui a vécu des problèmes entre un enfant particulier et une instit/directrice très...particulière aussi, j'ai adhéré au fait que le changement d'école me semblait la meilleure solution. Et je le pense toujours. Maintenant c'est vrai que beaucoup de choses dans les discussions qui ont suivi et les fils plus anciens m'ont mise mal à l'aise... idem... pas très franc du collier
jackym. a écrit le dim, 08 avril 2012 21:13 slr59 a écrit le dim, 08 avril 2012 08:05 Bonjour, Voilà donc, la directrice m'a dit confier le grand à une maîtresse douce et douée en terme de confiance en soi à restaurer, qui ne nie pas la réalité des enfants précoces ... Bonsoir Intéressantes ces discussions pascales ; beaucoup d'arguments auxquels je souscris. Par contre, en relisant la présentation de la situation de notre collègue prof de lycée, je relève un point qui me chiffonne ; il semble qu'elle ait un souci plutôt lié à un enfant à haut potentiel : c'est ce que je lis entre les lignes... Si c'est ça, je suis encore moins sûr que ton problème sera mieux résolu en le changeant d'école, à fortiori dans le privé où l'on dit que l'on prendra en charge la différence mais c'est comme partout ailleurs, le privé a les mêmes outils que nous. J'ai le souvenir d'une école privée de M**** qui avait eu l'honneur d'un reportage à la TV sur sa section réservée aux HP - avec salle d'ordinateurs, profs spécialisés (vous en connaissez, vous, des spécialisations en HP ?) - et qui par la suite l'a abandonnée. L'an dernier on a inscrit un enfant arrivant du privé à qui on avait promis une prise en charge particulière de sa dyslexie ; en janvier, déçus de l'"abandon" de l'enfant à lui-même dans ses difficultés, les parents sont venus nous voir... J'oserais même dire que c'est dans le cas d'enfants en difficultés à l'école publique que celui-ci a un avantage lors du passage au collège : la liaison Ecole-Collège (CM2/6ème) où nous pouvons préparer l'accueil de ces enfants dès la rentrée en 6ème avec le PPRE Passerelle, dans la continuité et sans perte de temps. Bon weekend. Si c'est un problème d'enfant précoce, je connais et je n'ai pas répondu à l'appel des sirènes du privé ! Voir tous les fils sur les enfants précoces... Mais il est vrai que si j'avais senti une approche vraiment plus constructive je n'aurais pas hésité. Et ça n' a pas été le cas à 2 reprises (école et classe spéciale au collège). Maintenant, en relisant les problèmes évoqués au début il me semble que l'on parle plus de l'hypersensibilité des enfants précoces ( couplée à l'anxiété des parents d'enfants précoces) que d'incompétence d'un enseignant. J'ai vécu cela avec mon fils pendant plusieurs années. Les choses sont allées mieux quand son père a pu lui aussi accepter le fait que c'était un enfant différent des autres et que pourtant le monde ne tournait pas autour de son petit chéri.
ordralfabetix a écrit le dim, 08 avril 2012 21:01 Je le répète : Ce n'est pas le fait de l'inscrire dans le privé qui me pose problème, c'est le considération qu'à slr59 (ou california38 c'est comme vous voulez) envers les autres. C'est quand même étonnant que toutes ses discussions (ou presque) soient pour dénoncer telle ou telle personne. Sur 9 discussions initiées par ce pseudo ou par l'ancien, 9 traitaient du mauvais comportement des autres! D'ailleurs, je sens que celle-ci va finir comme une précédente... Parfois il bon de se remettre en question... je dirais que 9 discussions ce n'est pas beaucoup... ça ne me semble pas être ce qu'on définit comme un troll. (j'avoue que je ne vais pas "vérifier" ce que les gens ont dit par ailleurs sur d'autres fils...) Est-ce que tu penses que c'est un troll? ou qu'elle fait de la provoc délibérément ?? Dans ce cas pourquoi ne pas le lui dire?? ce fil-là ne m'avait pas semblé agressif au départ... beaucoup de collègues sur ce forum ont des problèmes avec des enseignants qui sont parfois qualifiés de "conn...lègues" ou parlent de "mauvais comportements des autres". certains problèmes sont tels, qu'ils sont évoqués de façon récurrente sur les fils... dans ce cas, est-ce que ce serait qualifié de manque de considération envers les autres? (perso, je ne trouve pas... mais pas plus que les propos de l'auteure du fil ne me choquaient) Peut-être a-t-elle un problème relationnel avec les autres, peut-être pas. j'en sais rien, en fait, je ne la connais pas. Elle n'a peut-être pas la bonne façon de trouver les mots pour parler sur ce forum qui est à la fois public et très, très, très privé ??? je suis quelques fois allée parler de ma vie privée sur un forum (un forum généraliste de mamans) pour avoir des avis sur les réactions de certaines personnes de mon entourage : peu de fils, juste sur ce qui me tracassait. (j'suis un peu taiseuse) On a peut-être jugé que j'avais vraiment un problème relationnel avec les gens... ??? dois-je me remettre en question????????? J'ai réagi instinctivement je dois dire, car j'ai juste été choquée par les réactions violentes ou ironiques, sur elle, les projets des écoles privées (et implicitement les collègues des écoles privées, puisque c'est quand même eux qui s'occupent desdits projets !! bon, si c'est un troll qui cherche la provoc' = elle a réussi, tout le monde a réagit au quart de tour. si ça ne l'était pas, et qu'elle cherchait vraiment une réponse = c'est réussi aussi
ewilan a écrit le dim, 08 avril 2012 10:28 Et oui ! Il y a un vrai service marketing dans le privé. On vend l'espoir d'une scolarité parfaite à des parents anxieux... Lire ça m'énerve au plus haut point. Ecrire de telle généralité est si facile. C'est vraiment mal connaître les écoles privées. Cette gueguerre va-t-elle finir un jour ? Je ne veux pas polémiquer mais les piques perpétuelles dès qu'on évoque les écoles privées est vraiment lassant.
ubiki a écrit le dim, 08 avril 2012 22:13 J'ai réagi instinctivement je dois dire, car j'ai juste été choquée par les réactions violentes ou ironiques, sur elle, les projets des écoles privées (et implicitement les collègues des écoles privées, puisque c'est quand même eux qui s'occupent desdits projets !! Merci, t'as compris. J'en ai marre de passer pour une imbécile qui vend de la poudre aux yeux aux parents et qui prend le public pour des incompétents.
nounette a écrit le dim, 08 avril 2012 22:13 ewilan a écrit le dim, 08 avril 2012 10:28 Et oui ! Il y a un vrai service marketing dans le privé. On vend l'espoir d'une scolarité parfaite à des parents anxieux... Lire ça m'énerve au plus haut point. Ecrire de telle généralité est si facile. C'est vraiment mal connaître les écoles privées. Cette gueguerre va-t-elle finir un jour ? Je ne veux pas polémiquer mais les piques perpétuelles dès qu'on évoque les écoles privées est vraiment lassant. Pourtant, Ewilan a raison, ne t'en déplaise… Ici, où les écoles privées sont parfois omniprésentes (aux dépens du public…), le service marketing est une réalité.
vivonne a écrit le dim, 08 avril 2012 22:21 nounette a écrit le dim, 08 avril 2012 22:13 ewilan a écrit le dim, 08 avril 2012 10:28 Et oui ! Il y a un vrai service marketing dans le privé. On vend l'espoir d'une scolarité parfaite à des parents anxieux... Lire ça m'énerve au plus haut point. Ecrire de telle généralité est si facile. C'est vraiment mal connaître les écoles privées. Cette gueguerre va-t-elle finir un jour ? Je ne veux pas polémiquer mais les piques perpétuelles dès qu'on évoque les écoles privées est vraiment lassant. Pourtant, Ewilan a raison, ne t'en déplaise… Ici, où les écoles privées sont parfois omniprésentes (aux dépens du public…), le service marketing est une réalité. Et bien oui ça me déplait parce que ce n'est pas vrai. Ce n'est pas parce que tu as une mauvaise expérience de qq écoles privées que tu as le droit de dire que c'est partout pareil, ou ds ta région. As-tu rencontré ts les directeurs du privé de Bretagne pour écrire ça ? Moi aussi je peux faire des raccourcis mais ce serait bien trop facile.
Je n'ai pas pour habitude de polémiquer mais zut alors... moi aussi je bondis quand je lis qu'elle a enfin trouvé une école où l'on fait la même chose que nous tous chaque jour.... s'occuper des enfants.. leur donner confiance..surveiller les récrés..faire des projets... ubiki a écrit le dim, 08 avril 2012 22:13 J'ai réagi instinctivement je dois dire, car j'ai juste été choquée par les réactions violentes ou ironiques, sur elle, les projets des écoles privées (et implicitement les collègues des écoles privées, puisque c'est quand même eux qui s'occupent desdits projets !! Parce que dans le public c'est pas les enseignants qui s'en occupent des projets?????? et qui font vivre l'école??
babaub a écrit le dim, 08 avril 2012 22:30 Je n'ai pas pour habitude de polémiquer mais zut alors... moi aussi je bondis quand je lis qu'elle a enfin trouvé une école où l'on fait la même chose que nous tous chaque jour.... s'occuper des enfants.. leur donner confiance..surveiller les récrés..faire des projets... Moi aussi je suis d'accord, c'est quand même énorme de penser que ça ne se fait pas ds le public !!
Pour conclure, je viens de découvrir le terme de troll et il ne me correspond pas. Quel que soit mon pseudo, je n'ai finalement parlé que d'une personne qui M'a posé problème depuis quelques années, mais comme je suis du genre à m'interroger sur les fonctionnements ou les motivations des uns et des autres, je suis venue sur ce forum pour éviter des jugements à l'emporte pièce. Pour le coup, j'ai eu des réponses qui m'ont permis de prendre du recul puis de prendre une décision. Je suis un peu fatiguée de ce jeu où certains essaient de me cerner et de me définir comme étant une "ennemie" de qui, de quoi ? Relisez mes posts, si vraiment votre but est de me définir, je n'ai fait qu'y expliquer mon vécu ou celui de mes enfants en demandant des avis. Après, si certains ont besoin de se defouler, grand bien leur fasse. Je remercie celles et ceux qui ont éclairé ma lanterne. En espérant avoir choisi les bons mots ....
nounette a écrit le dim, 08 avril 2012 22:27 vivonne a écrit le dim, 08 avril 2012 22:21 nounette a écrit le dim, 08 avril 2012 22:13 ewilan a écrit le dim, 08 avril 2012 10:28 Et oui ! Il y a un vrai service marketing dans le privé. On vend l'espoir d'une scolarité parfaite à des parents anxieux... Lire ça m'énerve au plus haut point. Ecrire de telle généralité est si facile. C'est vraiment mal connaître les écoles privées. Cette gueguerre va-t-elle finir un jour ? Je ne veux pas polémiquer mais les piques perpétuelles dès qu'on évoque les écoles privées est vraiment lassant. Pourtant, Ewilan a raison, ne t'en déplaise… Ici, où les écoles privées sont parfois omniprésentes (aux dépens du public…), le service marketing est une réalité. Et bien oui ça me déplait parce que ce n'est pas vrai. Ce n'est pas parce que tu as une mauvaise expérience de qq écoles privées que tu as le droit de dire que c'est partout pareil, ou ds ta région. As-tu rencontré ts les directeurs du privé de Bretagne pour écrire ça ? Moi aussi je peux faire des raccourcis mais ce serait bien trop facile. Tu ne vis pas ici… C'est quelque chose qui est vraiment particulier en Bretagne… Quand tu vis dans des communes où il n'y a pas d'école publique parce que la municipalité REFUSE d'en ouvrir une… qu'il y a des cantons sans collège public parce que les élus n'en voient pas la nécessité, que dans des communes, l'école privée (seule école de la commune) s'est autoproclamée "Ecole communale"… eh bien je peux t'assurer que tu as un autre regard sur les écoles privées…
Est-ce une raison pour généraliser ??? Je connais un petit garçon qui, en CE1, a été laissé seul sur le trottoir à 12H. Il croyait qu'il ne déjeunait pas à la cantine, sa maîtresse l'a laissé attendre et est partie. Cet enfant s'était trompé de jour... Tu imagines ce qui aurait pu lui arriver ? Sa maîtresse s'est plantée, vais-je dire pour autant que ttes les instits du public sont des irresponsables ? Si je fais comme toi ... c'est quand même un peu facile.
Loin de moi l'idée de lancer une polémique. Je n'a rien contre les écoles privées et j'ai déjà dis à plusieurs reprises que si j'y avais trouvé quelque chose de plus que dans l'école de mes enfants je n'aurais pas hésité. Il y a des parents pour qui le privé est une évidence. J'en ai beaucoup dans ma famille et mes amies, on ne s'est jamais disputés pour ça. On n'en parle même pas. Par contre quand on est en conflit pour une raison quelconque avec l'école publique (et je parle de vécu) on a tendance à tout noircir et c'est vrai qu'alors l'école privée du coin se présente sous son meilleur jour: directrice très dispo qui vous reçoit pendant 1h30, vous écoute, vous fait visiter, vous donne des jolis dépliants en couleur alors que dans la petite école publique de votre enfant la directrice qui n'est pas déchargée a beaucoup moins de temps à vous consacrer. Je connais plusieurs familles qui ont vécu cela. Et on vous demande quand même de venir avec les bulletins de l'enfant. Et on vous dit qu'il faut vous décider tout de suite car il n'y a presque plus de place dans la classe demandée. Et on vous relance trois fois au téléphone dans les semaines qui suivent. Alors oui, l'école privée sait se vendre. Je ne dis pas qu'on y enseigne moins bien, loin de moi cette idée.
Mes oursons ont fréquenté les 2 écoles, le public et le privé. Ce qui fait la richesse d'un établissement, ce sont les enseignants qui y travaillent. Une école peut être très bien à un moment donné parce qu'elle est animée par quelques personnes dynamiques et motivées et ne plus l'être 10 ans plus tard parce que ces personnes sont parties... D'ailleurs, la perception que l'on a des enseignants dépend aussi grandement des enfants qu'on leur confie. Un enfant très scolaire, appliqué et rapide ne rencontrera que des bons enseignants et quelques moyens. Pour un enfant qui sort du moule, qui est en difficulté, l'écart est plus grand: Certains enseignants auront à c½ur de tout faire pour qu'il progresse, en s'adaptant à ses besoins et d'autres le laisseront au bord du chemin, en concentrant leur énergie sur d'autres, soit des enfants plus scolaires, soit d'autres enfants en difficultés avec lesquels ils se sentent plus à l'aise... (Ben oui, on peut être un loulou en difficulté et pas très aimable, parce qu'introverti et peu souriant, et ça ne donne pas envie...) Le travail des parents est de trouver dans la mesure du possible le parcours qui convient le mieux à chacun de ses enfants. A ce moment là, je reconnais que je n'ai plus de grands principes concernant le privé ou le public. Là où l'exercice devient extrêmement difficile, c'est que la bonne solution pour un enfant peut être la catastrophe pour un autre. Comme celui d'enseignant, le métier de parent est difficile.