Clément aplati sur l'année scolaire 2012-2013
Ici se retrouvent ceux qui souhaitent participer au projet Clément aplati avec un fonctionnement sur l'année scolaire. Nous faisons plusieurs Clément en période 1. En périodes 2 : Ils sont envoyés dans des villes, régions, pays différents et nous reçevons en échange les Clément de ces lieux (nombre au choix de chacun: 1 par élève, par binôme, pour 4...). En période 2, 3, 4 : Les Cléments vivent chacun au rythme des lieux où ils sont hébergés, découvrent la ville, le paysage, les artistes, les sites,... En classe nous préparons les "exposés (papier, cdrom, diaporama, blog... tout support est possible) représentation de notre lieu de vie. Fin période 4 : Ils repartent avec un carnet de voyage dans leur classe d'origine. En période 5 : nous exploitons les carnets de voyage reçus. Précision: ce projet peut se faire aussi bien avec des cycles 2 que des cycles 3. Cycle 2: présentation de la classe, de la ville, "cahier de vie" du Clément reçu Cycle 3: projet plus axé (ou non) sur littérature et géographie
J'hésite. C'est pas trop prenant? Vous commencez par le livre en période 1 et ensuite vous créez vos Clément c'est ça? (et est-ce que je pourrai envoyer le vrai Clément de ma classe et ne le récupérer qu'en dernière période? ça m'arrangerait...)
Sur l'année scolaire, tu veux dire des Cléments qu'on envoie tous en même temps et avant Noël dans les écoles. On en reçoit de ses écoles et on les renvoie avec carnet de route? Alors moi! MDR pour ton Clément!
C'est ça Isis... Je t'envoie des docs... Oui Lylie...L'envoi des Clément entre fin P1 et début P2 (fin novembre maxi)
isis a écrit le sam, 28 juillet 2012 17:15 (et est-ce que je pourrai envoyer le vrai Clément de ma classe et ne le récupérer qu'en dernière période? ça m'arrangerait...)
Re: Clement aplati sur l'année scolaire 2012-2013
L'année prochaine j'ai une classe de CM2. Je suis à Toulon, donc en bord de mer. Je suis partante. J'ai déjà pratiqué une année et les élèves se sont régalés! Je cherche des classes de CM1 ou CM2 : -une ou deux classes en bord de mer côté atlantique ou Manche -une ou deux classes à la montagne -une ou deux classes dans une grande ville -une ou deux classes à l'étranger -une classe en milieu rural -autre? J'envoie 1 clément à chaque classe Sylna
Je vous propose de vous pré-inscrire dans un premier temps: votre pseudo,votre niveau, vos demandes (comme sylna qui souhaite des "paysages" précis), et le nombre de Clément que vous souhaitez envoyer... votre email par mp mikado, C2/3, cherche enseignants sérieux qui tiendront le projet jusqu'au bout (retour des Clément), environnement varié en France et à l'internationale Dans un second temps je ferai un tableau récapitulatif et chacun gérera par email en fonction de ses choix.
mikado a écrit le sam, 28 juillet 2012 17:18 C'est ça Isis... Je t'envoie des docs... Oui Lylie...L'envoi des Clément entre fin P1 et début P2 (fin novembre maxi) Mikado, je suis preneuse pour tes doc et pour travailler avec ta classe.
Re: Clément aplati sur l'année scolaire 2012-2013
N'hésitez pas à consulter le fil 2011-2012, car tout y est bien expliqué...
mikado a écrit le sam, 28 juillet 2012 20:50 mikado, C2/3, cherche enseignants sérieux qui tiendront le projet jusqu'au bout (retour des Clément), environnement varié en France et à l'internationale Aulélie, classe indéterminée, cherche prince charmant sérieux, plutot proche géographiquement de son école de rattachement... et sinon, j'ai croisé un renard sur la route aujourd'hui. Il était pas mal aplati lui aussi, quelqu'un en veut? Désolée, c'était trop tentant...
Le projet me branche bien.... J'ai des CE2, au Liban. Si on pouvait échanger avec plusieurs pays francophones / DOM TOM, de cycle 2 ou 3, ce serait top! Vous avez un lien où le projet est expliqué en détail?
Moi c'est la France mon programme de géo cette année alors si je n'ai que des écoles de France ou des dom-tom ça ne me dérange pas.
cocottte a écrit le dim, 29 juillet 2012 18:13 Le projet me branche bien.... J'ai des CE2, au Liban. Si on pouvait échanger avec plusieurs pays francophones / DOM TOM, de cycle 2 ou 3, ce serait top! Vous avez un lien où le projet est expliqué en détail? Ton profil n'est pas du tout à jour alors? Sinon, ok pour tes CE2 au Liban... ça roule pour moi
Je suis également intéressée pour participer avec vous je suis du nord de la France avec un CE1 CE2 ! Merci
mikado a écrit le dim, 29 juillet 2012 22:52 cocottte a écrit le dim, 29 juillet 2012 18:13 Le projet me branche bien.... J'ai des CE2, au Liban. Si on pouvait échanger avec plusieurs pays francophones / DOM TOM, de cycle 2 ou 3, ce serait top! Vous avez un lien où le projet est expliqué en détail? Ton profil n'est pas du tout à jour alors? Sinon, ok pour tes CE2 au Liban... ça roule pour moi Ouh là non, depuis le temps! Mise à jour effectuée !
Je viens de recevoir l'album!!! Chouette!! Et mon loulou va avoir la suite de l'histoire de France en BD, va être content aussi. En plus sont intelligents chez amazon, ils ont envoyé dans un même colis 2 commandes faites à 1 journée d'intervalle!
Premier point (pas définitif, et chacun choisira le nombre de classes le plus adapté à son projet): Lylie Isis Sylna Cocotte Meloli Grenadine Sibylle Mikado (Verdun tu me trouveras une classe ? Babaub?)
Mais si quelqu'un ne reçoit rien parce que sa classe n'est pas super intéressante (en pleine campagne, dans une région pas passionnante etc...) genre la mienne...
De toute façon moi je te répondrai! Et le principe est avant tout de faire écrire des textes soit types "exposé géographique" ou "connaissance de son milieu", ou bien simplement "cahier de vie" du Clément dans ton école...
Ok, je suis rassurée alors. Moi aussi je le vois plus comme un moyen de faire écrire les élèves, mais s'il n'y a pas de retour c'est quand même un peu frustrant... PS: Je n'hésite pas si j'ai d'autres questions
Moi aussi ce projet me tente. J'ai un cycle 3 dans un tout petit village dans les Pyrénées. Ca intéresse quelqu'un??? Je serai intéressée par une présentation du village/département/région. Mais aussi l'étranger
Mikado, tu peux m'envoyer ta doc aussi s'il te plait?
ton mail en mp... et je te l'envoie
Bon j'ai lu le livre, super! Par contre je pense que j'attendrai la fin de l'année pour leur lire le dénouement, le retour de Clément de voyage Enfin il faut encore que je cogite.
Je peux me greffer à votre projet ? J'ai une classe de CE1-C3 en campagne.
Bienvenue afervex! je t'envoie tout dans la semaine...
Allez je me lance aussi... ça me tente bien. Si y'a encore de la place. Je suis dans une toute petite école de 2 classes en campagne dans les monts du lyonnais. Je veux bien tes docs Isabelle. Sinon comment choisir les classes avec qui échanger??? J'aimerai bien trouver des classes variées... à l'étranger... en France mais dans des milieux divers ou originaux...
C'est bon, je replonge pour cette année encore. Mikado, toi qui a du double niveau, comment tu fais avec ceux qui ont déjà connu le projet ? Je n'en aurai que 2 dans ce cas là. Par contre ce sera une classe assez faible avec quelques enfants dyslexiques et autres soucis d'apprentissage. Toujours CM2 pur (à moins qu'il y est eu de grosses arrivées pendant l'été, mais cela m'étonnerait) dans la plate campagne alsacienne.
ac.barret a écrit le mer, 08 août 2012 13:08 Allez je me lance aussi... ça me tente bien. Si y'a encore de la place. Je suis dans une toute petite école de 2 classes en campagne dans les monts du lyonnais. Je veux bien tes docs Isabelle. Sinon comment choisir les classes avec qui échanger??? J'aimerai bien trouver des classes variées... à l'étranger... en France mais dans des milieux divers ou originaux... J'ai oublié de préciser mes niveaux de classe: CE1-CE2-CM1-CM2. J'aurai 16élèves cette année. J'aimerai bien que chaque élève envoie un clément aplati dans une école différente... Alors qui est partant???
Je m'occupe de vous... Je dois remplir un petit tableau avec les coordonnées de chacun/chacune et vous l'envoyer par email (merci de penser à me le donner par mp...) Dans l'idée: tout le monde trouvera des classes, nous ne sommes pas "complet", à réception de ma pré-liste chacun contactera les classes qui l'intéresse (toutes ou seulement un nombre limité, en fonction du nombre de Clément que l'on souhaite). Pour ma part, je suis ok pour fonctionner avec tout le monde! Pour panda: je pense que tes élèves l'ayant déjà fait pourront travailler sur un thème différent. C'est un plus qu'il faut exploiter. Ils auront des idées supplémentaires.
mikado a écrit le lun, 13 août 2012 11:19 Je m'occupe de vous... Je dois remplir un petit tableau avec les coordonnées de chacun/chacune et vous l'envoyer par email (merci de penser à me le donner par mp...) Dans l'idée: tout le monde trouvera des classes, nous ne sommes pas "complet", à réception de ma pré-liste chacun contactera les classes qui l'intéresse (toutes ou seulement un nombre limité, en fonction du nombre de Clément que l'on souhaite). Pour ma part, je suis ok pour fonctionner avec tout le monde! Bonsoir Finalement je ne participerai pas, cette année, au projet Clément. Sylna
Je suis partante aussi pour le projet. J'ai déjà participé en 2010-2011, ça avait bien fonctionné. J'ai un CE2 de 23 élèves en Bourgogne.
Bien reçu toutes les deux. Je mets mon tableau à jour et j'envoie. Il me manque des confirmations et des adresses mail. Je vous redis cela assez vite. Voici où nous en sommes: adol isis nenufar lylie afervex grenadine ac.barret panda mikado Je voudrais une confirmation pour meloli et cocotte (intéressées par le projet, mais nécessité de confirmer votre engagement) A toutes, Il me manque des informations pour vous envoyer le tableau: - adresse mail, nom, adresse école, niveau J'attends vos mp... J'ai souvenir que nos amies babaub et verdun étaient tentées?
Tableau envoyé à toutes celles qui m'ont laissé leur coordonnées... Bonnes vacances!
Je peux voir la documentation s'il vous plaît pour voir si c'est pas trop lourd ce projet pour une classe de grande section
La liste s'allonge, c'est super! Mais je vois que je n'y suis plus. Je suis toujours partante. J'enseigne dans une classe de CM1-CM2, 19 élèves en Lozère. Mikado, as-tu reçu mon MP? Merci pour ton travail
sibylle a écrit le dim, 19 août 2012 10:21 La liste s'allonge, c'est super! Mais je vois que je n'y suis plus. Je suis toujours partante. J'enseigne dans une classe de CM1-CM2, 19 élèves en Lozère. Mikado, as-tu reçu mon MP? Merci pour ton travail Oups ! désolée sibylle, je t'ajoute et te transmets le tableau...
nathalynathaly Je t'envoie cela (ton mail en mp). Le projet est écrit pour des cycle 3, mais pour des cycles 2 on peut faire un cahier de vie.
mikado a écrit le jeu, 16 août 2012 11:38 'ai souvenir que nos amies babaub et verdun étaient tentées? je suis en cp/ce1.. et partante ...je te mpète...
Ok Mikado, je t'envoie mon mail Ah, acbarret tu as des cycle 3, moi j'aurais aimer faire une correspondance avec des élèves de même niveau... ou tu n'as pas encore changé de signature ? Je ne vais pas forcément travailler à chaque fois sur le tour du monde en maternelle... La Polynésie en ce moment, période 2 peut-être rien, ou les pays froids, période 3 la Chine...
Coucou à toutes, je fais une pause d'une semaine... je ne vous oublie pas... mais c'est les VACANCES ! Youpi! à la semaine prochaine...
Bonnes vacances et n'aide pas trop carpediem dans ses progressions.
Bonnes vacances Mikado profites en bien !!! bises > Message du 21/08/12 22:11 > De : "mikado" > A : forum-cycle3©....net > Copie à : > Objet : Re: Clément aplati sur l'année scolaire 2012-2013 > > > Coucou à toutes, > je fais une pause d'une semaine... je ne vous oublie pas... mais c'est les VACANCES ! Youpi! 8) > à la semaine prochaine... > -- > " Si ce n'est pas aujourd'hui ce sera demain: rappelons-nous que la patience est le pilier de la sagesse" Frédéric Mistral > > > -- > ********************************************************************** ************************* > Lire ce message sur le forum : > http://forums.cartables.net/forum/index.php?t=msg&goto=796011#msg_ 796011 > ********************************************************************** ************************* > >
Bonjour, est-ce que ce projet existe aussi à l'étranger? Je trouve le livre trop simple pour mes CM, donc je voulais travailler en anglais et en allemand sur des textes simplifiés, mais ça n'aurait de sens que si on peut échanger en allemand ou en anglais aussi... Merci
Fais des recherches à partir du titre original "Flat Stanley" http://www.flatstanley.com/ http://www.flatstanleybooks.com/ Je crois que ce sont les Francophones qui se sont inspirés de ce projet.
Voilà je me joins à vous pour ce projet. Je vis en Belgique et j'aurai une classe de 5ème année (cm2) avec environ 20 élèves. A tout bientôt
Salut! Merci pour les liens anglais, j'ai trouvé des pistes! Si des classes sont intéressées pour correspondre en anglais ou en allemand, je suis partante! A+
je viens de rentrer de vacances...je peux encore participer ???? Merci !
je viens juste de t'envoyer un mail à ce sujet.
Je viens juste de réaliser qu'il était temps de vérifier mon mail de classe. Je pense contacter avant la fin de la semaine les classes participant au projet.
Me revoilà... Bienvenue meloli ! C'est avec plaisir que je repars avec toi panda! Je ferai le point d'ici peu (je préfère ne pas avancer de date...) Paulk, je suis intéressée pour refaire l'échange avec toi (je connaitrai mon niveau de classe vendredi...)
Déjà vendredi. Tu pourrais garder le suspens plus longtemps, jusqu'à mardi pourquoi pas ! Je suis sortie sur la pointe de mes gros sabots.
panda a écrit le mer, 29 août 2012 23:39 Déjà vendredi. Tu pourrais garder le suspens plus longtemps, jusqu'à mardi pourquoi pas ! Je suis sortie sur la pointe de mes gros sabots. remarque mardi il y aura comptage... et si fermeture... nouvelle distribution !
Mince alors ! Ça c'est la poisse ! Je croise les doigts pour toi. Édith précise que mardi je serai en costume de directrice et non en maîtresse et que se sera coton de croiser les doigts en tapant sur le clavier.
Pour moi aucun souci meloli par contre on n'a pas tes coordonnées du coup dans le tableau de mikado !!! a bientôt
Méloli je suis aussi intéressée pour échanger un clément avec toi. A bientôt
Je vais (bientôt, il me faut juste un peu de temps...) refaire le tableau complet... Je l'enverrai à tous
Petite question... Est-ce que vous avez prévu un roulement pour les envois, ou chacun choisit avec qui il va correspondre?
flora844 a écrit le jeu, 30 août 2012 19:44 Petite question... Est-ce que vous avez prévu un roulement pour les envois, ou chacun choisit avec qui il va correspondre? Tout est expliqué dans le premier message du post. Je vais t'envoyer un tableau par email avec les coordonnées de tous. Dans la majorité nous souhaitons envoyer/recevoir à tous. C'est toi qui vois si tu veux restreindre ta liste (par email aux concernés.
Merci Isabelle, j'ai bien reçu ton mail.
Bonjour !! J'ai une collègue qui enseigne à Dinant en Belgique qui recherche une ou deux classes pour échanger un Clément avec eux... Si vous êtes intéressés dites le moi en mp et je lui ferai suivre vos mails !! A bientôt anne-claire
Y a-t-il encore une petite place pour moi? J'ai un CE2-CM1 de 24 élèves dans un petit village du nord limitrophe à la Belgique. Je serai intéressée par des échanges de Clément en France ou à l'étranger.
jeso a écrit le sam, 01 septembre 2012 15:43 Y a-t-il encore une petite place pour moi? J'ai un CE2-CM1 de 24 élèves dans un petit village du nord limitrophe à la Belgique. Je serai intéressée par des échanges de Clément en France ou à l'étranger. il y a toujours de la place ! Envoie moi ton email, nom prénom, adresse d'école par mp et je t'ajoute à la liste.
Bonjour Je souhaiterais participer au projet !!! j'ai une classe de cm1 cm2 (21 élèves) à Messimy sur saône dans l'Ain, à 50 km de Lyon ! je ne sais pas si il reste encore une p'tite place pour moi A très bientôt et je vous souhaite une très bonne rentrée
Même réponse que le message précédent
Je suis désolée.je suis un peu à la ramasse ces temps-ci..je n'ai contacté personne.. Mikado,tu nous renvoies le tableau avec les nouveaux inscrits ?
mikado a écrit le lun, 03 septembre 2012 22:39 Ok babaub... Mercredi, ça ira? voui bien sûr ! Rentre bien !!!
Oui, je suis à vous... Je crée une liste Clément et vous envoie le dernier tableau mis à jour.
Bonjour, j'ai une classe de CM1/CM2 de 23 élèves, dans la Somme (Picardie) et je souhaiterai participer au projet Clément aplati (nouvelle expérience pour moi et mes élèves) y a-t-il des possibilités de correspondances avec d'autres classes en France ou Outre-Mer ? pour l'instant, une seule classe de Bretagne en vue ! merci par avance
Arghhhh Je viens de faire l'envoi ! Bon j'ajoute les coordonnées de corres, dès que je les reçois (par mp nom, prénom, mail...)
mikado a écrit le mer, 05 septembre 2012 20:43 Arghhhh Je viens de faire l'envoi ! Bon j'ajoute les coordonnées de corres, dès que je les reçois (par mp nom, prénom, mail...) Il me semble qu'il n'y a pas le tableau dans l'envoi.
Je recommence donc avec le tableau... je vais du coup attendre demain soir pour y mettre les coordonnées de corres. à corres: il y a toujours de la place ! Envoie moi (rapidement) ton email, nom prénom, adresse d'école par mp et je t'ajoute à la liste.
ça y est j'ai commencé l'étude du livre, trop bien, les élèves accrochent bien. En plus j'ai expliqué le projet hier à la réunion de parents et ça m'a bien fait rire quand ils m'ont regardée avec des yeux ébahis Je crois qu'ils m'ont prise pour une folle
Moi aussi j'ai commencé l'étude lu livre, ça marche bien pour l'instant. Par contre ma réunion de rentrée n'est pas encore passée.
J'ai commencé le livre avec les enfants mais j'ai zappé pendant la réunion de rentrée.Flûtouille!
Bien moi j'avoue que je cafouille pas mal dans la progression du projet. Si qq pouvait m'éclairer un peu, ce serait super! Si j'ai bien tout compris, pendant la période 1, c'est à dire jusque mi octobre, on exploite le livre et on présente le projet. On fait autant de groupe qu'on a de classes participantes. En octobre, novembre, les enfants réalisent des lettres dans lesquelles ils proposent à l'autre classe de bien vouloir accueillir leur Clément, dans cette lettre, ils racontent comment le Clément s'est fait aplatir. C'est bien ça? je ne me trompe pas?
C'est ce que j'ai compris aussi...
flora844 a écrit le mer, 12 septembre 2012 16:50 Bien moi j'avoue que je cafouille pas mal dans la progression du projet. Si qq pouvait m'éclairer un peu, ce serait super! Si j'ai bien tout compris, pendant la période 1, c'est à dire jusque mi octobre, on exploite le livre et on présente le projet. On fait autant de groupe qu'on a de classes participantes. En octobre, novembre, les enfants réalisent des lettres dans lesquelles ils proposent à l'autre classe de bien vouloir accueillir leur Clément, dans cette lettre, ils racontent comment le Clément s'est fait aplatir. C'est bien ça? je ne me trompe pas? Presque... septembre exploitation du livre, l'envoi du Clément aplati aux autres classe (accompagné de l'histoire de l'aplatissement) se fait pour début novembre (envoi pendant les vacances). Tu fais autant de groupe que tu veux, tu peux n'en faire qu'un nombre limité et envoyer la même histoire à tes classes d'échange. L'important est d'envoyer un Clément (et son petit cahier de bord qui le présente) à chacun pour novembre. ici aussi c'est bien lancé...
Justement, quand tu dis envoyer le clément avec son carnet de bord. Le carnet de bord c'est le dossier sur ta région?
De mon temps non. Un carnet qui présente l'histoire du Clément et qui est préparé pour être rempli. Si tu veux un exemple, envoie moi un courriel (J'ai tout retrouvé hier pour ma collègue désormais en IME).
Non parce que si j'ai bien suivi c'est pour les Clément reçus qu'on décrit notre région. Si on envoie notre Clément avec déjà la description ça réduit ce qu'on va pouvoir mettre pour les reçus. Je ne suis pas trop claire là...
L'envoi avec le Clément comprend: -le personnage aplati (modèle type Flat Stanley ou dessiné par les soins de tes élèves..., format A4 idéal et plastifié si possible) -une lettre ou un texte de présentation de la classe: "bonjour, nous sommes une classe de 23 CE2 et nous vous confions notre "Clément. Il rêve de découvrir votre école/classe/région (au choix de chacun, du niveau)." - En option (mais ce n'est pas obligatoire, tout dépend du temps dont tu disposes) l'histoire de l'aplatissement de votre Clément.
Chez moi aussi les élèves ont accroché avec l'histoire de Clément et avec le projet. Nous en sommes au ch3 du livre et nous avons commencé à penser à nos clément en arts visuels. JE me questionne à ce sujet... Les dessins de certains élèves ne sont pas géniaux. Allez-vous leur donner un support "modèle" pour leur personnage ou les laisser les créer entièrement??? Perso je préférerai qu'ils les créent mais pour certains je sais pas trop ce que ça va donner.... anne-claire
Chaque fois nous sommes partis du modèle original afin qu'ils aient une bonne idée des proportions. Ensuite une ébauche au crayon de papier que je fais retravailler pour qu'il soit assez, grand, large, proportionné... L'an dernier ils ont fait des "auto-portrait", mais une autre année ils avaient décoré leur personnage à la façon de... Tout est possible! (et pour l'instant je ne sais pas encore comment seront les nôtres )
sarah a écrit le mer, 12 septembre 2012 15:07 De mon temps non. Un carnet qui présente l'histoire du Clément et qui est préparé pour être rempli. Si tu veux un exemple, envoie moi un courriel (J'ai tout retrouvé hier pour ma collègue désormais en IME). ha ok, voilà c'est plus clair. Je veux bien ton exemple. Merci!
merci paul en effet je vais insister sur ce côté là de possible "abandon" auprès de mes élèves pour les pousser à faire encore mieux... Quant aux moins dégourdis je leur fournirai peut etre un guide... Merci > Message du 12/09/12 23:35 > De : "paulk" > A : forum-cycle3©....net > Copie à : > Objet : Re: Clément aplati sur l'année scolaire 2012-2013 > > > ac.barret a écrit le mer, 12 septembre 2012 14:48Chez moi aussi les élèves ont accroché avec l'histoire de Clément et avec le projet. Nous en sommes au ch3 du livre et nous avons commencé à penser à nos clément en arts visuels. JE me questionne à ce sujet... Les dessins de certains élèves ne sont pas géniaux. Allez-vous leur donner un support "modèle" pour leur personnage ou les laisser les créer entièrement??? > Perso je préférerai qu'ils les créent mais pour certains je sais pas trop ce que ça va donner.... > anne-claire > > Les Cléments n'ont pas besoin d'être parfaits, mais pour avoir des bons résultats, il faut avoir des personages convenables. S'ils ne le sont pas, quand un Clément difforme, exaggéré, ou "pas génial" arrive dans l'autre classe, personne ne voudra l'acceuillir. Au lieu d'être amené à la maison pour partager des aventures, on va "l'oublier" dans le pupitre à l'école. On prendra moins, ou pas, de photos avec. Tout l'échange peut être gaché par un personage qui n'est pas de bon gré. Ce qui est convenable dépend des capacités de chaque élève, bien sur - on n'est pas tous des Matisse. Nous avons eu des Cléments très jolis l'année dernière qui était fait en collage de photos coupées des magazines. Si certains Cléments risquent de gacher l'échange à cause d'une mauvaise attitude de la part du créateur, il doit être facile à dire qu'ils soient refaits, peut-être d'une autre manière. > > > -- > ********************************************************************** ************************* > Lire ce message sur le forum : > http://forums.cartables.net/forum/index.php?t=msg&goto=803107#msg_ 803107 > ********************************************************************** ************************* > >
D'habitude pour les Cléments je travaille à partir de photocopies de personnages d'enfants dessinés (trouvés) et ils doivent les décalquer (grâce à la fenêtre) et les habiller au choix (feutres). Désolée pour ceux qui croyaient mes élèves super doués en dessin. Il faut dire que je suis moi-même nulle en dessin mais enfant j'en étais consciente et je n'aurais pas voulu envoyé quelque chose que j'aurais trouvé raté et je veux leur éviter cela. Par contre pour ce qui reste à l'école ils travaillent par eux-mêmes.
Nous avons fini la lecture du livre. Les enfants ont souhaité avoir un Clément personnel à faire vivre tout au long de l'année et un cahier individuel pour y raconter son journal. J'ai donc accepté leur requête. Voici leurs Cléments personnels qui ne quitteront par leur propriétaire. La semaine prochaine nous attaquons les Clément et leurs albums pour nos correspondants. http://cartabledeleene.canalblog.com/tag/Cl%C3%A9ment%20aplati
Ils sont super! J'ai presque fini le livre. Ils aiment beaucoup. Il y a aussi un thème très présent dans le livre auquel je n'avais pas pensé tout de suite : les relations entre frère/soeur.
J'ai encore une question Vous envoyez un Clément par classe ou le nombre de Clément qu'il y a d'enfant dans la classe? Je pensais faire réaliser un clément par enfant et les envoyer chacun dans une classe différente mais...quand j'ai lu le message de Paul qui disait que les enfants choisissaient leur Clément...j'ai eu un doute?
Moi j'envoie un clément par classe. Mais chacun de mes élèves en fabrique un pour l'envoyer dans une autre classe... Après nous allons en recevoir plusieurs nous aussi et c'est là que les enfants pourront peut être choisir un personnage plus précisément... > Message du 22/09/12 08:59 > De : "flora844" > A : forum-cycle3©....net > Copie à : > Objet : Re: Clément aplati sur l'année scolaire 2012-2013 > > > J'ai encore une question :blush: > > Vous envoyez un Clément par classe ou le nombre de Clément qu'il y a d'enfant dans la classe? > > Je pensais faire réaliser un clément par enfant et les envoyer chacun dans une classe différente mais...quand j'ai lu le message de Paul qui disait que les enfants choisissaient leur Clément...j'ai eu un doute? > > -- > ********************************************************************** ************************* > Lire ce message sur le forum : > http://forums.cartables.net/forum/index.php?t=msg&goto=805739#msg_ 805739 > ********************************************************************** ************************* > >
J'ai prévu un Clément par classe et donc de faire des groupes correspondant au nombre de classe.
flora844 a écrit le sam, 22 septembre 2012 08:59 J'ai encore une question Vous envoyez un Clément par classe ou le nombre de Clément qu'il y a d'enfant dans la classe? Je pensais faire réaliser un clément par enfant et les envoyer chacun dans une classe différente mais...quand j'ai lu le message de Paul qui disait que les enfants choisissaient leur Clément...j'ai eu un doute? Un Clément par classe (ou 2 si tu as plus d'élèves/groupe que de classes)
bonsoir !! Alors vous en êtes ou dans ce projet??? Nous avons presque fini l'étude du livre... Nous avons presque fini nos cléments (restera à les plastifier)... et nous avons commencé à réfléchir sur leurs petites histoires d'aplatissement... PAs du tout commencer le carnet vide à envoyer avec... oups... et vous? anne-claire
ac.barret a écrit le dim, 30 septembre 2012 21:48 bonsoir !! Alors vous en êtes ou dans ce projet??? Nous avons presque fini l'étude du livre... Nous avons presque fini nos cléments (restera à les plastifier)... et nous avons commencé à réfléchir sur leurs petites histoires d'aplatissement... PAs du tout commencer le carnet vide à envoyer avec... oups... et vous? anne-claire à peu près comme toi!