Bonjour Au BO : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=66 627
Bonjour, Je suis en zone rurale et je vais devoir certainement accueillir des TPS l'an prochain mais mon école n'est pas prête à recevoir des petits de cet âge : le dortoir est une mezzanine dans ma classe, la cour de récréation est de très mauvaise qualité, les toilettes sont dehors ... et la mairie ne fera pas de travaux. Avez vous pu bénéficier d' aménagements particuliers pour recevoir des TPS?
J'ai bossé dans des endroits pas possible et dans des conditions parfois difficiles avec des TPS. Je pense qu'il n'y aura aucun aménagement réellement prévu et que les mairies s'abriteront derrière le cout des différentes réformes et qu'on assistera à des dérives du style : 30 gosses par classe avec 25 PS et 5 TPS pour garder une classe ouverte. Cette mesure me , je ne trouve pas les mots pour le dire. Depuis que je travaille, j'ai tout vu, de la classe super aménagée pour accueillir une vraie section de deux ans avec petits effectifs horaires aménagés, mobilier adapté, personnel encadrant (2 atsem - si c'est pas le rêve - à 18) à du grand n'importe quoi, le pire étant une classe de TPS-PS à 28 : dans une ancienne classe de CP (loin des toilettes, du dortoir, de la salle de motricité). Pas loin de chez moi, le maire d'un école, pourtant en RRS donc qui devrait accueillir des 2 ans, ne les scolarise pas parce que ça a un coût. Si on faisait déjà appliquer les textes réellement, on aurait pas besoin d'en créer des nouveaux qui ne sont que de la poudre aux yeux.
Chez nous c'est pareil, il y a 27 à 28 élèves par classe avec seulement 5 TPS du 1er trimestre. L'année prochaine on attend donc tous les 2010 non inscrits. Pour les 2011 peu de place, pas de local et problème de dortoir. En plus pression des parents qui téléphonent déjà pour inscrire des enfants de juin ou aout.
Je suis quand même très inquiète parce qu'on rejoint des problèmes de santé et de sécurité. d'autant que la circulaire que nous transmet Jacky parle de prendre les enfants à partir de 2 ans et il ne me semble pas que l'on parle de propreté de l'enfant en prérequis. Dans mon école aussi il y déjà des parents qui téléphonent et qui veulent déjà inscrire leurs enfants.
chrisdusud a écrit le dim, 20 janvier 2013 16:21 Je suis quand même très inquiète parce qu'on rejoint des problèmes de santé et de sécurité. d'autant que la circulaire que nous transmet Jacky parle de prendre les enfants à partir de 2 ans et il ne me semble pas que l'on parle de propreté de l'enfant en prérequis. Dans mon école aussi il y déjà des parents qui téléphonent et qui veulent déjà inscrire leurs enfants. Nous aussi nous avons déjà plusieurs demandes.
Vous savez combien de TPS j'ai déjà? 8 ...et 6 doivent arriver après les vacances de février. Donc 14 dans une classe de 30 élèves. Et si je n'avais rien dit, le directeur aurait continué à en inscrire. Le dernier en date, je suis même en train de me demander si je peux l'accueillir, il a eu 2 ans après la rentrée de septembre( je ne sais plus s'il faut qu'ils aient 2 ans avant fin août ou avant fin décembre). Tout ça parce que nos effectifs diminuent et qu'on veut assurer nos arrières...
je crois que j'ai fait une boulette car une maman m'a téléphoné pour inscrire son enfant né en 2011 et je lui ai dit qu'on ne prenait pas les 2011. J'ai lu la circulaire, ma question peut paraître bête : on est obligé de les accueillir?
cece04 a écrit le dim, 20 janvier 2013 18:26 je crois que j'ai fait une boulette car une maman m'a téléphoné pour inscrire son enfant né en 2011 et je lui ai dit qu'on ne prenait pas les 2011. J'ai lu la circulaire, ma question peut paraître bête : on est obligé de les accueillir? je crois que cela dépend de la zone dans laquelle tu travailles. je suis exactement dans la même situation que toi colinoe. Menace de fermeture de classe donc il faut faire feu de tout bois...
colinoe a écrit le dim, 20 janvier 2013 17:08 Vous savez combien de TPS j'ai déjà? 8 ...et 6 doivent arriver après les vacances de février. Donc 14 dans une classe de 30 élèves. Et si je n'avais rien dit, le directeur aurait continué à en inscrire. Le dernier en date, je suis même en train de me demander si je peux l'accueillir, il a eu 2 ans après la rentrée de septembre( je ne sais plus s'il faut qu'ils aient 2 ans avant fin août ou avant fin décembre). Tout ça parce que nos effectifs diminuent et qu'on veut assurer nos arrières... Je n'ai pas relu la circulaire en détail mais jusqu'à présent, la date limite c'est 2 ans au 31 aout de l'année en cours.
etoile a écrit le dim, 20 janvier 2013 21:17 colinoe a écrit le dim, 20 janvier 2013 17:08 Vous savez combien de TPS j'ai déjà? 8 ...et 6 doivent arriver après les vacances de février. Donc 14 dans une classe de 30 élèves. Et si je n'avais rien dit, le directeur aurait continué à en inscrire. Le dernier en date, je suis même en train de me demander si je peux l'accueillir, il a eu 2 ans après la rentrée de septembre( je ne sais plus s'il faut qu'ils aient 2 ans avant fin août ou avant fin décembre). Tout ça parce que nos effectifs diminuent et qu'on veut assurer nos arrières... Je n'ai pas relu la circulaire en détail mais jusqu'à présent, la date limite c'est 2 ans au 31 aout de l'année en cours. Merci, il faudrait que je trouve le texte officiel, j'avais pas un doute pour rien....
Essaie dans le règlement départemental des écoles de ton département.
J'ai trouvé ça http://www.education.gouv.fr/cid161/l-inscription-a-l-ecole-maternelle .html Je viens d'envoyer un mail au directeur...
Merdum, y'a une tolérance dans mon département!!!! Il faut qu'ils aient eu 2 ans avant fin décembre!!!
Oui, mais la tolérance ça doit quand même se faire en fonction des places disponibles non ? Si tu arrives à 30, ce petit ne peut pas venir... C'est une question de bon sens, ce n'est profitable à personne, non? Je sais ce que tu vas écrire. Et ça me désole que les 2 ans soient une variable d'ajustement
Certains considèrent que 30 c'est pas trop...je te dis, si j'avais rien dit, j'en aurais même eu plus....
colinoe a écrit le dim, 20 janvier 2013 22:03 Certains considèrent que 30 c'est pas trop...je te dis, si j'avais rien dit, j'en aurais même eu plus.... Chez nous 2 classes de 32 tps/ps!
totoro a écrit le lun, 21 janvier 2013 10:14 colinoe a écrit le dim, 20 janvier 2013 22:03 Certains considèrent que 30 c'est pas trop...je te dis, si j'avais rien dit, j'en aurais même eu plus.... Chez nous 2 classes de 32 tps/ps! Ben moi, j'imagine même pas comment on peut "travailler" dans ces conditions... On doit avoir l'impression de faire de la garderie voire de "l'élevage", non ?? Cela dit, ça me guette aussi...
crisca a écrit le lun, 21 janvier 2013 11:03 totoro a écrit le lun, 21 janvier 2013 10:14 colinoe a écrit le dim, 20 janvier 2013 22:03 Certains considèrent que 30 c'est pas trop...je te dis, si j'avais rien dit, j'en aurais même eu plus.... Chez nous 2 classes de 32 tps/ps! Ben moi, j'imagine même pas comment on peut "travailler" dans ces conditions... On doit avoir l'impression de faire de la garderie voire de "l'élevage", non ?? Cela dit, ça me guette aussi... C'est un choix des maîtresses de PS. Les autres classes de ms, ms/gs et gs sont à + de 27 de moyenne. Les collègues de PS ont préféré prendre les 32 plutôt que d'en mettre 5/6 en ms et tout décaler pour avoir des ps/ms et des ms/gs à 30. Elles étaient à 24/25 en début d'année, sont à 32 depuis janvier. Une école à qui on a fermé une classe en mai et réouvert en septembre car tout de même ça n'allait pas le faire, ça laisse rêveur... Et l'an prochain il y a 31 tps à venir!!! Et une 20aine non pré-inscrits qui "existent sur la commune, à se répartir avec l'école privée!
Le choix est légitime... mais bon, après qu'on ne vienne pas nous dire qu'on peut faire du bon boulot !! Là, je suis à 28 TPS-PS-MS, 2 à venir (??) ... et l'an prochain je pense que ça sera pire. Résultat des courses, je trouve que je n'avance pas bien, que mes MS ne progressent pas "normalement", et surtout je suis frustrée de ne pas pouvoir aider davantage les enfants qui en ont besoin... et qui seront en difficulté l'an prochain.
crisca a écrit le lun, 21 janvier 2013 13:24 Le choix est légitime... mais bon, après qu'on ne vienne pas nous dire qu'on peut faire du bon boulot !! Là, je suis à 28 TPS-PS-MS, 2 à venir (??) ... et l'an prochain je pense que ça sera pire. Résultat des courses, je trouve que je n'avance pas bien, que mes MS ne progressent pas "normalement", et surtout je suis frustrée de ne pas pouvoir aider davantage les enfants qui en ont besoin... et qui seront en difficulté l'an prochain. Et tu as raison!! Mais tu n'y peux rien! A partir d'un certain nombre, on est obligé de passer de 4 à 5 groupes et c'est clair que c'est pas possible de faire bosser les enfants qui ont besoin d'un peu plus d'attention!
Chez nous, 2 classes de TPS à 20 chacune, locaux adaptés, maîtresses "volontaires"!. On est en zep, et notre inspecteur aimerait bien qu'on en rajoute 1 ou 2 dans chaque classe. Mais notre directrice tient tête, l'équipe aussi, et on arrête les inscriptions à 40 TPs sur l'école. Alors question: est-ce que la scolarisation des TPS ne dépend-t-elle pas aussi de la volonté d'une équipe? Je sais qu'il existe des pressions, mais dans certaines situations, tenir un discours ferme, ça marche! Quand aux classes de TPS/PS à 30, ou des TPS/PS/MS aussi nombreux, qu'en disent les parents?
catandco a écrit le lun, 21 janvier 2013 18:29 Chez nous, 2 classes de TPS à 20 chacune, locaux adaptés, maîtresses "volontaires"!. On est en zep, et notre inspecteur aimerait bien qu'on en rajoute 1 ou 2 dans chaque classe. Mais notre directrice tient tête, l'équipe aussi, et on arrête les inscriptions à 40 TPs sur l'école. Alors question: est-ce que la scolarisation des TPS ne dépend-t-elle pas aussi de la volonté d'une équipe? Je sais qu'il existe des pressions, mais dans certaines situations, tenir un discours ferme, ça marche! Quand aux classes de TPS/PS à 30, ou des TPS/PS/MS aussi nombreux, qu'en disent les parents? Ils s'en fichent à partir du moment où petit chéri ne leur coûte plus les frais de crèche ou de nourrice!!!
catandco a écrit le lun, 21 janvier 2013 18:29 Alors question: est-ce que la scolarisation des TPS ne dépend-t-elle pas aussi de la volonté d'une équipe? Je sais qu'il existe des pressions, mais dans certaines situations, tenir un discours ferme, ça marche! Elle dépend aussi du bon-vouloir des maires qui font et défont les inscriptions... Chez nous, on accueillait les TPS depuis très longtemps. Puis, du jour au lendemain des élections municipales, le maire a décidé de ne plus les prendre pour ne pas risquer l'ouverture de classe. On a quand même eu cette ouverture, puis une fermeture aussitôt après qu'on n'aurait pas eu, si on avait eu les TPS. Ca c'est pour le côté chiffre... Citation : Quand aux classes de TPS/PS à 30, ou des TPS/PS/MS aussi nombreux, qu'en disent les parents? Chez nous, rien ! On est monté jusqu'à 33, la dernière année... Mais ça coûte moins cher que la nounou et bizarrement, tous ces enfants s'ennuient chez nounou et seraient mieux à l'école ! Sympa pour les assistantes maternelles qui, pour la plupart, sont super compétentes... Et pourtant, dieu sait que nos locaux sont très inadaptés, vieillots et posent problème en terme de sécurité. Alors, la scolarisation des moins de 3 ans, dans ces conditions, sincèrement, non !!! Comme toi, Crisca, j'avais l'impression de mal faire mon boulot, d'être à l'usine, de ne pas prendre le temps de les écouter, les faire parler.... Mais ce n'est pas non plus la panacée avec 29 PS/MS...
catandco a écrit le lun, 21 janvier 2013 18:29 Chez nous, 2 classes de TPS à 20 chacune, locaux adaptés, maîtresses "volontaires"!. On est en zep, et notre inspecteur aimerait bien qu'on en rajoute 1 ou 2 dans chaque classe. Mais notre directrice tient tête, l'équipe aussi, et on arrête les inscriptions à 40 TPs sur l'école. Alors question: est-ce que la scolarisation des TPS ne dépend-t-elle pas aussi de la volonté d'une équipe? Je sais qu'il existe des pressions, mais dans certaines situations, tenir un discours ferme, ça marche! Quand aux classes de TPS/PS à 30, ou des TPS/PS/MS aussi nombreux, qu'en disent les parents? Je suis d'accord par rapport au discours ferme. Lors de ma réunion de rentrée, j'ai été assez ferme quant à l'accueil des TPS l'après-midi ( je leur ai dit que je n'avais pas de place pour tous donc que je comptais sur les parents qui le pouvaient pour les garder l'a-m), j'ai sans doute donné de bons arguments parce que j´en ai très peu. Donc tout ça pour dire que les/des parents sont capables de comprendre quand on leur explique les choses...après il y en a qui mettent en avant le côté financier, ce que je peux comprendre, mais à ce moment, je préfère qu'on me le dise carrément.
catandco a écrit le lun, 21 janvier 2013 18:29 Chez nous, 2 classes de TPS à 20 chacune, locaux adaptés, maîtresses "volontaires"!. On est en zep, et notre inspecteur aimerait bien qu'on en rajoute 1 ou 2 dans chaque classe. Mais notre directrice tient tête, l'équipe aussi, et on arrête les inscriptions à 40 TPs sur l'école. Alors question: est-ce que la scolarisation des TPS ne dépend-t-elle pas aussi de la volonté d'une équipe? Je sais qu'il existe des pressions, mais dans certaines situations, tenir un discours ferme, ça marche! Quand aux classes de TPS/PS à 30, ou des TPS/PS/MS aussi nombreux, qu'en disent les parents? Globalement, les parents sont bien contents qu'on les prenne : soit parce qu'ils économisent la nounou, soit parce qu'ils pensent qu'ils apprendront plus/plus vite en venant très jeunes... Mais tu as raison pour mon cas perso, c'est la directrice qui fixe plus ou moins les limites... donc ça devrait correspondre à la volonté de l'équipe... si on en formait une ! Mais du coup, comme cette année j'ai eu beaucoup plus d'élèves que mes collègues (et que je n'ai pas râlé d'en avoir 30 alors qu'ils sont 15 en CE...), j'ai "un peu" mon mot à dire pour l'an prochain. Et j'ai prévenu qu'il était hors de question de passer les 30 avec plein de TPS. On verra...
Mais il me semble qu'on n'a plus le choix, on DOIT prendre les TPS que les parents souhaitent scolarisés. c'est ce que j'ai compris dans la circulaire. Avant dans la plupart des cas on prenait les TPS s'il restait de la place, mais j'ai l'impression (ou je me trompe) qu'on n'est plus dans cette configuration.
je n'ai pas l'impression que ça devienne obligatoire entre autre, j'ai lu ça : 8. Dans les écoles qui les scolarisent, les enfants de moins de trois ans sont comptabilisés dans les prévisions d'effectifs de rentrée.
Moi, je crois bien que la réforme (peut-on vraiment appeler ça comme ça ?) ne concernera que les RRS - ZEP - RAR... et certaines zones rurales. Pas toutes les communes en tout cas.
etoile a écrit le mar, 22 janvier 2013 07:17 Moi, je crois bien que la réforme (peut-on vraiment appeler ça comme ça ?) ne concernera que les RRS - ZEP - RAR... et certaines zones rurales. Pas toutes les communes en tout cas. Je pense aussi! On est dans le cas d'une arrivée "massive" de TPS l'an prochain qui serait un argument pour ouvrir une 6è classe (après avoir fermé la 5è en mai et réouvert en septembre!!) sinon c'est 33 par classe et sans les prendre tous!! La directrice a posé la question au maire et à l'inspecteur: elle attend une réponse! Nous sommes dans la première couronne de la préfecture du département donc pas zone sensible urbaine ou rurale!
Bonjour, Il me semble avoir compris que les deux ans ne seraient pas accueillis partout mais dans des écoles désignées par les directeurs d'académie, avec des conditions de mise en oeuvre assez encadrées, ce qui est une bonne chose (si les IEN ou directeurs ne cèdent pas à la pression de certains parents...). Les lieux seront désignés par les directeurs d'académie. On peut lire notamment dans la circulaire : "4. Pilotage Les DASEN dressent la liste des écoles dans lesquelles des dispositifs de scolarisation des enfants de moins de trois ans sont implantés. Les postes concernés seront donc identifiés au mouvement intra-départemental. Les enseignants souhaitant postuler doivent être dans une démarche volontaire d'adhésion au projet de l'école et doivent s'informer des conditions de fonctionnement par consultation du projet d'école, contact direct avec le directeur ou l'IEN de la circonscription. Les DASEN veilleront lors de l'affectation à la cohérence entre les nominations et les conditions du poste sollicité. Les professeurs affectés recevront une formation complémentaire associant, autant que nécessaire, les personnels territoriaux. Maintenant, la circulaire ne parle pas des deux ans qui sont parfois aujourd'hui scolarisés à la hache dans des conditions d'effectifs, de locaux indignes ... ;-( @micalement Christine http://maternailes.net
Pour l'instant pas d'obligation pour nous... car avec mes TPS-PS-MS, si je prends tous les TPS qui se présentent, ça va poser problème : il est hors de question d'ouvrir une classe chez nous paraît-il....
Ici la DASEN ferme des classes pour pouvoir ouvrir des classes de TPS en zone prioritaire. Il y a 9 ouvertures prévues mais au détriment des autres écoles. Idem pour les maîtres surnuméraires. Pas de création de postes, juste du déplacement de pions
Ma fille est née en août 2011, il est hors de question de la scolariser à la prochaine rentrée. Mon collègue qui a déjà une classe de PS-MS-GS-CP, il va être ravi si on lui demande de prendre en plus des TPS !
catandco a écrit le lun, 21 janvier 2013 18:29 Chez nous, 2 classes de TPS à 20 chacune, locaux adaptés, maîtresses "volontaires"!. On est en zep, et notre inspecteur aimerait bien qu'on en rajoute 1 ou 2 dans chaque classe. Mais notre directrice tient tête, l'équipe aussi, et on arrête les inscriptions à 40 TPs sur l'école. Alors question: est-ce que la scolarisation des TPS ne dépend-t-elle pas aussi de la volonté d'une équipe? Je sais qu'il existe des pressions, mais dans certaines situations, tenir un discours ferme, ça marche! Quand aux classes de TPS/PS à 30, ou des TPS/PS/MS aussi nombreux, qu'en disent les parents? Et ben ça c'est chouette!
j'ai connu à l'époque de l'IUFM une "classe appart" à Metz... en fait c'est un ancien logement de fonction je crois, qui servait de lieu de classe pour les TPS et les plus jeunes de PS... je n'y suis malheureusement pas resté, mais j'ai le souvenir d'un lieu très doux, et très calme... si seulement les lieux d'accueil pouvaient être vraiment aménagés...
jackym. a écrit le mar, 15 janvier 2013 15:06 Bonjour Au BO : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=66 627 Bonjour , je reviens vers vous parce que je vais avoir un 3ème conseil d'école décisif. Je voudrais savoir si vous avez reçu ce BO? Prendre des enfants de -3ans me pose des problèmes parce que les locaux ne sont absolument pas adaptés (déjà pour les + de 3 c'est n'importe quoi) : le coin sieste est une mezzanine de ma toute petite salle de classe. Au niveau du bruit c'est horrible (j'ai tous niveaux mater)et il y a en plus les marches à descendre au lever de la sieste qui me font terriblement peur. Je n'ai pas de point d'eau dans la classe, donc si on doit changer un gamin, c'est dans un couloir glacial quasi public. Cour de récréation très dangereuse, toilette à l’extérieur uniquement (au fond de la cour).. Bref, comme je reste responsable de mes élèves quoiqu'il arrive, tout est pour ma pomme s'il arrive quelque chose ("défaut de surveillance, négligence", facile et pratique). Que puis je faire ? (les signalements après de la maire et de l'inspection ont été faits. Pensez vous que je puisse demander à mon IEN une confirmation pour attester que je peux prendre les - de 3 ans. UNe lettre du type : Étant donné l'état des locaux, bla bla bla.. m’autorisez vous à accueillir les élèves de moins de 3 ans? Cette histoire me contrarie beaucoup.. et je vous remercie d'avance si vous pouvez m'aider.
Je me rends compte à vous lire que nous avons de la chance... Dans notre coin il va y avoir des classes spéciales TPS, une dans ma ville. Je n'envie pas l'école, accueil à toute heure, rumeur de gamins avec des couches (mais ça ?)... Ils comptent pas contre dans l'effectif. Le sautres écoles peuvent en accueillir mais ça ne compte pas, il en faut au moins trois et à priori on ne peut pas en triple niveau ce qui me semble sage ! Du coup comme on ferme une classe et qu'o naura PS-MS et MS-GS on ne devrait pas en accueillir... Bon courage dans toutes ces difficultés, il risque d'avoir un certain nombre d'élèves de TPs dégoûtés de venir à l'école dans ces conditions foireuses...
Je ne comprends pas bien, dans ma circo, les classes qui accueillent les moins de trois ans selon le texte dont il est question ont été désignées par l'IEN. Je crois qu'il y en a deux seulement et en plus, il s'agit d'ouvertures, et il fallait faire acte de candidature au mouvement, il me semble. Est-ce l'IEN qui t'oblige à prendre les deux ans ? la mairie ? tu as un effectif léger qui permet de prendre des deux ans en plus des autres sections ? Et si tes locaux ne sont pas adaptés, est-ce qu'il n'y aurait pas moyen de faire intervenir l'IEN pour une visite de la commission de sécurité ?
Ah ben ici, toutes les écoles accueillent des TPS, ils ne comptent pas dans les effectifs mais on en a plein quand même. Dans ma classe, par exemple, j'en ai 8 sur 26, l'année dernière, j'en avais 11 sur 30. Pour certains, la scolarisation est vraiment une bonne chose (tous milieux confondus), ils s’adaptent bien, comprennent vite ce qu'on attend d'eux et se plaisent à l'école. Pour d'autres, ce n'est pas une très bonne chose : tout va trop vite pour eux, ils sont noyés dans la masse, ont du mal à suivre le mouvement. Et ceci n'a pas de rapport avec leur âge : l'année dernière, j'ai eu un élève qui est rentré à l'école à 2 ans et 2 mois, il était comme un poisson dans l'eau, par contre, d'autres élèves plus âgés de quelques mois étaient perdus. Je pense que la réussite de la scolarisation des TPS dépend vraiment de chaque enfant mais c'est toujours mieux de les mettre des de meilleures conditions (30 élèves avec 2 adultes, ce ne sont pas des bonnes conditions... ).
etoile a écrit le dim, 05 mai 2013 18:43 Je ne comprends pas bien, dans ma circo, les classes qui accueillent les moins de trois ans selon le texte dont il est question ont été désignées par l'IEN. Je crois qu'il y en a deux seulement et en plus, il s'agit d'ouvertures, et il fallait faire acte de candidature au mouvement, il me semble. Est-ce l'IEN qui t'oblige à prendre les deux ans ? la mairie ? tu as un effectif léger qui permet de prendre des deux ans en plus des autres sections ? Et si tes locaux ne sont pas adaptés, est-ce qu'il n'y aurait pas moyen de faire intervenir l'IEN pour une visite de la commission de sécurité ? Oui étoile, c'est la mairie seulement qui m'oblige à prendre les TPS (c'est la première fois que nous devons les prendre mais c'est aussi un nouveau maire...). Je vais avoir autour de18 PS/MS/GS. Les effectifs sont corrects. La commission de sécurité est déjà intervenue, un rapport accablant avec une nécessité pour la mairie de rendre un planning de et une hiérarchisation des travaux à effectuer. Mais bon, le maire ne voit absolument pas le rapport entre cet état vétuste et l'entrée de TPS...je m'arrache les cheveux; Je ne sais ps comment faire c'est pour ça que je voulais mettre l Inspection face à mon problème. Qu'en penses tu?
Je mettrais l'IEN au courant pour la commission de sécurité et l'inaction du maire quant aux travaux ou aménagements. Mais je ne me ferais pas non plus trop d'illusions si j'étais toi. Je ne l'imagine pas dire que ta classe est dangereuse pour les moins de trois ans, parce que ça revient à dire que pour tous ceux dont c'est l'année de trois ans, tu ne peux pas prendre non plus les enfants nés entre septembre et décembre. Comment fais-tu actuellement ? Il y a longtemps que tu travailles dans cette classe ? Est-ce qu'il y a des travaux prévus ? Mais l'IEN devrait au moins te donner un conseil et te dire ce qu'il est possible de faire.
Oui tout le monde est au courant, mais le problème est politique donc on ne veut pas voir la réalité des faits. Je suis dans cette classe depuis 3 ans, j'ai réussi à avoir quelques nouveaux meubles pour remplacer les vieilles étagères. L'école est devenue le fardeau du village. c'est dommage. Et en plus, nous entrons dans la réforme. Je crois que je vais me renseigner après des syndicats. merci ! au fait je ne sais pas si vous avez reçu ce BO cité plus haut...
nous n'accueillons pas les TPS. Ce soir, la mairie m'a demandé si j'étais d'accord pour les accueillir. Nos effectifs sont en baisse pour l'année prochaine : nous avons 2 classes et certainement un effectif entre 35 et 40 sans les TPS. La mairie se rend compte que les familles partent. Je pense que je vais les prendre mais j'ai des questions qui me viennent : vous prenez tous les enfants de 2011? vous les prenez l'après-midi aussi pour la sieste? je ne sais pas combien seront inscrits, que faire s'ils sont 3 ou 4? C'est un peu flou mais je ne vois pas trop quels arguments avancer pour ne pas les prendre!
depuis 2 ans, je prends des TPS, en fonction des places disponibles. Vu que j'ai 3 niveaux dans la classe, je limite quand même l'effectif (bon, en vrai, je n'ai jamais eu à le faire... toujours juste ce qu'il faut de demandes). L'année dernière, j'avais 5 TPS, cette année 5 aussi (puis 4). En fait, 4, c'est pas mal, si tu poses un bac au milieu de la table, ils peuvent tous attraper les clipos à l'intérieur, malgré leurs petits bras... je n'aimerais pas avoir un groupe de + de 6 TPS... Par contre, la première année, j'ai un peu galéré (surtout qu'en septembre, y en avait qu'un qui était rentré, et que j'en ai accueillis 4 de + en janvier)... mais finalement, c'est de l'investissement sur du long terme : tu vois les effets à la rentrée suivante (sur mes 9 PS, 5 déjà scolarisés, les 4 autres ont pris le rythme super vite) pour l'après-midi, je n'impose rien. C'est une discussion avec les familles, en fonction des places dans le dortoir et de l'enfant.
C'est de la science-fiction ce que vous racontez ! Je l'ai déjà dit mais ici, on les prend tous, on les prend l'après-midi si les parents en font la demande (mais on essaie de les dissuader parce que ça fait beaucoup trop de temps scolaire pour des TPS), j'en ai même déjà eu qui mangeaient à la cantine... Bref, je ne porte aucun jugement sur aucune situation, sincèrement, mais je trouve dingue que les pratiques soient si différentes...
airelle a écrit le mar, 14 mai 2013 20:02 C'est de la science-fiction ce que vous racontez ! Je l'ai déjà dit mais ici, on les prend tous, on les prend l'après-midi si les parents en font la demande (mais on essaie de les dissuader parce que ça fait beaucoup trop de temps scolaire pour des TPS), j'en ai même déjà eu qui mangeaient à la cantine... Bref, je ne porte aucun jugement sur aucune situation, sincèrement, mais je trouve dingue que les pratiques soient si différentes... Pareil ici; cette année, j'ai 4 TPS et sur les 4, 3 restent toute la journée, car les parents travaillent...
sand82 a écrit le mar, 14 mai 2013 20:10 airelle a écrit le mar, 14 mai 2013 20:02 C'est de la science-fiction ce que vous racontez ! Je l'ai déjà dit mais ici, on les prend tous, on les prend l'après-midi si les parents en font la demande (mais on essaie de les dissuader parce que ça fait beaucoup trop de temps scolaire pour des TPS), j'en ai même déjà eu qui mangeaient à la cantine... Bref, je ne porte aucun jugement sur aucune situation, sincèrement, mais je trouve dingue que les pratiques soient si différentes... Pareil ici; cette année, j'ai 4 TPS et sur les 4, 3 restent toute la journée, car les parents travaillent... cette année, j'ai 1 TPS qui vient tous les jours, toute la journée (cantine comprise). elle vient même en classe découverte, et s'il y en a bien une pour qui je n'ai aucune inquiétude, c'est bien elle. j'ai un TPS qui vient à la journée 2 jours sur 4 (cantine ces jours là) les 2 autres ne viennent que le matin
Une année j'en avais 8 pour une classe de 24, tous mangeaient à la cantine et restaient l'AM, certains avaient aussi garderie matin et soir... Par contre j'avais TPS-PS... Je ne vois pas en accueillir sur un double ou triple niveau.
Nous on les prend en fonction des places disponibles. Quand à la durée de la journée eh bien difficile de juger quand on ne connaît pas la vie des gens, des fois il n'y a pas d'autres choix que de les mettre toute la journée.
Chez nous, 2 classes de TPS (2x20).On fait des rentrées échelonnées du mois de septembre au mois de décembre. Ceux qui sont nés après seront inscrits l'année scolaire suivante. Ils viennent le matin, et pas de TPS à la cantine ni à la sieste. Pas parce que nous les refusons, mais parce que nous sommes dans un quartier (ZEP) où le chômage est très présent, où les mamans sont à la maison et peuvent donc chercher leur enfant à midi. Pour les TPS dont les 2 parents travaillent, les enfants sont récupérés par des nounous, des voisines, de la famille.
nous prenons les tps, ceux de début d'année rentrent en septembre (s'ils le veulent bien sûr ) et les autres en janvier ils viennent soit le matin soit toute la journée, en fonction de la maturité des enfants et des besoins des parents par ex mon fils est allé en tps en septembre et toute la journée car je l'ai mis dans mon école et à 23 kms de la maison donc pas le choix
Mais quelles sont les conditions d'accueil de ces enfants? avez vous suffisamment d'espace, de matériel, de confort pour les accueillir? Entre ma classe et une crèche il n'y a pas l'ombre d'une hésitation :il faut quand même privilégier le bien être de ces enfants avant leur éveil éducatif, non? Moi je saurai la semaine prochaine si j'ai des TPS ou pas (en plus de mes PS/S/GS)et je suis déjà très embêtée rien qu'avec mon coin sieste-mezzanine.
ma collègue a une classe super grande avec toilettes attenant et une salle qui fait office de salle de motricité et de dortoir les conditions sont bonnes et ma collègue gère super bien
Nos 2 salles de classe sont adaptées aux TPS (mobilier, jeux...)et les maîtresses travaillent ensembles (les 2 salles sont séparées par un "accordéon" qui permet d'en faire une seule très grande). Et les maîtresses sont toujours volontaires pour prendre ces classes (si on choisit de prendre les TPS, on est prioritaire, l'année où l'on sature, pour choisir un autre niveau). Perso, je trouve que c'est tôt, 2 ans, pour aller à l'école, et je préfère le système de la crèche ou de la nounou (ou du congé parental!!). Mais dans le quartier où je travaille, c'est un atout de pouvoir accueillir les TPS: d'abord parce que les places en crèche manquent et qu'elles sont réservées en priorité aux parents qui travaillent (et donc peu de notre quartier), ensuite parce que l'accueil à l'école est gratuit et que cela encourage des parents à mettre en collectivité leur enfant alors qu'ils ne le font pas ailleurs par manque de moyens, et enfin parce nos TPS baignent plus tôt dans la langue française (beaucoup de familles turques dont la mère ne parle pas le français)et font autre chose que de regarder la télé (malheureusement, c'est une réalité). Mais c'est une réalité d'un quartier sensible, je pense qu'ailleurs, c'est très différent.
catandco a écrit le mer, 15 mai 2013 21:44 Nos 2 salles de classe sont adaptées aux TPS (mobilier, jeux...)et les maîtresses travaillent ensembles (les 2 salles sont séparées par un "accordéon" qui permet d'en faire une seule très grande). Et les maîtresses sont toujours volontaires pour prendre ces classe (si on choisit de prendre les TPS, on est prioritaire, l'année où l'on sature, pour choisir un autre niveau). J'aurais dû bosser chez toi l’année où j'ai saturé des TPS-PS, ça m'aurait évité pas mal de soucis ! Je crois que la vraie solution elle est là. Parce que cette classe, elle est parfois usante. Malheureusement, la réalité c'est que quand tu hérites d'une classe de TPS-PS, bien souvent, les niveaux étant immuables dans l'école, tu te retrouves à la garder même au delà de la saturation. (Je pense fort à Misscouettes là qui voudrait bien changer de niveau sans changer automatiquement d'école...) Pardon, je fais dévier le fil.
Nous avons changé de maire, une classe va surement fermer à l'école élementaire du village. Le nouveau maire peut-il obliger le directeur à prendre les TPS?
je pense que le maire inscrit mais que c'est le directeur qui admet en fonction des places disponibles. Mais ce n'est que mon avis et je ne suis sûre de rien ! Chez nous, on prenait les TPS en fonction des places disponibles mais là , on nous ferme un poste alors c'est niet pour l'an prochain ! La Directrice va devoir rappeler les parents de ceux qui étaient déjà inscrits ...
le problème, c'est que la tolérance est locale. Ici, en mater, on devrait être 46 pour 2 classes avec des TPS. Je pense qu'avec ce nombre, c'est difficile de refuser surtout que la nouvelle mairie veut mettre les moyens pour encadrer les enfants. Mais bon, c'est déjà pas mal 23 élèves en double niveau, surtout quand on accueille des TPS et qu'on nous dit que les conditions d'accueil doivent être bonnes
C'est combien le nombre de place disponible ???