Bonjour Je souhaiterais connaître les différents fonctionnements en France pour l
Re: La piscine, c'est comment chez vous ?
catherine.vitcoq a écrit le mar, 14 janvier 2014 19:37 Bonjour Je souhaiterais connaître les différents fonctionnements en France pour l Un message qui tombe à l'eau.... Désolée, j'ai pas pu résister....mais je suis dehors
Citation : La piscine, c'est comment chez vous ? Révèle le dénouement sec (deux bassins sont vides pour cause de carrelage décollé), humide & froid Ancien fonctionnement : les MNS testent les enfants dans le petit bain, puis les répartissent en 3/4 groupes (Bernick, crabe, hippocampe & poisson), les enseignants, accompagnateurs & 1 Mns se répartissent les groupes. L'enseignant garde son groupe de niveau toute la séance. Parfois les responsables changent au cours du cycle sauf le MNS qui restent toujours avec les apprentis nageurs. Fonctionnement actuel : les MNS testent les enfants dans le grand bain (entrée dans l'eau, immersion, nage) puis font 3 groupes. Les enseignants & parents sont répartis sur des ateliers. Sur une séance chaque groupe passe dans les 3 ateliers (Le plus souvent adaptés au capacités du groupe des nageurs). Bilan : Piscine 1 : il est arrivé qu'il reste 1 ou 2 crabes en CM1 (Jamais de bernicks, si ce n'est enfant n'ayant jamais été à la piscine) Piscine 2 : Cette année 4 bernicks et 2 crabes en CM1 + 2 Crabes en CM2 Edith : depuis plusieurs années, les enfants y vont du CP au CM2
dans mon école, seuls les enfants à partir du CE1 y vont au mois de juin (piscine ouverte)1 fois par semaine pour les CE1/CE2, 2 fois si possible pour les CM. 1 MNS qui surveille. L'enseignant fait les groupes et les partagent avec les parents agrées et accompagnateurs. Il n'y a qu'un grand bassin (car le MNS ne peut surveiller qu'un bassin). Donc même les non nageurs vont dans la piscine où ils n'ont pas pied avec leur bouée. Bien évidemment, ceux qui commencent le cycle sans savoir nager terminent le cycle et ne savent toujours pas nager.
Merci pour vos réponses. Des parents accompagnateurs sur le bassin sont possible en CP et CE1 ? Le 15/01/2014 14:27, sarah a écrit : > Citation :La piscine, c'est comment chez vous ? > Révèle le dénouement sec (deux bassins sont vides pour cause de carrelage décollé), humide & froid > Ancien fonctionnement : les MNS testent les enfants dans le petit bain, puis les répartissent en 3/4 groupes (Bernick, crabe, hippocampe & poisson), les enseignants, accompagnateurs & 1 Mns se répartissent les groupes. L'enseignant garde son groupe de niveau toute la séance. Parfois les responsables changent au cours du cycle sauf le MNS qui restent toujours avec les apprentis nageurs. > > Fonctionnement actuel : les MNS testent les enfants dans le grand bain (entrée dans l'eau, immersion, nage) puis font 3 groupes. Les enseignants & parents sont répartis sur des ateliers. Sur une séance chaque groupe passe dans les 3 ateliers (Le plus souvent adaptés au capacités du groupe des nageurs). > > Bilan : Piscine 1 : il est arrivé qu'il reste 1 ou 2 crabes en CM1 (Jamais de bernicks, si ce n'est enfant n'ayant jamais été à la piscine) > Piscine 2 : Cette année 4 bernicks et 2 crabes en CM1 + 2 Crabes en CM2 > > > -- > Sar@h > > Rêvez-en ... Faites-le ... C'est magique ! > Sergio Bambarén > > http://maitresse.blogs.letelegramme.com > http://mediablog.agglo.morlaix.fr/classedesarah/ > > -- > ********************************************************************** ************************* > Lire ce message sur le forum : > http://forums.cartables.net/forum/index.php?t=msg&goto=923047#msg_ 923047 > ********************************************************************** ************************* > >
Chez nous, les parents accompagnateurs restent dans les gradins! Depuis cette année, en théorie, chaque classe a un maître nageur. Durant le cycle piscine, on doit travailler en groupe- classe avec le MNS + l'enseignant. (demande des circo pour un question de responsabilité) En pratique, les MNS testent les élèves pour la 1ère séance, et ensuite fonctionnement en deux groupes en fonction du niveau (1 avec le MNS, 1 avec l'enseignant).
Les parents accompagnateurs peuvent être sur le bord du bassin ou dans l'eau s'ils sont habilités par l'EN (Sont dispensés d'habilitation des enseignants … même s'ils ne savent pas nager !). Ils peuvent aussi prendre en charge un groupe.
Chez nous, Natation pour le cycle 2. 1MSN surveille le bassin, 1 MSN prend en charge un groupe et l'enseignant l'autre groupe. Personnellement je préfère m'occuper de ceux qui ont des appréhensions. Les parents restent dans les vestiaires ou dans le hall de la piscine, sauf pour les GS où il y a des parents habilités qui aident l'enseignant dans l'eau.
Je mesure la chance que nous avons, ce sont les maitres-nageurs qui prennent les groupes en charge!
Chez nous, pas de parents accompagnateurs, même pas pour les CP. Finalement je préfère, je trouve que les enfants sont bien plus autonomes pour s'habiller, car j'ai vu des mamans en faire trop et des petits garçons de CE1 comptant toujours sur elles pour les habiller entièrement. Ici, on part à 2 classes, 4 groupes; 2 pris en charge par des maîtres-nageurs et 2 autres par les enseignants. Cette année, j'ai eu le groupe des plus faibles, l'année dernière celui des plus forts, les 2 m'ont plu. Pour le groupe des plus faibles, j'étais dans l'eau avec eux, parce que je le voulais bien, par contre, obligée de mettre un bonnet de bain , même si je ne mets pas la tête dans l'eau. La période dure une 1 trimestre et toute les classes y vont.
Comme quoi les râleuses, ça sert. Alors, hier, le fonctionnement a changé. Pour les non-nageurs, "On va faire du cycle 2, et comme ils ne sont pas nombreux, 2 groupes." Résultat pour les Bernicks et les crabes, 20/25 minutes avec chacun, du coup, une grand-mère en plus (Oui, parce qu'ici, c'est souvent le 3ème âge qui accompagne, dont une ancienne instit … puisqu'elle connaît la retraite !). Avec les bernicks nous avons démarré dans un petit bain, puis, ils sont partis avec le MNS, je lui ai laissé la grand-mère instit (donc les enfants étaient en confiance et ont osé prendre des risques) et moi, j'ai retrouvé son premier groupe, avec une grand-mère qui surveillait, pendant que je m'occupais de l'enfant lors de son exercice. Chaque groupe a 7 élèves. Tout le monde est content … et le MNS a compris quand il a vu le petit en maillot de bain vert qui osait sauter dans le grand-bain, alors que l'an passé, il y mettait à peine un pied ! agnes91 a écrit le mer, 15 janvier 2014 18:11 Je mesure la chance que nous avons, ce sont les maitres-nageurs qui prennent les groupes en charge! Je pense que, si on est à l'aise dans l'eau, c'est important que l'on y soit pour les angoissés. Parce que la technique, c'est bien mais tant que l'enfant a peur, on ne fera pas grand chose, il faut vraiment qu'il s'approprie ce milieu. Le bonus, ce sont les parents angoissés (parce que souvent c'est dans la famille, que l'eau n'est pas le truc) qui font confiance à l'enseignant et incite l'enfant à se surpasser. Hors les parents rencontrent rarement les MNS (ou alors la culture piscine est déjà instauré, et pour ceux-là peu d'appréhensions), donc nous sommes le lien. Au cours de couture, il y a une ancienne parente d'élève qui me présente toujours comme l'instit qui a appris à nager à sa fille, et qui explique bien que la mer, la piscine, ce n'était pas leur culture, pourtant le papa est très sportif, et tous les deux ce sont dit, et du coup ont "autorisé" leur fille : "il faut vraiment qu'elle apprenne à nager avec Sar@h." Présentement la mignonne se baigne en Nouvelle-Zélande.
Les parents doivent rester dans les vestiaires ou dans le hall. Je tourne sur les groupes, les prends en photos ou en vidéos. J'encourage et j'insiste pour certains. Certes, je ne vais pas dans l'eau mais je suis présente. Et les maitres-nageurs sont beaucoup plus compétents que moi!!! Il arrive que l'on prenne un groupe si un maitre-nageur est absent. Dans ce cas, on nous laisse toujours le groupe le plus fort. Il y a 4 ans, une maitre-nageuse était un arrêt toujours prolongé au dernier moment donc on a eu le groupe presque toutes les séances... Pas facile!
Chez moi , j'ai des grandes section cp : - les grands sont avec moi et deux parents qui ont l'agrément (je gère le groupe , les parents sont dans le bassin avec les enfants) -les cp sont pris en charge par un maître nageur
Je ne vais plus à la piscine depuis 10 ans mais quand j'y allais avec mes gs-cp-ce , j'avais toujours le groupe des non-nageurs. Au début de l'année, j'allais dans l'eau, pour donner confiance à ceux qui avaient peur( jeux, rondes là où on a pied,...) puis petit à petit je passais sur le bord. En 25 ans, seul un enfant n'a pas réussi à passer dans le groupe des nageurs (il ne fallait pas savoir très bien nager pour aller dans ce groupe avec le MNS, mais se déplacer dans l'eau sans avoir peur, après, il gérait) Dans mon groupe, on ne prenait jamais les bouées et ceintures, mais on utilisait les planches, frites tapis...