Vous placez quand vos APC et concrètement vous travaillez quoi?
Voilà tout est dans le titre. J'envisageais, pour mes CM2,de travailler sur le B2i ou leur proposer préparation des exposés en BCD pour changer du soutien qui ne fonctionne pas (trop fatigués,...). Vous envisagez quoi cette année? Et quand?
Re: Vous placez quand vos APC et concrètement vous travaillez quoi?
période 1: ateliers premiers secours en vue de la validation de l'attestation. Par demi groupe de 11h30 à 12h00, chaque groupe une fois par semaine.
pour l'instant rien de prévu puisqu'on attend les consignes du chef
De 13h30 à 14h30 le lundi pendant les TAP Période 1 : 3 élèves en soutien lecture/écriture après, on verra !
cartej a écrit le jeu, 04 septembre 2014 20:43 Voilà tout est dans le titre. J'envisageais, pour mes CM2,de travailler sur le B2i ou leur proposer préparation des exposés en BCD pour changer du soutien qui ne fonctionne pas (trop fatigués,...). Vous envisagez quoi cette année? Et quand? J'envisageais la même chose: préparation d'exposés pour utiliser les ordinateurs et le TBI. J'en ai marre de galérer tous les midis avec les mêmes gamins qui sont en soutien depuis que ça existe Je n'avais pas pensé à des ateliers premiers secours mais ça me plait comme idée. Du coup, je me demande si on peut aussi faire des ateliers pour la sécurité routière sur ce temps. Et on finira par des ateliers jardinage ou théâtre.
Fait l'année dernière en alternance des séances d'aide personnalisée et des séances concernant tous les élèves mais par petits groupes tournant sur toute l'année pour alimenter le blog de classe. Ça devrait être plutôt être aide perso tout court cette année.
isis a écrit le jeu, 04 septembre 2014 21:11 cartej a écrit le jeu, 04 septembre 2014 20:43 Voilà tout est dans le titre. J'envisageais, pour mes CM2,de travailler sur le B2i ou leur proposer préparation des exposés en BCD pour changer du soutien qui ne fonctionne pas (trop fatigués,...). Vous envisagez quoi cette année? Et quand? J'envisageais la même chose: préparation d'exposés pour utiliser les ordinateurs et le TBI. J'en ai marre de galérer tous les midis avec les mêmes gamins qui sont en soutien depuis que ça existe Je n'avais pas pensé à des ateliers premiers secours mais ça me plait comme idée. Du coup, je me demande si on peut aussi faire des ateliers pour la sécurité routière sur ce temps. Et on finira par des ateliers jardinage ou théâtre. L'idée me plait aussi. J'ai prévu de la lecture puis de la division au début. On les fait de 8h30 à 9h00, tous les jours sauf le mercredi. On commence le 15 septembre, on arrête en avril et on n'en fait pas les semaines précédant et suivant les vacances (18 semaines au total).
Soutien maths et français en période 1 et 2, B2i pour des exposés en p3 et P4 et maquettes achetées chez kitetcolle en P5 ( ça, ils adorent !)
Le grand flou. Je me retrouve avec 20 gamins (pas de ma classe). Pour la première fois, j'ai travaillé sur les hypothèses de lecture. Dessine ce qu'il va se passer ensuite (pour faire simple). Sauf que mon atsem finit en m^me temps que moi (en apc aussi). du coup, j'ai toutes les tables à me laver. et j'ai pas envie de faire de rab. (pour l'instant, je pars encore plus tard qu'avant... j'espère que ça va se tasser). donc je voudrais trouver autre chose qui ne salisse pas (toutes) les tables, mais qui ne soit pas trop contraignant pour des cycles 1-2. jeux de société, c'est déjà fait en TAP. et puis à 20 pfff sport... aucun espace de libre. la cour le stade, le dojo sont utilisés informatique pareil... bref je me sens surtout coincée par le nombre. si encore c'était ma classe, je continuerais mes ateliers. mais là... je sèche... je vais suivre ce fil attentivement pour piquer des idées
On va commencer par de la méthodologie...
brunoe a écrit le jeu, 04 septembre 2014 22:46 Le grand flou. Je me retrouve avec 20 gamins (pas de ma classe). Pour la première fois, j'ai travaillé sur les hypothèses de lecture. Dessine ce qu'il va se passer ensuite (pour faire simple). Sauf que mon atsem finit en m^me temps que moi (en apc aussi). du coup, j'ai toutes les tables à me laver. et j'ai pas envie de faire de rab. (pour l'instant, je pars encore plus tard qu'avant... j'espère que ça va se tasser). donc je voudrais trouver autre chose qui ne salisse pas (toutes) les tables, mais qui ne soit pas trop contraignant pour des cycles 1-2. jeux de société, c'est déjà fait en TAP. et puis à 20 pfff sport... aucun espace de libre. la cour le stade, le dojo sont utilisés informatique pareil... bref je me sens surtout coincée par le nombre. si encore c'était ma classe, je continuerais mes ateliers. mais là... je sèche... je vais suivre ce fil attentivement pour piquer des idées 20 ! Pourquoi autant ?!!!
Pas le choix. Les groupes sont faits par la mairie. Nos APC ont lieu en même temps que les TAP pour limiter le nombre d'intervenants. Une histoire de budget. Les enfants tournent sur (presque) toutes les activités apc et tap confondus. Ils ne choisissent pas. Et ils doivent s'inscrire à l'année, ou pas du tout. Et si pas inscrit au tap --> pas de garderie, même occasionnellement. Donc tout le monde s'inscrit... forcément J'espère qu'il y aura des désistements
Alors, concernant les groupes par la mairie : c'est ILLEGAL ! Dans le texte, c'est l'enseignant qui "choisit un groupe restreint d'élève pour les APC". Ici, depuis déjà l'année dernière, le DDASEN est OK avec la mairie pour que chaque enseignant prenne "au moins la moitié de sa classe" et que donc la mairie ne gère qu'au plus la moitié des effectifs de l'école. Certaines écoles ont suivi, pas d'autres. Mon école fait partie des vilains rebelles ; nous ne prenons qu'un groupe restreint d'élèves, point. Si la mairie n'est pas contente, elle peut le dire mais on s'en fiche puisque nous ne dépendons pas d'elle et l'année dernière ma collègue a été inspecté et l'IEN ne lui a pas remonté les bretelles non plus (alors que le sujet a été abordé) puisque ce n'est pas conforme au texte des APC ! Perso, jusqu'aux vacances de Toussaint, je en prends que 3 élèves en soutien de math CP-CE1 ; j'ai choisi de faire du soutien car en tant que directrice d'école à 3 classes, je suis déchargée de 18h et comme en plus je travaille à temps partiel, je n'ai que 9h45 d'APC à faire. D'autant que je ne peux pas les commencer "en vrai" la semaine prochaine car la mairie n'enverra pas l'animateur pour les élèves d'élémentaire avant le 15/09 donc garderie APC cette semaine (et non, je ne prends pas la classe en entier ! ). Bon courage à tous ceux qui commencent cette vilaine mise en place !
brunoe a écrit le ven, 05 septembre 2014 07:50 Pas le choix. Les groupes sont faits par la mairie. Nos APC ont lieu en même temps que les TAP pour limiter le nombre d'intervenants. Une histoire de budget. Les enfants tournent sur (presque) toutes les activités apc et tap confondus. Ils ne choisissent pas. Et ils doivent s'inscrire à l'année, ou pas du tout. Et si pas inscrit au tap --> pas de garderie, même occasionnellement. Donc tout le monde s'inscrit... forcément J'espère qu'il y aura des désistements Là, je crois que c'est à revoir. Ça ne me semble pas être l'objectif des APC. Si l'IEN a validé, il faudrait peut-être contacté un délégué syndical. http://eduscol.education.fr/cid74795/les-activites-pedagogiques-comple mentaires.html http://69.snuipp.fr/spip.php?article1416 Que les APC aient lieu en même temps, d'accord mais ce n'est pas à la Mairie de décider des groupes. Perso, je prenais ± 5 élèves, un collègue prenait la moitié de sa classe parce qu'il avait un projet théâtre.
Ca me choque aussi une telle organisation ! C'est dingue !
brunoe a écrit le ven, 05 septembre 2014 07:50 Pas le choix. Les groupes sont faits par la mairie. Nos APC ont lieu en même temps que les TAP pour limiter le nombre d'intervenants. Une histoire de budget. Les enfants tournent sur (presque) toutes les activités apc et tap confondus. Ils ne choisissent pas. Et ils doivent s'inscrire à l'année, ou pas du tout. Et si pas inscrit au tap --> pas de garderie, même occasionnellement. Donc tout le monde s'inscrit... forcément J'espère qu'il y aura des désistements Complètement illégal !!! L'APC reste du temps scolaire "optionnel" et la mairie n'a rien à y voir. ET on n'est pas là pour arranger la mairie et faire en sorte qu'il y ait moins d'élèves à prendre en charge pour elle.... Mais où va-t-on ? Rien ne peut vous imposer cela. l'APC c'est groupe restreint d'élèves !!! Si on laisse faire cela, c'est vraiment portes ouvertes à noter municipalisation !!!!
Chez nous l'IEN a été clair: petit groupe ça veut dire pas plus de 6 élèves par enseignant. Ca a permis de freiner les ardeurs de certains maires.
Merci pour toutes vos réponses. Brunoe ça me conforte dans l'idée que cette réforme en laissant autant, de façon paradoxale, de liberté pour la gestion des rythmes tout en étant très fermée dans le dialogue avec les enseignants est la porte ouverte et tu en es la preuve à de nombreux abus... J'espère que si celle-ci perdure, on aboutira à une uniformisation privé-public et sur les horaires et contenus...
isis a écrit le jeu, 04 septembre 2014 21:11 cartej a écrit le jeu, 04 septembre 2014 20:43 Voilà tout est dans le titre. J'envisageais, pour mes CM2,de travailler sur le B2i ou leur proposer préparation des exposés en BCD pour changer du soutien qui ne fonctionne pas (trop fatigués,...). Vous envisagez quoi cette année? Et quand? J'envisageais la même chose: préparation d'exposés pour utiliser les ordinateurs et le TBI. J'en ai marre de galérer tous les midis avec les mêmes gamins qui sont en soutien depuis que ça existe Je n'avais pas pensé à des ateliers premiers secours mais ça me plait comme idée. Du coup, je me demande si on peut aussi faire des ateliers pour la sécurité routière sur ce temps. Et on finira par des ateliers jardinage ou théâtre. L'année dernière, j'ai pris mes CE2 sur une période (ils étaient 14) pour préparer le permis piéton.
Je comprends que ça ait l'air d'être un abus de la mairie. Sauf qu'ils sont plutôt du genre arrangeants ici...mais là ils sont acculés. ça a déjà coûté 50 000 euros. Bref on est un peu dans l'impasse. Même 1 animateur de plus serait inenvisageable. Et ça n'a rien d'illégal. Ceux qui ont pondu les lois ne sont pas fous. Ils savaient bien tout ça. Et du coup aucun effectif maximal dans les textes ! Et encore, moi, je vais gérer à peu près dans ma classe. Mais l'animatrice qui va se payer 20 gamins en photo ou en couture (gamins je le rappelle qui n'ont pas forcément souhaité y participer), et bien je la plains sincèrement.
tu peux faire chorale avec 20 élèves... t'as des séances d'1h ou 2 fois 30 min ?
Pour l'instant, sauf contre ordre du dasen je peux choisir.
Un travail en arts plastiques, un truc du genre : un peintre et tu regardes quelques oeuvres et tu mets en place 4 ou 5 ateliers. Là je pense à Miró, un truc sur la couleur, un autre sur le graphisme, peut être en isolant un détail , un travail sur les formes avec un découpage / collage, une réalisation en commun sur une grande feuille et un dernier travail sur un coloriage et tu fais tourner sur 4ou5 séances. La chorale, c'est un choix sympa, un travail sur du théâtre avec des marionnettes et leur fabrication ?
Voilà ce que je vais faire un APC. Cette année, je prends tous mes élèves en tout petit groupe pour faire du soutien si besoin avec ceux qui en ont besoin, mais aussi pour faire des choses plus sympas : jouer avec les jeux de la classe, faire des petits ateliers de transvasements, des jeux de société, refaire des ateliers qu'ils auraient envie de refaire, jouer dans les coins jeux... Je vais proposer ça tous les jours, 30 minutes. J'en parle à ma réunion de rentrée et j'attends les retours des parents et je démarre.
J'ai 1 heure. Mais dans la réalité le temps de ramener tout le monde à la classe et de se préparer à partir, je dois avoir 40mn environ. Chorale, c'est déjà dans les APC (autre collègue). Finalement, hier soir j'ai commencé à travailler sur une trame d'atelier philo ou atelier débat. Je ne sais pas encore comment je vais appeler ça. J'envisage 1 premier temps en petit groupe avec une phase dessin, ou tri d'images, ou ?? (en tout cas quelque chose d'actif) + un 2eme temps : débat / confrontation des idées et des questions Je ne sais pas encore quelle trace je peux laisser d'un tel atelier. Je vais encore fouiner sur le net. Si vous avez des conseils, je prends...
J'ai travaillé l'an dernier avec des cp ce1 avec les petits philosophes de pomme d'api. Je faisais une trace écrite recueillant leurs propos.
Ici, tous les élèves de l'école sont pris.. En période 1: c'est fluence En période 2: calcul mental Certaines périodes,le cycle 3 fait anglais!
Je vais peut-être poser une question idiote mais pourquoi vous voulez absolument garder une trace écrite? Vous allez vous en servir ensuite?
priscillaruben a écrit le sam, 06 septembre 2014 11:15 J'ai travaillé l'an dernier avec des cp ce1 avec les petits philosophes de pomme d'api. Je faisais une trace écrite recueillant leurs propos. Super en tapant "petits philosophes pomme d'api", j'ai trouvé mon bonheur chez Charivari !!! J'ai largement de quoi faire. MERCI !! isis a écrit le sam, 06 septembre 2014 11:23 Je vais peut-être poser une question idiote mais pourquoi vous voulez absolument garder une trace écrite? Vous allez vous en servir ensuite? euhh bonne question !! j'avais imaginé faire des panneaux avec les thèmes abordés et quelques idées principales qui seraient ressorties, autour, pour exposer à la fête des parents. mais finalement, est-ce bienvenu de partager ça avec les parents ? bon merci isis pour cette question, je réfléchis encore...
l'ien a refusé l'an dernier notre projet APC en arguant qu'il fallait du soutien pour chaque niveau quand même. alors comme on s'était décarcassés pour rien, cette année, ce sera soutien pour tous et basta
Après questionnement, on m'a répondu (le syndicat) que certes la mairie avait imposé une demi classe d'élèves en APC mais que chacun avait fait à sa sauce ! En gros, l'IEN ne peut pas dire grand chose car la décision a été prise avec la mairie mais ne peut pas nous le reprocher non car ce n'est pas conforme au texte. Perso, la mairie me demande avec insistance la liste de la moitié des élèves auxquels on n'a pas proposé APC et je laisse courir ! Dans mon extrême bonté, je transmettrai le doc. de ceux inscrits en garderie municipale ou en activités municipales + ceux qui peuvent sortir à 15h30 mais c'est tout !
Ici pas le droit de faire APC sur les temps des TAP (demande de ma mairie, pour une fois que les élèves auront des supers activités faudrait pas les priver en les prenant en APC). Dommage parce que moi ça m'arrangerait bien, le vendredi après-midi on a 1h15 de classe et ensuite il y a 1h30 de TAP. Du coup ça sera par 1/2h mais on n'a pas encore décidé quand.
ewilan a écrit le mer, 10 septembre 2014 16:10 Ici pas le droit de faire APC sur les temps des TAP (demande de ma mairie, pour une fois que les élèves auront des supers activités faudrait pas les priver en les prenant en APC). Dommage parce que moi ça m'arrangerait bien, le vendredi après-midi on a 1h15 de classe et ensuite il y a 1h30 de TAP. Du coup ça sera par 1/2h mais on n'a pas encore décidé quand. Allez ça commence, la mairie qui décide quand aura lieu (ou pas ) les APC ! Je ne savais pas que l'on était passé sous régime municipal ... rien que pour les em.... Moi je les ai mis en m^me temps que les TAP et j'aimerai bien avoir une réflexion !
cm27 a écrit le mer, 10 septembre 2014 16:23 ewilan a écrit le mer, 10 septembre 2014 16:10 Ici pas le droit de faire APC sur les temps des TAP (demande de ma mairie, pour une fois que les élèves auront des supers activités faudrait pas les priver en les prenant en APC). Dommage parce que moi ça m'arrangerait bien, le vendredi après-midi on a 1h15 de classe et ensuite il y a 1h30 de TAP. Du coup ça sera par 1/2h mais on n'a pas encore décidé quand. Allez ça commence, la mairie qui décide quand aura lieu (ou pas ) les APC ! Je ne savais pas que l'on était passé sous régime municipal ... rien que pour les em.... Moi je les ai mis en m^me temps que les TAP et j'aimerai bien avoir une réflexion ! L'IEN a suivi la mairie. Déconseillé de faire plus de 30 min en maternelle et encore plus déconseillé de faire sur le temps de TAP. Et ma collègue et inspectable, du coup on n'ose pas trop...
Ici, l'IEN refuse que l'on fasse plus d'une heure de suite face aux élèves, du coup pas possible de le faire sur le temps des TAP (1h30). Le midi vu la durée du temps de cantine pas possible de le placer , meme 30 mn me semble juste. du coup je sais pas si on va réussir à les placer ....
Ça m'énerve, entre les directives des IEN, les injonctions de la mairie, on s'arrache les cheveux pour faire ces foutues APC. Nous, on a choisi de faire une heure (même en maternelle, finalement, ça le fait bien, on prend le temps au moins), le mardi pendant les TAP qui durent 1h30...cafouillage mardi dernier, il devait y avoir qq de la mairie pour surveiller les élèves pendant 1/2 heure...mais personne n'était là. Et puis, on s'est mal compris entre nous, enseignants, certains ont dit aux parents qu'ils ne pourraient récupérer leurs enfants qu'à la fin des TAP (moi, par ex, pour éviter un nouveau flot de parents à une autre heure ds l'a-m), et d'autres qui ont dit eux parents qui pouvaient les récupérer à la fin des APC. Bref, on attend de voir ce que va dire la mairie, et on n'a pas encore l'aval de l'ien...Sinon, je vais faire 1/4 d'heure tous les matins!!
Ici on n'a pas le droit de faire 1/4 d'h tous les matins. Moi je fais 2 fois 1/2h pendant les TAP. Jeux mathématiques, fichier de compréhension en lecture ou jeu de vocabulaire.
cm27 a écrit le mer, 10 septembre 2014 16:23 ewilan a écrit le mer, 10 septembre 2014 16:10 Ici pas le droit de faire APC sur les temps des TAP (demande de ma mairie, pour une fois que les élèves auront des supers activités faudrait pas les priver en les prenant en APC). Dommage parce que moi ça m'arrangerait bien, le vendredi après-midi on a 1h15 de classe et ensuite il y a 1h30 de TAP. Du coup ça sera par 1/2h mais on n'a pas encore décidé quand. Allez ça commence, la mairie qui décide quand aura lieu (ou pas ) les APC ! Je ne savais pas que l'on était passé sous régime municipal ... rien que pour les em.... Moi je les ai mis en m^me temps que les TAP et j'aimerai bien avoir une réflexion ! Entièrement d'accord avec cm. non mais où on va. Je crois qu'avec cette réforme en particulier, il faut veiller plus particulièrement à ce que chacun reste à sa place. L'APC c'est de notre ressort et on n'est pas là pour rendre service aux mairies. C'est du temps scolaire optionnel certes mais du temps scolaire !
je commence les APC demain, et chez nous ce sera en même temps que les TAP ... La mise en place des TAP est tellement catastrophique, les activités prévues pas menées, ou alors menées dans des conditions pas terribles, que finalement nous n'avons pas été victimes de leur succès. Jusqu'au 11 novembre nous allons travailler sur la Grande guerre en arts plastiques
Nous ce qui pose problème, c'est que les enfants vont devoir s'inscrire par trimestre sur les TAP, on va donc devoir se calquer sur cette organisation et prendre les élèves par trimestre aussi sur les APC.
kathee a écrit le jeu, 11 septembre 2014 11:11 Nous ce qui pose problème, c'est que les enfants vont devoir s'inscrire par trimestre sur les TAP, on va donc devoir se calquer sur cette organisation et prendre les élèves par trimestre aussi sur les APC. Donc ça veut dire que vous ne pourrez prendre que les élèves non inscrits au TAP pour les APC ???? Si tel est le cas, le périscolaire prend le pas sur le scolaire.
Je pense qu'on va donner le papier pour les APC en même temps que celui de la mairie pour les TAP, pour que les élèves qu'on prend en APC ne s'inscrivent pas ce jour là aux TAP.
de notre coté les APC on va expédié ça...3/4h le lundi/mardi/jeudi après la classe. De mon coté projet autour de la cuisine pour aboutir a un imagier et un album écho avec mes MS.
On a eu les papiers pour les TAP vendredi à 15h00. Je pensais qu'on les aurait lundi, du coup je n'avais pas préparé mes papiers pour les APC. Du coup, demain je vais devoir rendre à ceux que je souhaite prendre en APC le papier des TAP pour qu'ils changent. Enfin s'ils acceptent et préfèrent venir avec la maîtresse travailler ( sur des jeux math et français )plutôt que d'aller faire des activités manuelles en TAP, ce qui n'est pas dit. Ah, ça me de stresser et passer autant de temps pour une petite heure par semaine.
Ben moi je me dis que si personne ne vient en APC, c'est vraiment pas grave...j'ai plein de trucs à faire à l'école de toute façon. je dirais memequ'ils aillent au TAP, j m'en tap...je suis déjà sortie.
Citation : Ben moi je me dis que si personne ne vient en APC, c'est vraiment pas grave...j'ai plein de trucs à faire à l'école de toute façon. je dirais memequ'ils aillent au TAP, j m'en tap...je suis déjà sortie.
Bon, j'ai eu un appel de IEN ce matin parce que appelée par le chef service éducation de la mairie car "la mairie s'occupe de plus de la moitié des effectifs de l'école en TAP". J'ai rappelé : 3 classes, 10 mômes en soutien QUI EN ONT VRAIMENT BESOIN, une dizaine de mater' en garderie et et 6 enfant de plus en TAP que leur "maximum". BLA BLA Bref, j'ai eu droit à "je comprends pour votre classe mais est-ce que les collègues ne peuvent pas en prendre plus ?" NON. Nous avons 3 classe de 3 niveaux, nous bossons et pas qu'un peu et nous en avons assez de devoir rendre des comptes pour des broutilles NON CONFORMES AU TEXTE ! Bref, il y a le feu et je suis en train de reprendre ma cotis' syndicale parce que je ne veux pas monter au créneau toute seule (Heureusement avec mes collègues, tout est OK).
mamanamadeo a écrit le mer, 17 septembre 2014 12:53 Bon, j'ai eu un appel de IEN ce matin parce que appelée par le chef service éducation de la mairie car "la mairie s'occupe de plus de la moitié des effectifs de l'école en TAP". J'ai rappelé : 3 classes, 10 mômes en soutien QUI EN ONT VRAIMENT BESOIN, une dizaine de mater' en garderie et et 6 enfant de plus en TAP que leur "maximum". BLA BLA Bref, j'ai eu droit à "je comprends pour votre classe mais est-ce que les collègues ne peuvent pas en prendre plus ?" NON. Nous avons 3 classe de 3 niveaux, nous bossons et pas qu'un peu et nous en avons assez de devoir rendre des comptes pour des broutilles NON CONFORMES AU TEXTE ! Bref, il y a le feu et je suis en train de reprendre ma cotis' syndicale parce que je ne veux pas monter au créneau toute seule (Heureusement avec mes collègues, tout est OK). J'aime ! zabou elle a eu le contraire, appel de l'IEN car ils prenaient trop d'élèves en APC (pour faire plaisir à la mairie !)et donc non conforme à l'esprit des APC
mamanamadeo a écrit le mer, 17 septembre 2014 12:53 Bon, j'ai eu un appel de IEN ce matin parce que appelée par le chef service éducation de la mairie car "la mairie s'occupe de plus de la moitié des effectifs de l'école en TAP". J'ai rappelé : 3 classes, 10 mômes en soutien QUI EN ONT VRAIMENT BESOIN, une dizaine de mater' en garderie et et 6 enfant de plus en TAP que leur "maximum". BLA BLA Bref, j'ai eu droit à "je comprends pour votre classe mais est-ce que les collègues ne peuvent pas en prendre plus ?" NON. Nous avons 3 classe de 3 niveaux, nous bossons et pas qu'un peu et nous en avons assez de devoir rendre des comptes pour des broutilles NON CONFORMES AU TEXTE ! Bref, il y a le feu et je suis en train de reprendre ma cotis' syndicale parce que je ne veux pas monter au créneau toute seule (Heureusement avec mes collègues, tout est OK).
mamanamadeo a écrit le mer, 17 septembre 2014 12:53 Bon, j'ai eu un appel de IEN ce matin parce que appelée par le chef service éducation de la mairie car "la mairie s'occupe de plus de la moitié des effectifs de l'école en TAP". J'ai rappelé : 3 classes, 10 mômes en soutien QUI EN ONT VRAIMENT BESOIN, une dizaine de mater' en garderie et et 6 enfant de plus en TAP que leur "maximum". BLA BLA Bref, j'ai eu droit à "je comprends pour votre classe mais est-ce que les collègues ne peuvent pas en prendre plus ?" NON. Nous avons 3 classe de 3 niveaux, nous bossons et pas qu'un peu et nous en avons assez de devoir rendre des comptes pour des broutilles NON CONFORMES AU TEXTE ! Bref, il y a le feu et je suis en train de reprendre ma cotis' syndicale parce que je ne veux pas monter au créneau toute seule (Heureusement avec mes collègues, tout est OK). bon courage... tu veux les coordonnées de mon syndicat
mamanamadeo a écrit le mer, 17 septembre 2014 12:53 Bon, j'ai eu un appel de IEN ce matin parce que appelée par le chef service éducation de la mairie car "la mairie s'occupe de plus de la moitié des effectifs de l'école en TAP". J'ai rappelé : 3 classes, 10 mômes en soutien QUI EN ONT VRAIMENT BESOIN, une dizaine de mater' en garderie et et 6 enfant de plus en TAP que leur "maximum". BLA BLA Bref, j'ai eu droit à "je comprends pour votre classe mais est-ce que les collègues ne peuvent pas en prendre plus ?" NON. Nous avons 3 classe de 3 niveaux, nous bossons et pas qu'un peu et nous en avons assez de devoir rendre des comptes pour des broutilles NON CONFORMES AU TEXTE ! Bref, il y a le feu et je suis en train de reprendre ma cotis' syndicale parce que je ne veux pas monter au créneau toute seule (Heureusement avec mes collègues, tout est OK). Mais c'est quoi ce deal que vous deviez prendre la moitié des élèves en APC pour soulager les TAP de la mairie ? Qui a décidé ça ???? C'est complétement hors texte !!!!
johel a écrit le mer, 17 septembre 2014 15:26 mamanamadeo a écrit le mer, 17 septembre 2014 12:53 Bon, j'ai eu un appel de IEN ce matin parce que appelée par le chef service éducation de la mairie car "la mairie s'occupe de plus de la moitié des effectifs de l'école en TAP". J'ai rappelé : 3 classes, 10 mômes en soutien QUI EN ONT VRAIMENT BESOIN, une dizaine de mater' en garderie et et 6 enfant de plus en TAP que leur "maximum". BLA BLA Bref, j'ai eu droit à "je comprends pour votre classe mais est-ce que les collègues ne peuvent pas en prendre plus ?" NON. Nous avons 3 classe de 3 niveaux, nous bossons et pas qu'un peu et nous en avons assez de devoir rendre des comptes pour des broutilles NON CONFORMES AU TEXTE ! Bref, il y a le feu et je suis en train de reprendre ma cotis' syndicale parce que je ne veux pas monter au créneau toute seule (Heureusement avec mes collègues, tout est OK). Mais c'est quoi ce deal que vous deviez prendre la moitié des élèves en APC pour soulager les TAP de la mairie ? Qui a décidé ça ???? C'est complétement hors texte !!!! ben oui... et encore, l'année dernière à la même époque, les écoles de la ville devaient prendre tous les élèves en APC car rien mis en place par la mairie... bien contente d'être à l'extérieur moi !
armelle a écrit le mer, 17 septembre 2014 15:27 johel a écrit le mer, 17 septembre 2014 15:26 mamanamadeo a écrit le mer, 17 septembre 2014 12:53 Bon, j'ai eu un appel de IEN ce matin parce que appelée par le chef service éducation de la mairie car "la mairie s'occupe de plus de la moitié des effectifs de l'école en TAP". J'ai rappelé : 3 classes, 10 mômes en soutien QUI EN ONT VRAIMENT BESOIN, une dizaine de mater' en garderie et et 6 enfant de plus en TAP que leur "maximum". BLA BLA Bref, j'ai eu droit à "je comprends pour votre classe mais est-ce que les collègues ne peuvent pas en prendre plus ?" NON. Nous avons 3 classe de 3 niveaux, nous bossons et pas qu'un peu et nous en avons assez de devoir rendre des comptes pour des broutilles NON CONFORMES AU TEXTE ! Bref, il y a le feu et je suis en train de reprendre ma cotis' syndicale parce que je ne veux pas monter au créneau toute seule (Heureusement avec mes collègues, tout est OK). Mais c'est quoi ce deal que vous deviez prendre la moitié des élèves en APC pour soulager les TAP de la mairie ? Qui a décidé ça ???? C'est complétement hors texte !!!! ben oui... et encore, l'année dernière à la même époque, les écoles de la ville devaient prendre tous les élèves en APC car rien mis en place par la mairie... bien contente d'être à l'extérieur moi ! C'est encore la super madame le Maire de votre préfecture qui a obtenu ça ???? !!!!!!
Eh oui ! Elle a passé un deal avec le DDASEN qui est Ok ! On se demande bien pourquoi d'ailleurs ! Perso, j'ai argué que ce n'était pas dans les textes : -Ah si, la moitié c'est un groupe restreint - Certes mais alors ce n'est plus un groupe d'enfants que JE choisis !". Je pense que ça va tourner vinaigre mais ça m'est égal ; j'en ai assez qu'on me reproche de ne pas jouer le jeu alors que je bosse, j'ai une classe à 3 niveaux, je vois les parents régulièrement, je ne suis pas déchargée, je fais des heures ++ sur l'école et là, reproches pour 3-4 gamins à prendre en APC 1h par semaine ? De qui se moque-t-on ?
armelle a écrit le mer, 17 septembre 2014 15:27 johel a écrit le mer, 17 septembre 2014 15:26 mamanamadeo a écrit le mer, 17 septembre 2014 12:53 Bon, j'ai eu un appel de IEN ce matin parce que appelée par le chef service éducation de la mairie car "la mairie s'occupe de plus de la moitié des effectifs de l'école en TAP". J'ai rappelé : 3 classes, 10 mômes en soutien QUI EN ONT VRAIMENT BESOIN, une dizaine de mater' en garderie et et 6 enfant de plus en TAP que leur "maximum". BLA BLA Bref, j'ai eu droit à "je comprends pour votre classe mais est-ce que les collègues ne peuvent pas en prendre plus ?" NON. Nous avons 3 classe de 3 niveaux, nous bossons et pas qu'un peu et nous en avons assez de devoir rendre des comptes pour des broutilles NON CONFORMES AU TEXTE ! Bref, il y a le feu et je suis en train de reprendre ma cotis' syndicale parce que je ne veux pas monter au créneau toute seule (Heureusement avec mes collègues, tout est OK). Mais c'est quoi ce deal que vous deviez prendre la moitié des élèves en APC pour soulager les TAP de la mairie ? Qui a décidé ça ???? C'est complétement hors texte !!!! ben oui... et encore, l'année dernière à la même époque, les écoles de la ville devaient prendre tous les élèves en APC car rien mis en place par la mairie... bien contente d'être à l'extérieur moi ! Et le "super" syndicat a laissé faire ?
cm27 a écrit le mer, 17 septembre 2014 16:18 armelle a écrit le mer, 17 septembre 2014 15:27 johel a écrit le mer, 17 septembre 2014 15:26 mamanamadeo a écrit le mer, 17 septembre 2014 12:53 Bon, j'ai eu un appel de IEN ce matin parce que appelée par le chef service éducation de la mairie car "la mairie s'occupe de plus de la moitié des effectifs de l'école en TAP". J'ai rappelé : 3 classes, 10 mômes en soutien QUI EN ONT VRAIMENT BESOIN, une dizaine de mater' en garderie et et 6 enfant de plus en TAP que leur "maximum". BLA BLA Bref, j'ai eu droit à "je comprends pour votre classe mais est-ce que les collègues ne peuvent pas en prendre plus ?" NON. Nous avons 3 classe de 3 niveaux, nous bossons et pas qu'un peu et nous en avons assez de devoir rendre des comptes pour des broutilles NON CONFORMES AU TEXTE ! Bref, il y a le feu et je suis en train de reprendre ma cotis' syndicale parce que je ne veux pas monter au créneau toute seule (Heureusement avec mes collègues, tout est OK). Mais c'est quoi ce deal que vous deviez prendre la moitié des élèves en APC pour soulager les TAP de la mairie ? Qui a décidé ça ???? C'est complétement hors texte !!!! ben oui... et encore, l'année dernière à la même époque, les écoles de la ville devaient prendre tous les élèves en APC car rien mis en place par la mairie... bien contente d'être à l'extérieur moi ! Et le "super" syndicat a laissé faire ? le syndicat majoritaire ici, c'est le SNuipp... ben le responsable local du Snuipp, directeur d’école sur la ville avait décidé de prendre TOUS ses élèves (en classe entière) en APC ! Chers collègues du département, ne vous trompez pas au moment du vote professionnel
Finalement, après que l'IEN ait refusé de valider certaines propositions car "la courbe de vigilance des élèves bla, bla, bla...", il apparait qu'il ne nous reste qu'une possibilité qui rend bien service à la mairie.
Les éleves sont trop fatigués le soir , du coup je les laisse aller 1 heure sur ortholud sur les pc , ils rigolent bien et moi je prépare les cours du lendemain. Ca me saoule les APC