Chercher dans un forum:
 

Planète Cartables

Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 2 » Besoin de conseils Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     Besoin de conseils [message n° 1006981] dim. 22 mars 2015 19:13  sara messages : 51 Inscrit(e) : décembre 2012 Bonjour, Je me retourne vers vous car j'ai besoin de conseils/ avis.. Je me sens un peu nulle comme maîtresse parce que je ne sais pas quoi faire... Je vous explique, j'arrive sur une classe de CE1 (comme remplaçante) à mi- temps (depuis 1 mois)! L'autre mi-temps voit passer pas mal de personnes depuis la rentrée! J'ai deux élèves qui me posent problèmes: - le 1er est un élève qui ne tient pas en place..Il a du mal à rester concentré sur quelque chose, il s'amuse beaucoup avec son matériel, parle sans arrêt, bouge et dessine beaucoup (il se dépêche, on peut même dire qu'il se débarrasse d'une tache pour dessiner). Bien souvent, il passe à côté du travail oral.. L'année dernière et en début de ce1 il s'en sortait (pas mal), d'après les collègues et le livret.. Mais là depuis quelques mois, c'est la dégringolade.. La maman a aussi du mal à le gérer. - la 2ème élève est une élève très appliquée, qui a envie de bien faire, de faire plaisir à la maitresse. Elle a quelques difficultés de compréhension (dues à la langue). Mais ce qui m'inquiète: ce sont ces difficultés au niveau spatial: elle a beaucoup de mal en géométrie (tracés, reproductions de figures,..), en écriture (les lettres ne font pas la bonne taille).. Cette semaine, en traçant sa frise, je me suis aperçue qu'elle n'arrivait pas à compter les carreaux du cahier.. J'espère ne pas trop m'être dispersée.. J'ai un peu la pression, c'est la première fois que je suis sur un long remplacement, que je dois gérer la classe "toute seule" et là, je me sens désarmée, j'ai peur de passer à côté de quelque chose, je ne sais pas quoi faire, quoi dire aux parents.. Je ne peux pas retourner vers le rased car depuis octobre, nous n'avons plus de rased.. Désolée d'être longue! Merci d'avance pour vos réponses. Sara Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1006983 est une réponse au message n° 1006981] dim. 22 mars 2015 19:30 vitamine messages : 4090 Inscrit(e) : février 2005 Métier : Conteuse partageuse Je déplace ton message dans cycle 2, tu auras je pense plus de réponses... En attendant, n'oublie pas qu'ici il n'y pas de maîtresses nulles, juste des maitresses en recherche! Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1006984 est une réponse au message n° 1006981] dim. 22 mars 2015 19:31  airelle messages : 4126 Inscrit(e) : mars 2007 Situation géographique : Finistère Métier : CE1/CE2 Je commence par la 2ème parce que ça me saute aux yeux (mais je peux me tromper parce que je ne la connais pas) mais ça fait penser à une dyspraxie. Tu peux essayer de la faire voir par le psy scolaire (il y a des années de ça, c'est le psy sco qui avait "diagnostiqué" ça le 1er pour un élève qui était comme la tienne). Ou alors, les parents peuvent l'emmener au CMPP. Elle sera prise en charge. Pour le 1er, peut-être mettre en place un contrat de comportement. Bon courage... Le blog des productions en Arts Visuels de mes élèves : http://arts-plastiques-maternelle.over-blog.com/ Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1006986 est une réponse au message n° 1006981] dim. 22 mars 2015 19:42  madamechat messages : 2120 Inscrit(e) : juillet 2006 Métier : GS/CP Moi, pour la 2ème, j'aurai dit de demander aux parents de faire un bilan chez l'orthophoniste, qui aide aussi aux problèmes de repérage dans l'espace. Pour le 1er, c'est peut-être tout simplement le fait d'avoir changer souvent d'enseignant qui le perturbe. C'était un professeur, un simple professeur... (JJG) Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1006994 est une réponse au message n° 1006981] dim. 22 mars 2015 20:03  astro52 messages : 807 Inscrit(e) : juillet 2005 Situation géographique : Reims Métier : Formateur d'enseignants de la sécurité routière sara a écrit le dim, 22 mars 2015 19:13 Bonjour, Je me retourne vers vous car j'ai besoin de conseils/ avis.. Je me sens un peu nulle comme maîtresse parce que je ne sais pas quoi faire... Savoir qu'on ne sait pas, c'est déjà beaucoup mieux que de croire qu'on sait quand on ne sait pas. Et ce ne sont pas des mots, j'en ai connu un paquet... Citation : Je vous explique, j'arrive sur une classe de CE1 (comme remplaçante) à mi- temps (depuis 1 mois) ! L'autre mi-temps voit passer pas mal de personnes depuis la rentrée ! J'ai deux élèves qui me posent problèmes: Tu n'es pas responsable de ce que tu vois cette classe, où tu n'as fait que 8 jours environ. Citation : - le 1er est un élève qui ne tient pas en place..Il a du mal à rester concentré sur quelque chose, il s'amuse beaucoup avec son matériel, parle sans arrêt, bouge et dessine beaucoup (il se dépêche, on peut même dire qu'il se débarrasse d'une tache pour dessiner). Bien souvent, il passe à côté du travail oral.. L'année dernière et en début de ce1 il s'en sortait (pas mal), d'après les collègues et le livret.. Mais là depuis quelques mois, c'est la dégringolade.. La maman a aussi du mal à le gérer. Ben c'est pas de ta faute s'il est mal élevé non plus, tu n'es pas sa mère. S'il a ce comportement, ça risque en effet d'être la dégringolade, mais c'est lui-même qui se met dans cette situation, ce n'est pas toi qui l'y met. Citation : - la 2ème élève est une élève très appliquée, qui a envie de bien faire, de faire plaisir à la maitresse. Elle a quelques difficultés de compréhension (dues à la langue). Mais ce qui m'inquiète: ce sont ces difficultés au niveau spatial: elle a beaucoup de mal en géométrie (tracés, reproductions de figures,..), en écriture (les lettres ne font pas la bonne taille).. Cette semaine, en traçant sa frise, je me suis aperçue qu'elle n'arrivait pas à compter les carreaux du cahier.. Un des problèmes qu'on rencontre en cas d'instabilité des équipes (ou d'un élève qui change d'école très souvent), c'est qu'un certain nombre de diagnostics ne sont jamais faits, parce que personne ne prend l'initiative de les mettre en route. Comme les autres, je dirais que ce que tu décris justifie qu'on se pose la question d'une éventuelle dyspraxie, donc il faudrait orienter les parents vers un psychomotricien pour qu'il effectue des tests dans ce sens. Après, tu verras bien les résultats. Citation : J'espère ne pas trop m'être dispersée.. J'ai un peu la pression, c'est la première fois que je suis sur un long remplacement, que je dois gérer la classe "toute seule" et là, je me sens désarmée, j'ai peur de passer à côté de quelque chose, je ne sais pas quoi faire, Il ne faut pas trop te mettre la pression, le parcours d'un enfant dépend des parents surtout, et de nombreux enseignants ensuite. A mi-temps pendant quelques mois, tu ne feras pas de miracles. Concentre-toi sur l'essentiel : - Fais les lire et regarde s'ils se reprennent quand ils ne comprennent pas, ce qui prouve qu'ils recherchent tous à comprendre quelque chose quand ils lisent. - Comprendre que pour bien écrire, on utilise son cerveau de 3 façons différentes : écouter (ce qui s'entend et ne peut se coder que d'une seule façon), se souvenir (l'orthographe d'usage qui est dans le dictionnaire), réfléchir (l'orthographe grammaticale). Bien sûr ils ne maîtriseront pas l'écriture, mais ils seront sur les rails pour progresser dans les années suivantes. - Fais des problèmes de maths avec des vrais choix à faire, pas que des problèmes de soustraction le même jour. Il n'y a pas tant de choses à faire que ça si tu prends de la hauteur. Mais elles nécessitent qu'on s'y entraine quotidiennement. Citation : quoi dire aux parents... Que tu fais au mieux avec les moyens qu'on te donne. Citation : Je ne peux pas retourner vers le rased car depuis octobre, nous n'avons plus de rased.. Et ceci en fait partie ! Monument oublié du web pédagogique : http://www.astro52.com Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1007050 est une réponse au message n° 1006981] lun. 23 mars 2015 07:25  carver messages : 1659 Inscrit(e) : octobre 2004 Métier : C2 Je pense qu'il faudrait t'appuyer sur la collègue qui fait l'autre mi temps. On a l'impression que tu portes tous les problèmes. A-t-elle plus d expérience? Je suis d accord sur un bilan en orthophonie : plus facile à mettre en place . Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1007079 est une réponse au message n° 1006981] lun. 23 mars 2015 18:16  sara messages : 51 Inscrit(e) : décembre 2012 Merci pour vos réponses... Ça me rassure.. Alors, je ne peux pas m'appuyer sur l'autre collègue car pour l'instant, ça change sans arrêt! Pour le 1er élève, je me posais la question de l'hyperactivité.. Je vais déjà commencer par mettre en place quelque chose qui ressemble à un contrat.. Je m'aperçois du manque de formation à ce niveau.. Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1007083 est une réponse au message n° 1006994] lun. 23 mars 2015 18:52 bab0611 messages : 2987 Inscrit(e) : décembre 2004 Métier : ER astro52 a écrit le dim, 22 mars 2015 20:03 Ben c'est pas de ta faute s'il est mal élevé non plus, tu n'es pas sa mère. n'importe quoi !! un élève qui a la bougeotte, c'est de la faute de sa mère ??!! effectivement, ça fait penser à de l'hyperactivité... mon blog : http://enseignant-ados-autistes.over-blog.com J'ai jamais oublié l'odeur des endroits où j'irai. Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1007126 est une réponse au message n° 1007083] lun. 23 mars 2015 20:59  astro52 messages : 807 Inscrit(e) : juillet 2005 Situation géographique : Reims Métier : Formateur d'enseignants de la sécurité routière bab0611 a écrit le lun, 23 mars 2015 18:52 astro52 a écrit le dim, 22 mars 2015 20:03 Ben c'est pas de ta faute s'il est mal élevé non plus, tu n'es pas sa mère. n'importe quoi !! un élève qui a la bougeotte, c'est de la faute de sa mère ??!! Peu importe. C'est déjà pas la faute de l'instit. Monument oublié du web pédagogique : http://www.astro52.com Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1007128 est une réponse au message n° 1007079] lun. 23 mars 2015 21:01  ewilan messages : 3920 Inscrit(e) : octobre 2011 Métier : MS/GS sara a écrit le lun, 23 mars 2015 18:16 Merci pour vos réponses... Ça me rassure.. Alors, je ne peux pas m'appuyer sur l'autre collègue car pour l'instant, ça change sans arrêt! Pour le 1er élève, je me posais la question de l'hyperactivité.. Je vais déjà commencer par mettre en place quelque chose qui ressemble à un contrat.. Je m'aperçois du manque de formation à ce niveau.. J'ai un hyper actif cette année... enfin pour la première fois j'ai osé parler d’hyperactivité à des parents. Et franchement, là ça dépasse tellement du cadre de l'enfant turbulent que je n'envisage pas de faire un contrat quelconque. C'est totalement en dehors de mes compétences, j'ai besoin d'une aide extérieure. Et les parents sont d'accords (enseignants tous les deux ). Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1008788 est une réponse au message n° 1006981] mer. 01 avril 2015 21:36  ptite_coquine messages : 1595 Inscrit(e) : septembre 2007 Citation : la 2ème élève est une élève très appliquée, qui a envie de bien faire, de faire plaisir à la maitresse. Elle a quelques difficultés de compréhension (dues à la langue). Mais ce qui m'inquiète: ce sont ces difficultés au niveau spatial: elle a beaucoup de mal en géométrie (tracés, reproductions de figures,..), en écriture (les lettres ne font pas la bonne taille).. Cette semaine, en traçant sa frise, je me suis aperçue qu'elle n'arrivait pas à compter les carreaux du cahie Avant d'alerter la psy, demande à la maman de lui faire subir à cette enfant, un bilan chez une orthoptiste avec une recherche de troubles dyspraxie visuelle. ( bilan troubles neuro visuels). Il faut bien choisir l'orthoptiste car tous n'ont pas cette spécialité. Mon fils a eu les mêmes symptômes en CE1. Il a fait un an et demie de rééducation. Ensuite c'est revenu dans l'ordre Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1053996 est une réponse au message n° 1007128] mer. 06 janvier 2016 17:55  sara messages : 51 Inscrit(e) : décembre 2012 ewilan a écrit le lun, 23 mars 2015 21:01 sara a écrit le lun, 23 mars 2015 18:16 Merci pour vos réponses... Ça me rassure.. Alors, je ne peux pas m'appuyer sur l'autre collègue car pour l'instant, ça change sans arrêt! Pour le 1er élève, je me posais la question de l'hyperactivité.. Je vais déjà commencer par mettre en place quelque chose qui ressemble à un contrat.. Je m'aperçois du manque de formation à ce niveau.. J'ai un hyper actif cette année... enfin pour la première fois j'ai osé parler d’hyperactivité à des parents. Et franchement, là ça dépasse tellement du cadre de l'enfant turbulent que je n'envisage pas de faire un contrat quelconque. C'est totalement en dehors de mes compétences, j'ai besoin d'une aide extérieure. Et les parents sont d'accords (enseignants tous les deux ). Un petit up pour le fil! Du coup, tu as demandé quoi comme aide extérieure? Cette année, j'ai une classe à moi et c'est le gros stress. J'ai peur de passer à côté des difficultés, de ne pas pouvoir aiguiller les parents si besoin. Mes collègues parlent d'envoyer les élèves en diff faire tels bilans, voir un kiné pour faire.... et je me trouve très démunie, ne connaissant pas tout ça! Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1056414 est une réponse au message n° 1006981] sam. 23 janvier 2016 11:17  ptite_nina messages : 370 Inscrit(e) : août 2008 Tu devrais aller faire un tour chez Lutin Bazar.. http://lutinbazar.fr/difficultes-scolaires-ou-troubles-dys/ Elle présente ce livre qui peut donner des pistes... Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1056447 est une réponse au message n° 1053996] sam. 23 janvier 2016 15:11  ewilan messages : 3920 Inscrit(e) : octobre 2011 Métier : MS/GS sara a écrit le mer, 06 janvier 2016 17:55 ewilan a écrit le lun, 23 mars 2015 21:01 sara a écrit le lun, 23 mars 2015 18:16 Merci pour vos réponses... Ça me rassure.. Alors, je ne peux pas m'appuyer sur l'autre collègue car pour l'instant, ça change sans arrêt! Pour le 1er élève, je me posais la question de l'hyperactivité.. Je vais déjà commencer par mettre en place quelque chose qui ressemble à un contrat.. Je m'aperçois du manque de formation à ce niveau.. J'ai un hyper actif cette année... enfin pour la première fois j'ai osé parler d’hyperactivité à des parents. Et franchement, là ça dépasse tellement du cadre de l'enfant turbulent que je n'envisage pas de faire un contrat quelconque. C'est totalement en dehors de mes compétences, j'ai besoin d'une aide extérieure. Et les parents sont d'accords (enseignants tous les deux ). Un petit up pour le fil! Du coup, tu as demandé quoi comme aide extérieure? Cette année, j'ai une classe à moi et c'est le gros stress. J'ai peur de passer à côté des difficultés, de ne pas pouvoir aiguiller les parents si besoin. Mes collègues parlent d'envoyer les élèves en diff faire tels bilans, voir un kiné pour faire.... et je me trouve très démunie, ne connaissant pas tout ça! Il est pris en charge en groupe au CMP une fois par semaine. Et franchement quand il revient du CMP il est encore pire. Ma collègue qui l'a cette année compte les jours jusqu'à la fin de l'année... Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1056949 est une réponse au message n° 1006981] mar. 26 janvier 2016 19:54  sara messages : 51 Inscrit(e) : décembre 2012 Ok, chez nous pas de CMP avant 1 an! Merci Ptite Nina pour la référence, je viens de me le commander. Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1056965 est une réponse au message n° 1056949] mar. 26 janvier 2016 20:50  aurore messages : 1791 Inscrit(e) : août 2004 Métier : Enseignement spécialisé sara a écrit le mar, 26 janvier 2016 19:54 Ok, chez nous pas de CMP avant 1 an! Pardon mais ça m'énerve quand j'entends ça. C'est souvent la bonne excuse des parents (ou de l'assistante sociale de mon centre) pour ne pas prendre de RDV. Mais en attendant rien n'avance. Moi je leur conseille (très très fortement) toujours d'appeler quand même, et de prendre RDV, même si c'est pour dans 1 an. Parce que sinon de toute façon s'ils ne font rien dans un an ils en seront toujours au même point. Et souvent quand ils le font... Ben miraculeusement ils ont un RDV dans les 2 mois. Ce n'est pas contre toi que je dis ça, hein, mais voilà, il fallait que ça sorte. enseignante doublement spécialisée (option C et D) http://aurorenono.blogspot.fr// Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1056974 est une réponse au message n° 1056965] mar. 26 janvier 2016 21:07  ewilan messages : 3920 Inscrit(e) : octobre 2011 Métier : MS/GS aurore a écrit le mar, 26 janvier 2016 20:50 sara a écrit le mar, 26 janvier 2016 19:54 Ok, chez nous pas de CMP avant 1 an! Pardon mais ça m'énerve quand j'entends ça. C'est souvent la bonne excuse des parents (ou de l'assistante sociale de mon centre) pour ne pas prendre de RDV. Mais en attendant rien n'avance. Moi je leur conseille (très très fortement) toujours d'appeler quand même, et de prendre RDV, même si c'est pour dans 1 an. Parce que sinon de toute façon s'ils ne font rien dans un an ils en seront toujours au même point. Et souvent quand ils le font... Ben miraculeusement ils ont un RDV dans les 2 mois. Ce n'est pas contre toi que je dis ça, hein, mais voilà, il fallait que ça sorte. C'est exactement comme ça que ça se passe. Soi disant 1 an d'attente mais une maman très motivée à eu un RDV en 15 jours. Et là mon élève a attendu un peu parce qu'il fallait lui trouver un groupe qui corresponde à ses besoins mais le premier contact avait été assez rapide. Il a une prise en charge taxi. Une autre maman me disait qu'elle ne pouvait pas avoir de RDV en fait sa fille avait bien eu un bilan mais la maman voulait l'accompagner personnellement à chaque RDV et ça c'était incompatible avec ses horaires de travail. Elle a traduit en "pas de prise en charge possible". Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1056988 est une réponse au message n° 1006981] mar. 26 janvier 2016 21:33  sara messages : 51 Inscrit(e) : décembre 2012 Je sais bien Aurore! Malheureusement chez nous, il n'y avait même plus de liste d'attente (en juin 2015) tellement ils étaient dépassés.. Je pense vraiment qu'ils ont un gros souci interne d'organisation... Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1056996 est une réponse au message n° 1056988] mar. 26 janvier 2016 21:51  aurore messages : 1791 Inscrit(e) : août 2004 Métier : Enseignement spécialisé sara a écrit le mar, 26 janvier 2016 21:33 Je sais bien Aurore! Malheureusement chez nous, il n'y avait même plus de liste d'attente (en juin 2015) tellement ils étaient dépassés.. Je pense vraiment qu'ils ont un gros souci interne d'organisation... Tu sais je parle de plusieurs CMP (vu que mes élèves viennent de presque toute la France), et partout c'est le même discours "1 an d'attente, pas de place, même pas la peine d'essayer..." Mais si les parents appellent, voire ré-appellent, etc. Ben ils finissent toujours par avoir un RDV... enseignante doublement spécialisée (option C et D) http://aurorenono.blogspot.fr// Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1057013 est une réponse au message n° 1006981] mer. 27 janvier 2016 06:43  zescapade messages : 3241 Inscrit(e) : août 2008 J'ai obtenu un rendez vous en urgence l'an passé en "harcelant " le cmpp tous les jours. Ils ont fini par me passer le directeur. ....qui a validé la gravité. .. Je sais que je suis allée un peu plus loin que mon travail mais je ne me voyais pas faire autrement pour ce cas précis. Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1057016 est une réponse au message n° 1057013] mer. 27 janvier 2016 07:19  ewilan messages : 3920 Inscrit(e) : octobre 2011 Métier : MS/GS zescapade a écrit le mer, 27 janvier 2016 06:43 J'ai obtenu un rendez vous en urgence l'an passé en "harcelant " le cmpp tous les jours. Ils ont fini par me passer le directeur. ....qui a validé la gravité. .. Je sais que je suis allée un peu plus loin que mon travail mais je ne me voyais pas faire autrement pour ce cas précis. C'est ce que je conseille aux parents, appeler plusieurs fois par semaine ou encore mieux y aller, ça fonctionne. C'est là que je vois les parents motivés et ceux qui se voilent la face. Rapporter un message au modérateur Re: Besoin de conseils [message n° 1057024 est une réponse au message n° 1057013] mer. 27 janvier 2016 08:13 valy messages : 4016 Inscrit(e) : décembre 2004 Situation géographique : Paris Métier : Directrice zescapade a écrit le mer, 27 janvier 2016 06:43 J'ai obtenu un rendez vous en urgence l'an passé en "harcelant " le cmpp tous les jours. Ils ont fini par me passer le directeur. ....qui a validé la gravité. .. Je sais que je suis allée un peu plus loin que mon travail mais je ne me voyais pas faire autrement pour ce cas précis. J'ai fait pareil la semaine dernière... Caverne.... Rapporter un message au modérateur Fil précédent : Album CP sur les couleurs Fil suivant : Aménagement de classe Aller au forum : - A propos des forums  Informations importantes  Suggestions  Foire aux liens- L'école au quotidien  Cycle 1  Cycle 2  Cycle 3  Classe unique, multi-niveaux  Divers pédagogique  Titulaires mobiles  Direction d'école  Administratif professionnel  Formation - Concours PE - CAFIPEMF  Enseignement spécialisé  Parents d'élèves  Trucs et astuces informatiques  Bons plans  Echanges et petites annonces  Actualités de l'éducation- Cartabliens, cartabliennes  Mieux se connaître  Rencontres cartabliennes  C'est la récré  Ils vous informent : Actions de solidarité, événements spéciaux  Questionnaires, enquêtes, demande de témoignages- Forum de test  Forum de test    -=] Retour en haut de la page [=- [ Publier ce forum (XML) ] [ ] Heure actuelle : ven. 29 août 13:41:55 2025

Copyright ©2001-2016 FUDforum Bulletin Board Software