Je pense comme Isis. L'essentiel, c'est le fonctionnement global, ensuite, il est instit comme tout le monde ici. Il va s'en sortir.
L'essentiel c'est qu'il sache qu'il peut avoir de l'aide s'il en a besoin.

Kirikette, quand j'ai été à temps partiel (époque bénie, si-si, mais hélas révolue et tu n'imagines pas à quel point je t'envie), j'ai fait la rentrée avec mon complément de service la première année. Mon jour Off tombait sur la rentrée.
Je suis venue pour une heure ou peut-être jusqu'à la récré, je ne sais plus.
L'année d'après, j'avais fait mardi, mercredi et jeudi et mon complément arrivant le vendredi, je ne suis pas venue.

La première année, c'était chouette surtout pour les parents, parce qu'ils nous ont vues toutes les deux ensemble, on était là pour le fonctionnement même s'il a fallu ensuite repréciser et recadrer pas mal. Pour les enfants, ça ne changeait pas grand chose je crois, parce que faut être réaliste l'année ne se joue pas sur les deux premiers jours...
Mon atsem de l'époque avait trouvé ça sympa aussi, parce que du coup, elle n'avait fait la pré-rentrée qu'avec moi, donc, ça avait un côté rassurant pour elle aussi.

je vous lis avec attention et un peu de jalousie car moi, je ne connais pas mon PES
Surprise à la rentrée !!!!
Est ce que c'est vous qui assurez la rentrée ou lui ?
J'aimerai bien qu'on fasse la rentrée ensemble ( du moins la matinée ou une partie) pour expliquer ensemble le fonctionnement aux élèves ( aux parents aussi ), qu'en pensez-vous ?
C'est la 1ere fois que je serai à mi-temps ... du coup je tâtonne un peu.

kirikette a écrit le lun. 01 août 2016 21:33

je vous lis avec attention et un peu de jalousie car moi, je ne connais pas mon PES
Surprise à la rentrée !!!!
Est ce que c'est vous qui assurez la rentrée ou lui ?
J'aimerai bien qu'on fasse la rentrée ensemble ( du moins la matinée ou une partie) pour expliquer ensemble le fonctionnement aux élèves ( aux parents aussi ), qu'en pensez-vous ?
C'est la 1ere fois que je serai à mi-temps ... du coup je tâtonne un peu.

J'en reviens pas qu'ils ne soient nommés qu'à la rentrée. Mon PES faisait toute autre chose il y a encore 2 mois et ça ne s'improvise pas quand même instit

Pour ce qui est de la rentrée, cette année encore elle tombe le jour du PES. L'an dernier je lui demandé ce qu'elle préférait, mais elle ne voulait pas que je vienne. Cette année je ne viendrai pas non plus car je fais la rentrée de mes enfants Par contre je vais bien la préparer avec lui.
J'avoue que je m'étais posé la question car je trouvais que pour les parents, ce n'était pas un super message de "légitimité" que d'être à 2 ce jour-là ...

J'avoue que je m'étais posé la question car je trouvais que pour les parents, ce n'était pas un super message de "légitimité" que d'être à 2 ce jour-là ...

Hello a écrit le mar. 02 août 2016 08:01

J'avoue que je m'étais posé la question car je trouvais que pour les parents, ce n'était pas un super message de "légitimité" que d'être à 2 ce jour-là ...

Les Parents savent que c'est un PES ? Et savent-ils ce que ça veut dire ?

Moi, je le ressentirais comme un message de cohérence d'être ensemble ce jour-là. Quand c'est possible ...
La difficulté lorsque l'on est deux dans la classe, c'est plutôt de ne pas prendre l'ascendant sur l'autre. C'est là que peut naître la confusion sur la "légitimité".

Ca fait 4 ans que je partage ma classe avec un PES, et les parents le savent. Ca n'a jamais posé de problème, au contraire, ça a toujours aidé à une certaine compréhension des problèmes qu'il pouvait y avoir parfois : oui le PES débute, donc, laissé lui du temps.
Il me complète qu'une journée par semaine, sur 4 PES, seul 1 à poser de vrais problèmes...

Hello a écrit le mar. 02 août 2016 08:01

J'avoue que je m'étais posé la question car je trouvais que pour les parents, ce n'était pas un super message de "légitimité" que d'être à 2 ce jour-là ...

Les Parents savent que c'est un PES ? Et savent-ils ce que ça veut dire ?

Moi, je le ressentirais comme un message de cohérence d'être ensemble ce jour-là. Quand c'est possible ...
La difficulté lorsque l'on est deux dans la classe, c'est plutôt de ne pas prendre l'ascendant sur l'autre. C'est là que peut naître la confusion sur la "légitimité".

Bonjour,
Je rencontre mon collègue de mi-temps mercredi, il est PES. Que voyez-vous à aborder avec lui en priorité ? On s'est déjà accordé pour les matières . J'ai peur d'oublier des trucs qui me paraîtraient évidents et pas à lui qui débute ...

Hello a écrit le lun. 01 août 2016 11:26

Bonjour,
Je rencontre mon collègue de mi-temps mercredi, il est PES. Que voyez-vous à aborder avec lui en priorité ? On s'est déjà accordé pour les matières . J'ai peur d'oublier des trucs qui me paraîtraient évidents et pas à lui qui débute ...

Faire comprendre aux élèves que vous fonctionnez ensemble "comme un seul cerveau" avec deux mains.
Et que vous serez toujours d'accord sur tout ce que vous faites (même si vous en rediscutez ensemble ensuite... bien sûr)

(et si les enfants testent, ils auront aussi affaire à toi...)

Etre débutant demande énormément, alors quand le "cadrage" d'une classe difficile est faite... c'est mieux pour les deux enseignants...

Ensuite, voir les heures de sortie,où les élèves se rangent...

Voir si les élèves sont autorisés à sortir de la classe pendant la classe (genre toilettes...).
Faire comprendre qu'il te demande en cas de doute et te transmette tout problème afin de gérer tout de suite avant que cela ne dégénère.

Il a à préparer sa classe...

Lui expliquer le cahier d'appel, comment on le remplit
et lui rappeler que les élèves sont sous sa responsabilité tout le temps....

J'avoue que je m'étais posé la question car je trouvais que pour les parents, ce n'était pas un super message de "légitimité" que d'être à 2 ce jour-là ...

Hello a écrit le mar. 02 août 2016 08:01

J'avoue que je m'étais posé la question car je trouvais que pour les parents, ce n'était pas un super message de "légitimité" que d'être à 2 ce jour-là ...

Eh bien, quand je travaillais à mi-temps, sauf impossibilité, je faisais toujours la matinée de rentrée avec mon complément de mi-temps, que ce soit son jour ou le mien.

Je trouvais bien que les parents, qui parfois avaient pris un jour de congé pour accompagner leur enfant, connaissent les 2 enseignants de leur enfant en même temps. Même chose d'ailleurs pour les enfants qui voyaient du coup que les deux étaient leurs enseignants.

Je ne connaitrai mon PES qu'à la pré rentrée.
Du coup, je me suis consultée avec moi même pour faire les répartitions et pouvoir bosser.
J'ai fait mes programmations annuelles pour tous les domaines ( libre à la collègue de les suivre ou de refaire à sa sauce les parties la concernant).
Là, je m'attaque plus spécifiquement à la période 1 sur les parties me concernant. Je ne fais pas les siennes, si ?
Même si elle sera informé tard, c'est quand même à elle de se faire ses progressions, n'est ce pas ?

kirikette a écrit le jeu. 04 août 2016 18:00

Je ne connaitrai mon PES qu'à la pré rentrée.
Du coup, je me suis consultée avec moi même pour faire les répartitions et pouvoir bosser.
J'ai fait mes programmations annuelles pour tous les domaines ( libre à la collègue de les suivre ou de refaire à sa sauce les parties la concernant).
Là, je m'attaque plus spécifiquement à la période 1 sur les parties me concernant. Je ne fais pas les siennes, si ?
Même si elle sera informé tard, c'est quand même à elle de se faire ses progressions, n'est ce pas ?

Ton PES ne sera nommé que le jour de la pré rentrée ou tu ne sauras qui c'est que ce jour-là mais la nomination aura eu lieu avant ?

Si tu souhaites le contacter au plus tôt (à toi de voir) peut-être un syndicat peut vous mettre en contact une fois la nomination faite. Il pourrait te dire quand aura lieu cette nomination.

Bon,ben c'est officiel: email de notre DA pour accueillir les PES avec bienveillance en faisant la rentrée avec lui jeudi et vendredi sur nos jours non travaillés sans récupération possible. Ce n'est pas obligatoire mais il a confiance en notre implication.
Par contre, le fait que mon PES ne soit pas nommé à la veille de la pré rentrée, ça c'est pas grave du tout !!!

Bon,ben c'est officiel: email de notre DA pour accueillir les PES avec bienveillance en faisant la rentrée avec lui jeudi et vendredi sur nos jours non travaillés sans récupération possible. Ce n'est pas obligatoire mais il a confiance en notre implication.
Par contre, le fait que mon PES ne soit pas nommé à la veille de la pré rentrée, ça c'est pas grave du tout !!!

Hello a écrit le mar. 02 août 2016 08:01

J'avoue que je m'étais posé la question car je trouvais que pour les parents, ce n'était pas un super message de "légitimité" que d'être à 2 ce jour-là ...

Eh bien, quand je travaillais à mi-temps, sauf impossibilité, je faisais toujours la matinée de rentrée avec mon complément de mi-temps, que ce soit son jour ou le mien.

Je trouvais bien que les parents, qui parfois avaient pris un jour de congé pour accompagner leur enfant, connaissent les 2 enseignants de leur enfant en même temps. Même chose d'ailleurs pour les enfants qui voyaient du coup que les deux étaient leurs enseignants.

vivonne a écrit le mer. 03 août 2016 23:13

Hello a écrit le mar. 02 août 2016 08:01

J'avoue que je m'étais posé la question car je trouvais que pour les parents, ce n'était pas un super message de "légitimité" que d'être à 2 ce jour-là ...

Eh bien, quand je travaillais à mi-temps, sauf impossibilité, je faisais toujours la matinée de rentrée avec mon complément de mi-temps, que ce soit son jour ou le mien.

Je trouvais bien que les parents, qui parfois avaient pris un jour de congé pour accompagner leur enfant, connaissent les 2 enseignants de leur enfant en même temps. Même chose d'ailleurs pour les enfants qui voyaient du coup que les deux étaient leurs enseignants.

Tout à fait d'accord avec toi ! ( et c'est assez rare pour le souligner )