| pénible qui travaille à la maison [message n° 1174926] |
mer. 18 décembre 2019 11:39  |
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| nounette | |
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Bonjour,
je ne savais pas trop comment intituler ce post!
Bon j'ai un élève qui travaille très bien, il est très curieux, intéressé par les apprentissages. Dès que j'accroche un doc au tableau, un nouveau calendrier, ... il est le 1er à le voir et à demander ce que c'est. Ca c'est super !
D'un autre côté, il est très pénible. Il titille les autres, pousse, les tape... En classe je l'ai tout le temps à l'œil et ca va à peu près mais en récré c'est autre chose. Bref...
Hier il voit le mot "photophore", il demande à mon atsem le son de ph et du coup lit le mot. Je ne suis pas plus surprise plus que ça. Il lui a dit qu'à la maison il avait un cahier et qu'il apprenait à lire.
La maman est très gentille, bien consciente qu'il est pénible, est d'accord pour le montrer à qq un pour ses pb de comportement. Mais elle adore jouer à la maitresse : elle m'a déjà imprimé des doc en arts visuels de blog d'instit (de CP, CE1 !) parce qu'elle trouvait ça chouette. Et là le coup du cahier ne me surprend pas.
Ma théorie c'est qu'il s'ennuie en classe (Il fait très bien son travail mais au final il n'en a pas besoin) et ca expliquerait, je pense, en partie son comportement casse-pieds. Mais si en plus la mère le "pousse" encore plus, ca ne peut pas l'aider à être plus calme en classe, non ?
Comment je peux lui dire que c'est une mauvaise idée de le pousser ? parce que tout ce qui me vient en tête, c'est bien trop cash!!!
Merci pour votre aide !
Nounette
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| Re : pénible qui travaille à la maison [message n° 1174934 est une réponse au message n° 1174933] |
mer. 18 décembre 2019 14:07  |
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| nounette | |
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bab0611 a écrit le mer. 18 décembre 2019 13:55sa maman ne le pousse pas, elle ne fait que répondre à ses attentes...
s'il aime s'instruire, il peut le faire également en dehors de ta classe sans que ça doive te gêner je trouve.
C'est ce que je préfèrerai et que j'encourage mais elle a acheté un cahier. Je pense qu'on peut répondre aux attentes d'une autre façon que celle-ci.
Nounette
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| Re : pénible qui travaille à la maison [message n° 1174935 est une réponse au message n° 1174926] |
mer. 18 décembre 2019 14:15 |
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| bab0611 | |
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je sais que c'est différent à cause de l'âge, mais j'ai un élève de CM1 qui demande à sa maman de lui sortir des exos de grammaire sur internet tous les mercredis...
c'est difficile à comprendre, mais il explique qu'il adore ça et qu'il n'a pas envie de faire du foot ou de regarder la télé...
sa maman ne le pousse pas, elle ne le comprend pas (elle est très simple et s'exprime de façon très peu littéraire si tu vois ce que je veux dire, elle fait plus de fautes d'orthographe que son fils, elle l'élève seule)
mon blog :
http://enseignant-ados-autistes.over-blog.com
J'ai jamais oublié l'odeur des endroits où j'irai.Rapporter un message au modérateur
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| Re : pénible qui travaille à la maison [message n° 1174936 est une réponse au message n° 1174930] |
mer. 18 décembre 2019 14:16 |
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| nounette | |
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colinoe a écrit le mer. 18 décembre 2019 13:01Il est en gs? Fais-le tester, et le cas échéant, fais une demande de passage anticipé...s'il est demandeur, pourquoi le freiner?
Oui en GS. Je ne veux pas le freiner, je veux juste qu'il arrête de m'enquiquiner et qu'il soit élève !
Je n'ai pas parlé de le faire tester, je savais que vous alliez l'évoquer !
Je suis dans le privé donc pas de Rased et cie, ma collègue ASH s'occupe du cycle 2 surtout donc ne sera pas d'une grande aide. Il faudrait certainement le faire tester mais le temps que ça se fasse, qq semaines vont passer. Et si les tests disent qu'il peut aller en CP ? Si tard dans l'année, je le fais glisser ? Ca va être la guerre avec la collègue de CP : je suis dans une école de la PS au CM2. Je la connais bien, elle est contre les sauts de classe, elle juge que c'est à l'enseignante d'adapter le travail. Et honnêtement, les glissements après le 1er semestre en maternelle, je ne suis pas convaincue !!
Que diriez-vous aux parents ?
Nounette
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| Re : pénible qui travaille à la maison [message n° 1174937 est une réponse au message n° 1174935] |
mer. 18 décembre 2019 14:17 |
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| nounette | |
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bab0611 a écrit le mer. 18 décembre 2019 14:15je sais que c'est différent à cause de l'âge, mais j'ai un élève de CM1 qui demande à sa maman de lui sortir des exos de grammaire sur internet tous les mercredis...
c'est difficile à comprendre, mais il explique qu'il adore ça et qu'il n'a pas envie de faire du foot ou de regarder la télé...
sa maman ne le pousse pas, elle ne le comprend pas (elle est très simple et s'exprime de façon très peu littéraire si tu vois ce que je veux dire, elle fait plus de fautes d'orthographe que son fils, elle l'élève seule)
En effet c'est différent surtout si il n'aime que le scolaire !!!
Nounette
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| Re : pénible qui travaille à la maison [message n° 1174943 est une réponse au message n° 1174941] |
mer. 18 décembre 2019 17:25 |
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| nounette | |
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ewilan a écrit le mer. 18 décembre 2019 17:00nounette a écrit le mer. 18 décembre 2019 14:07bab0611 a écrit le mer. 18 décembre 2019 13:55sa maman ne le pousse pas, elle ne fait que répondre à ses attentes...
s'il aime s'instruire, il peut le faire également en dehors de ta classe sans que ça doive te gêner je trouve.
C'est ce que je préfèrerai et que j'encourage mais elle a acheté un cahier. Je pense qu'on peut répondre aux attentes d'une autre façon que celle-ci.
Sauf si la demande c'est un cahier. Ça arrive. Et pour moi le saut de classe n'est pas la réponse obligée.
Ewilan ta réponse est intéressante mais trop succincte. Et donc s il te plait ?
Nounette
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| Re : pénible qui travaille à la maison [message n° 1174958 est une réponse au message n° 1174926] |
mer. 18 décembre 2019 19:46 |
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 lucette-alanis |  | | messages : 3912
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Franchement, je ne pense vraiment pas que lui donner un cahier, s'il et demandeur à la maison puisse avoir un rapport avec les problèmes de comportement.
Tout dépend de la façon dont c'est amené.
Si cet enfant est précoce, parce que son cerveau travaille vite, c'est logique qu'il soit intrigué par la lecture et qu'il cherche à comprendre. Et s'il pose des questions à sa maman, c'est très positif qu'elle y réponde. Si elle lui disait "non, on n'apprend pas à lire, la maitresse ne veut pas", ce serait terrible pour le rapport de cet enfant avec l'école et avec sa maman, d'ailleurs (puisqu'elle lui refuse d'apprendre)
Maintenant, si elle le force à faire ce cahier, ou si elle l'a acheté, "parce que de toute façon, la maitresse, elle sait pas faire", là il y a un problème.
Ce qui peut être fait à la maison, c'est vraiment de travailler sur les règles de vie, le comportement attendu en classe, avec les autres...
Sans pluie, il n'y aurait pas d'arcs-en-ciel.Rapporter un message au modérateur
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| Re : pénible qui travaille à la maison [message n° 1174963 est une réponse au message n° 1174958] |
mer. 18 décembre 2019 20:16 |
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| nounette | |
| messages : 869
Inscrit(e) : juin 2005
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Je pense que mon problème de départ n'a pas été compris.
Les parents sont très conscients des difficultés de comportement de leur enfant et sont très partenaires, donc non je ne pense pas qu'ils le forcent à faire quoique ce soit ni que ce soit contre moi. L'enfant est demandeur mais c'est maladroit à cause de ses pb de comportement. Lucette, tu interprètes mal ce que j'ai écrit. J'ai été confronté à ce pb avec ma fille qui voulait app à lire. Je ne lui ai jamais dit, et je sais que les parents de cet élève ne le font pas non plus :" non, on n'apprend pas à lire, la maitresse ne veut pas". Moi je n'ai jamais acheté de livres d'apprentissages pour répondre à ses questions parce que justement en PS elle s'ennuyait déjà beaucoup (elle me raconte encore maintenant que le rituel de la date était une torture car elle savait bien dire que bah si aujourd'hui on est mardi, alors forcément hier c'était lundi et demain on sera mercredi. Oui à 3,5 ans. Et si je l'avais fait bosser pour répondre à ses questions, elle se serait encore plus ennuyée. Quand on lisait une histoire, là je répondais à ses questions (c'est écrit quoi là ?) et ca lui a toujours suffit. Elle est entrée au CP, sa maitresse était persuadée qu'elle savait lire alors que pas du tout. Du coup, elle ne s'est pas trop ennuyée.
Que fait un garçon quand il s'ennuie ?
et oui les parents me disent travailler sur toutes ces règles mais ca ne change rien. Et je les crois.
Nounette
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| Re : pénible qui travaille à la maison [message n° 1175008 est une réponse au message n° 1174984] |
jeu. 19 décembre 2019 08:03 |
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| valy |  | | messages : 3940
Inscrit(e) : décembre 2004
Situation géographique : Paris
Métier : Directrice | |
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+1, on a un petite fille en cp certainement EIP avec un passage anticipé, et ben ce n'est pas une réussite. Elle est insolente , pas très agréable, a même parfois une attitude méprisante envers les autres, (du genre lever les yeux aux ciels quand un copain ne comprend pas). Et franchement les parents ne l'aident pas, ils sont systématiquement en retard par exemple, comme si les règles de la collectivité ne les concernaient pas. Bref chaque cas est différent, mais travailler sur l'ennui, la différence, le respect, c'est indispensable.
Caverne....Rapporter un message au modérateur
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| Re : pénible qui travaille à la maison [message n° 1175052 est une réponse au message n° 1174926] |
jeu. 19 décembre 2019 19:02 |
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| nounette | |
| messages : 869
Inscrit(e) : juin 2005
Situation géographique : IDF
Métier : GS | |
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Merci pour tous vos retours.
Je vais revoir les parents et leur conseiller de voir un psy pour apprendre à leur fils à être élève, respecter ses camarades et les règles (aïe, aïe, aïe aujourd'hui mais c'est vrai que c'est une semaine compliquée !)
Nounette
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| Re : pénible qui travaille à la maison [message n° 1175121 est une réponse au message n° 1175052] |
sam. 21 décembre 2019 10:19 |
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 etoile |  | | messages : 5911
Inscrit(e) : février 2007
Situation géographique : A la campagne
Métier : PS-MS | |
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Je crois qu'il y a aussi un décalage entre ce que nous attendons et ce que les parents comprennent de nos attentes. Et je ne parlent de difficultés de compréhension de la part des parents, je dis juste que nos attentes et exigences sont différentes.
Les parents sont parfois persuadés de faire "ce qu'il faut" pour leur enfant en matière de respect, de devenir élève etc, etc. Mais concrètement, c'est difficile. Rien que la confrontation au groupe, tenir et rester à ta place dans un groupe, c'est impossible.
Les parents de mon maxi pénible de l'an dernier étaient convaincus de faire au mieux.
Il n'en restait pas moins que cet enfant mettait la classe en l'air tous les jours, était perpétuellement dans le conflit - pas agressif mais l'affrontement avec les autres, refusait le travail que je lui proposais s'il sentait qu'il y serait en difficulté, qu'il représenterait une contrainte (trop long, trop minutieux, pas assez "intéressant", pas "choisi" par lui), était désagréable avec les adultes et les enfants de la classe, de l'école entière. Il réussissait à enfreindre ou au moins contourner toutes les règles et avec aplomb t'expliquait que la règle était mal faite.
Il a toujours du mal à rester à sa place dans sa classe actuelle. Je parle d'une place d'élève et même tout simplement d'enfant.
Etoile
Si tu as réussi à croire au Père Noël pendant en gros 7 ou 8 ans, tu dois bien arriver à croire en toi, 5 minutes, non ?
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| Re : pénible qui travaille à la maison [message n° 1176514 est une réponse au message n° 1176129] |
ven. 17 janvier 2020 23:13 |
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| nounette | |
| messages : 869
Inscrit(e) : juin 2005
Situation géographique : IDF
Métier : GS | |
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Merci de demander !
Et bien il est de plus en plus pénible ! Et devient insolent, il répond aux atsems...
Les parents sont très ennuyés, il est pareil à la maison.
Il a des soucis d'audition (otites séreuses), il va être opéré en mars. Depuis la reprise, il a a vu des médecins pour préparer l'intervention. Je me demande si ça ne le stresse pas. Les parents lui en ont parlé, leur fils ne leur semble pas inquiet, mais...
Bref, je vais les rencontrer bientôt.
Je vais leur conseiller de l'emmener voir un psy spécialisé en EIP (je pense que mon élève l'est) afin que mon élève apprenne à être élève et à trouver sa place d'enfant.
Nounette
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parfois non. Dans ce que tu décris je sens plus un élève en demande qu'une maman qui "pousse", cahier ou pas. 
