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Re : Besoin de votre avis et de votre expérience [message n° 1204349 est une réponse au message n° 1204348] |
dim. 22 novembre 2020 14:51 |
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crisca | | | messages : 5731
Inscrit(e) : mai 2005 Métier : Cycle 1 | |
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Pas trop de conseils, malheureusement.
Comme tu le sais, je retrouve dans ce que tu dis ma classe précédente... et ma collègue galère cette année, puisque petite école, un seul double-niveau de chaque.
Si vous avez moyen de les séparer, peut-être aurez-vous une avs supplémentaire ? Et donc cela "libèrerait" un peu d'énergie pour la pauvre qui se les coltine ?
Parce qu'après, faut tenir le coup, et par expérience, je sais que ce n'est pas toujours évident.
Cette année, je revis... Je retrouve le plaisir d'enseigner vraiment, et pas de passer des trucs aux forceps en faisant la police...
Shoot for the moon. Even if you miss, you'll land among the stars...
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Re : Besoin de votre avis et de votre expérience [message n° 1204354 est une réponse au message n° 1204349] |
dim. 22 novembre 2020 15:00 |
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encrebleue | | | messages : 2756
Inscrit(e) : mars 2011 Métier : PE multifonctions | |
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crisca a écrit le dim. 22 novembre 2020 14:51Pas trop de conseils, malheureusement.
Comme tu le sais, je retrouve dans ce que tu dis ma classe précédente... et ma collègue galère cette année, puisque petite école, un seul double-niveau de chaque.
Si vous avez moyen de les séparer, peut-être aurez-vous une avs supplémentaire ? Et donc cela "libèrerait" un peu d'énergie pour la pauvre qui se les coltine ?
Parce qu'après, faut tenir le coup, et par expérience, je sais que ce n'est pas toujours évident.
Cette année, je revis... Je retrouve le plaisir d'enseigner vraiment, et pas de passer des trucs aux forceps en faisant la police...
Je pensais évidemment à toi quand je décrivais le profil de classe...
Une AVS supplémentaire, c'est pas gagné. Je suis censée en avoir une cette année pour un de mes élèves, je l'attends encore et je n'ai aucune nouvelle sur son éventuelle arrivée... Je me débrouille donc toute seule avec mes CP (qui sont du même cru que ceux de ma collègue mais je n'ai pas les gros cas) et mes CE2 dont une petite qui a un niveau de GS/CP, mon élève allophone qui a un niveau de CP en maths et qui rame dans le reste à cause de la barrière de la langue et mes 2 autres loustics multi dys (dont 1 qui DEVRAIT avoir une AVS mais qui n'est pas encore nommée).
Ça ira mieux demain. Si ça te semble loin, pourquoi ne pas prendre un bon jour d'avance?Rapporter un message au modérateur
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Re : Besoin de votre avis et de votre expérience [message n° 1204368 est une réponse au message n° 1204367] |
dim. 22 novembre 2020 17:33 |
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encrebleue | | | messages : 2756
Inscrit(e) : mars 2011 Métier : PE multifonctions | |
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sarah a écrit le dim. 22 novembre 2020 17:24Je pense aussi que la séparation est judicieuse. Et, si certains sont susceptibles d'être orientés, et bien est-ce bien nécessaire d'attendre ? J'ai eu plusieurs fois des très pénibles qui ont usé tout le monde, quand j'apprends au final qu'au niveau collège, ils se retrouvent en IME ... je me dis que l'on aurait peut-être pu éviter de mettre tout le monde en souffrance ! (Y compris le jeune)
Les demandes de d'orientation sont faites mais ça traine (et le confinement de mars n'a rien arrangé). Sur les 5, 1 a eu une place en ulis cette année.
Pour ma louloute de CE2, le dossier de demande ulis a été initiée en 2018 mais ensuite louloute a changé de famille d'accueil, et maman n'habite pas dans le même département, ça complique tout parce que du coup ça doit passer d'une service à l'autre de département à département... J'ai appris la semaine dernière que un des documents a plus de je-ne-sais-plus-combien-de-mois alors la demande a été considérée comme caduque (en gros, le dossier est parti à la poubelle et tout est à refaire: première demande ulis, certificat médical, GEVASCO, ...). C'est pas demain qu'elle va y aller en Ulis la pauvre...
Ça ira mieux demain. Si ça te semble loin, pourquoi ne pas prendre un bon jour d'avance?Rapporter un message au modérateur
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Re : Besoin de votre avis et de votre expérience [message n° 1204387 est une réponse au message n° 1204380] |
dim. 22 novembre 2020 20:51 |
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cartej | |
| messages : 927
Inscrit(e) : août 2004 Situation géographique : bourgogne Métier : professeur des ecoles | |
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Les séparer. Tu peux avoir des enfants qui se révèlent totalement (qui étaient totalement bloqués dans leurs apprentissages par ce climat de classe) et d'autres qui changent de comportement. Certains peuvent même s'assagir. Les CE2 peuvent aussi les tirer vers le haut et servir de tuteurs pour vous soulager un peu.
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