un petit de MS pas du tout dégourdi et qui ne parle pas vraiment (nouveau dans l'école) :
Il coupe avec son crayon à travers les traits de son labyrinthe... Je lui dis "mais tu passes à travers les murs, tu es un fantôme !", je n'étais pas sûr qu'il ait compris mais il m'a répondu "ouh ouh...", compris donc !
C'est bien ! Il ne réussit pas par exemple à faire une tour rouge, alors que les autres faisaient des algorythmes avec deux ou trois couleurs, ne peut pas se poser sur un atelier plus de 5 min même avec un travail adapté, et puis il communique difficilement : "aïe aïe, moi" "l'eau, l'eau"