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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 1 » Fil 34 Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     Fil 34 [message n° 121040] mer. 05 avril 2006 17:16 ptitschapeaux messages : 2379 Inscrit(e) : mai 2005 Situation géographique : Ailleurs ! Bonjour, je voudrais connaître quelles sont vos démarches pour aborder un album, quel qu'il soit, si vous avez des habitudes dans ce domaine. Pour ma part, j'ai trouvé un album pour Pâques, c'est l'histoire d'une cigogne qui va aider le lapin de Pâques à livrer ses oeufs, mais j'avoue que je ne sais pas trop quoi proposé... Pour le moment on a étudié la couverture, on a essayé de deviner l'histoire (on voit en effet la cigogne qui porte sur son dos un lapin, avec des oeufs qui tombent du panier) mais j'avoue que maintenant, je ne sais pas trop quoi proposer... Merci de votre aide !!! Evelyne "Quelle que soit leur couleur, pour tous les petits kangourous, le plus important est de pouvoir se réfugier dans la poche de leur Maman, pour faire de gros câlins" Rapporter un message au modérateur Re: exploitation d'album en général [message n° 128162 est une réponse au message n° 121040] mer. 03 mai 2006 19:50  smoutchette messages : 20 Inscrit(e) : avril 2006 Situation géographique : Puy-de-Dôme Métier : PE / MS et GS J'avoue que pour ma part je n'ai pas de "recette" ça dépend de l'album. D'abord je me demande s'il y a un obstacle à la compréhension de l'histoire. Si oui je travaille dessus avec les enfants pour être sûre qu'ils ont bien saisi. Ensuite il est vrai que la découverte de la couverture fait souvent office de première séance chez moi (je veux bien d'autres idées d'ailleurs !!). Après on peut lire le livre en une seule fois, je peux découper la découverte en plusieurs séances pour avoir le temps d'émettre des hypothèses, tu peut montrer les images en même temps, avant, après.... bref plein de pistes sont possibles ; ça dépend de ton album et de tes objetcifs. Pour la rentrée j'ai prévu de travailler sur 7 souris dans le noir (Ed Young). J'ai prévu une séance pour découvrir le livre, une séance pour lire la première page suivie d'une séance de motricité pour comprendre ce que signifie être aveugle (on va jouer à colin-maillard et au Kim toucher). Pendant la troisième séance je vais leur lire les 3/4 du livre mais sans leur montrer toutes les images ; enfin une dernière séance pour lire la fin et découvrir les images non vues. Bon courage. Rapporter un message au modérateur Re: exploitation d'album en général [message n° 128746 est une réponse au message n° 121040] dim. 07 mai 2006 11:56 ptitschapeaux messages : 2379 Inscrit(e) : mai 2005 Situation géographique : Ailleurs ! Merci pour ta réponse ! Puis je te demander quels sont les objectifs que tu mets derière ces activités ? Ca peut paraître bête comme question, mais c'est le genre de chose que j'ai du mal à voir... Evelyne "Quelle que soit leur couleur, pour tous les petits kangourous, le plus important est de pouvoir se réfugier dans la poche de leur Maman, pour faire de gros câlins" Rapporter un message au modérateur Re: exploitation d'album en général [message n° 128773 est une réponse au message n° 121040] dim. 07 mai 2006 14:23  smoutchette messages : 20 Inscrit(e) : avril 2006 Situation géographique : Puy-de-Dôme Métier : PE / MS et GS Derrière les activités de découverte de texte je vise essentiellement la compréhension de l'histoire. Avec les GS je vise aussi la reconnaissance de mots (pour 7 souris dans le noir je travaille sur les jours de la semaine). Dès qu'on travaille à partir d'un album on travaille la culture littéraire. Plus les élèves connaissent bien une histoire plus ils peuvent y faire référence pour comparer avec une autre histoire, pour comparer avec un vécu de la classe... Ensuite je greffe toutes mes activités de maîtrise de la langue que se soit au niveau oral ou écrit. Plus rarement les activités mathématiques mais certains le font. J'espère que ma réponse t'aidera un peu. Rapporter un message au modérateur Re: exploitation d'album en général [message n° 128970 est une réponse au message n° 128773] lun. 08 mai 2006 11:58  nathalynathaly messages : 1105 Inscrit(e) : avril 2007 Situation géographique : REUNION Métier : GS une publication récente qui m'a l'air intéressante : les sentiers de la littérature en maternelle, http://www.cahiers-pedagogiques.com/article.php3?id_article=2359 en vente sur le site du scéren le CRDP d'Aquitainre. Rapporter un message au modérateur Re: exploitation d'album en général [message n° 129015 est une réponse au message n° 128970] lun. 08 mai 2006 14:35 elisabeth messages : 425 Inscrit(e) : août 2004 Situation géographique : 91 Métier : MS Merci pour le lien Mélusine, ça semble effectivement très intéressant Ici, on peut lire l'introduction et le sommaire http://www.crdp.ac-creteil.fr/scripts/cyberlibrairie/index.php -- Cordialement Elisabeth FREE-PARTY iciiiiiiiiiiiiiii.........!!!!!! Le premier qui dit que je pue des peids, il est mis dehors! Rapporter un message au modérateur Fil précédent : FIL 35 Fil suivant : chanson de kermesse Aller au forum : - A propos des forums  Informations importantes  Suggestions  Foire aux liens- L'école au quotidien  Cycle 1  Cycle 2  Cycle 3  Classe unique, multi-niveaux  Divers pédagogique  Titulaires mobiles  Direction d'école  Administratif professionnel  Formation - Concours PE - CAFIPEMF  Enseignement spécialisé  Parents d'élèves  Trucs et astuces informatiques  Bons plans  Echanges et petites annonces  Actualités de l'éducation- Cartabliens, cartabliennes  Mieux se connaître  Rencontres cartabliennes  C'est la récré  Ils vous informent : Actions de solidarité, événements spéciaux  Questionnaires, enquêtes, demande de témoignages- Forum de test  Forum de test    -=] Retour en haut de la page [=- [ Publier ce forum (XML) ] [ ] Heure actuelle : jeu. 18 juin 20:26:19 2026

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