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Re: Aucun recours [message n° 133480 est une réponse au message n° 133202] sam. 27 mai 2006 14:59 Message précédentMessage précédent
fantine
messages : 132
Inscrit(e) : avril 2006
Situation géographique : drôme
Métier : CE1-CE2
A la fin de ma PE2, nous avions un système qui faisait que étant célibataire, pas trop vieille et sans enfant je passais derrière tout le monde. Smile

Cela peut se comprendre simplement parce que je pense que l'on est plus mobile quand on est jeune et sans enfants...

C'est beaucoup plus difficile quand il faut mettre loulou n°1 chez Nanny, n°2 à l'école et éventuellement n°3 au collège du coin! En plus cher et tendre est beaucoup moins patient avec ce boulot de dingue ( mais que l'on adore) qui vous prend une grande partie de votre vie... la preuve: tous les cartabliens qui se connectent Smile

Donc, je suis passée derrière beaucoup de monde... Je n'ai pas pris cela comme un échec...

J'ai eu comme premier poste une CLIS en REP (bon, je la connaissais cette ZEP puisque j'en sortais Smile). J'ai eu très peur pendant mes vacances d'été, surtout que je me demandais bien ce que j'allais pouvoir faire. Trois heures de cours magistral sur l'AIS... pas de quoi s'y préparer sauf une phrase: "L'essentiel, c'est de gagner la confiance de ces enfants".
Je me suis dit que lire quelques bouquins pourrait me faire du bien... et à la rentrée ben, j'ai vu, j'ai observé mes gamins, j'ai essayé de voir ce que je pouvais faire pour chacun d'eux.

Par chance, le directeur de l'école était mon maître de CE1, tout heureux de me revoir, l'équipe: une super équipe de ZEP, prête à me soutenir au moindre souci, le psychologue scolaire et les maîtres du réseau sont venus me voir les premiers jours pour me rappeler que je n'étais pas seule, que si j'avais besoin, ils étaient là.

Après, j'ai inventé ma "CLIS", j'ai eu quelques conseillers pédagogiques, histoire de dire qu'ils ne me laissaient pas toute seule...

Bilan des courses: Je me suis régalée! En janvier, de cette année, l'inspecteur est venu, il ne devait passer avec moi que la matinée... il était tellement bien qu'il est revenu l'après-midi! J'ai eu une très bonne note et en fin d'année scolaire, il est revenu me voir pour me demander de garder mon poste!

Je ne l'ai pas gardé car je voulais savoir ce que c'était que d'apprendre à lire à des enfants "ordinaires" et après seulement retourner dans le spécialisé... J'ai eu par chance dès ma deuxième année un poste à titre définitif, mais je n'ai pas eu le CP que j'aurais aimé avoir... L'équipe était sympa, je suis restée dans l'école... et tu vois cette année(6 ans après) je vais avoir l'opportunité de prendre un CP-CE1... mon collègue directeur voudrait qu'un jour je prenne la direction! Et j'ai toujours dans un coin de ma tête le désir de retourner dans l'AIS!

Tout cela pour dire que notre métier est tout sauf destiné à être confortable, que ne pas avoir le poste dont on rêve tout de suite permet de rencontrer des gens, de faire d'autres expériences, les "contre-temps" enrichissent. Si je n'avais pas eu ce poste de CLIS, je n'aurai jamais su que ce milieu me plaisait et je n'y serais sûrement jamais allée! Et puis quelques fois le poste "idéal" n'est dans la réalité pas si idéal!

Alors même si je comprends ta déception, je pense que tu dois positiver!
Dis-toi que tu auras aussi la possibilité de demander des conseils sur cartable! Tu ne seras pas seule!

Il faut je crois rester très humble dans ce métier si l'on veut durer... car nous avons tous des moments plus pénibles que d'autres! Smile




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