un lapin dans la classe ? [message n° 145617] |
mar. 25 juillet 2006 21:46 |
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christinez | |
| messages : 18
Inscrit(e) : mai 2005 | |
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bonjour,
j'aimerai savoir si vous avez déjà eu un lapin dans votre classe. Si oui, y at-il des démarches d'autorisations auprès de l'inspection (vu que c'est une bete à poils), faut-il le vacciner....? Au niveau de l'entretient, est ce que ça coute cher ? Qu'est ce que ça a apporté à votre classe( mater ou élémentaire ?) ?
ça me turlupine depuis un bout de temps, mais j'hésite. Cependant, l'époque des brocantes avec des cages moins cheres: c'est maintenant !
j'espère que même en vancances vous viendrez faire un petit tour ici pour me répondre ! merci !
maman d'un "coeur sensible" , d'une "chipounette"et d'un "super battant" né à 5 mois de grossesse aux portes de la vie.Rapporter un message au modérateur
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Re: un lapin dans la classe ? [message n° 145651 est une réponse au message n° 145617] |
mer. 26 juillet 2006 11:48 |
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guizmo.2009 | |
| messages : 132
Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : 79 Métier : MS + dir 5 cl | |
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bonjour,
Moi j'en ai eu un cette année dans ma classe de TPS-Ps. Ce sont des parents qui me l'ont apporté et me l'ont laissé à peu près un mois (j'ai préféré l'accueillir en fin d'année pour être sûre qu'il allait bien repartir). Bon alors avec les petits c'est intéressant même si je n'ai pas travaillé sur le lapin faute de temps. Ca a un petit côté affectif, ils le caressent, l'observent. J'en ai qui lui apportaient à manger. Je pense que si j'avais bossé sur un album, mener un projet autour de ce lapin, l'intêret aurait été plus prononcé. Au bout d'un moment, les enfants s'en sont désintéresser un peu. Pour le reste, je rejoins Myriame, c'est contraignant point de vue entretien. Il faut le changer tous les trois jours. Heureusement, nous, on était trois à le faire à tour de rôle (EVS et ATSEM. En ce qui concerne le coût, c'est pas très excessif, tu as les copeaux ou le foin à acheter, du grain et puis les enfants peuvent lui apporter à manger (des légumes). Enfin pour les démarches, j'ai juste fait passer un mot aux parents avant de l'avoir en demandant si certains enfants étaient allergiques. Je n'en avais aucun.
Voili voilà,
Si ça te tente, fais-le tu verras bien après, si tu en as marres soit tu le rends, soit tu le fais adopter par une famille de l'école.
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Re: un lapin dans la classe ? [message n° 145658 est une réponse au message n° 145617] |
mer. 26 juillet 2006 12:47 |
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ptitschapeaux | | | messages : 2378
Inscrit(e) : mai 2005 Situation géographique : Ailleurs ! | |
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Alors pour ma part le père Noël a offert un lapin à ma classe de GS, et c'était une très bonne expérience !
J'avais d'abord demandé aux parents de me confirmer qu'il n'y avait pas d'allergie dans la classe, une fois qu'il était là on a commencé un cahier d'expérience ( j'observe et je dessine, on teste ce que Truffe aime manger, compraison avec des cochons d'Inde...)
Et 1 fois par semaine (mon lapin n'a pas l'air très sale !), 2 enfants étaient désigner pour changer la cage (soit avec moi soit avec l'ATSEM) et tous se sont prêtés au jeu, j'en ai même vu qui étaient très dégourdis alors que pour le reste des activités il n'y avait pas moyen qu'ils se bougent...
Et aux vacances, je faisais un tirage au sort parmi les volontaires pour savoir qui le gardait... sauf pour cette été ou c'est moi qui le garde
Voilà voilà, pour moi ça reste une très bonne expérience, pour eux aussi, et j'ai hâte de savoir si je pourrais recommencer l'an prochain !
Evelyne
"Quelle que soit leur couleur, pour tous les petits kangourous, le plus important est de pouvoir se réfugier dans la poche de leur Maman, pour faire de gros câlins"
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Re: un lapin dans la classe ? [message n° 145753 est une réponse au message n° 145617] |
mer. 26 juillet 2006 23:04 |
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ptitschapeaux | | | messages : 2378
Inscrit(e) : mai 2005 Situation géographique : Ailleurs ! | |
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Je voulais revenir sur le "désinterressement" des enfants.
C'est vrai qu'au bout d'un certain temps, l'animal n'a plus la même importance à leurs yeux, quel que soit l'âge des enfants je pense (et peut être même aussi pour nous, adultes ?). En animation péda, on nous avait dit que pour remotiver les enfants, il fallait changer d'élevage plusieurs fois dans l'année. Je comprends qu'il est intéressant de voir différents animaux, mais pour ma part, si j'ai gardé le même animal toute l'année, c'est aussi pour montrer aux enfants qu'à partir du moment ou on décide d'avoir un animal, il faut s'en occuper... et pas seulement 1 mois parce que c'est rigolo...
Et puis les 2 fois ou on a fait un exercice incendie (le dernier était le 24 juin !) ben tous mes élèves se sont demandé comment on allait faire pour le lapin... comme quoi même si ce n'est plus leur préoccupation principale, il reste important...
Evelyne
"Quelle que soit leur couleur, pour tous les petits kangourous, le plus important est de pouvoir se réfugier dans la poche de leur Maman, pour faire de gros câlins"
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Re: un lapin dans la classe ? [message n° 150890 est une réponse au message n° 145617] |
lun. 21 août 2006 09:19 |
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pounette | |
| messages : 24
Inscrit(e) : avril 2006 | |
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Bonjour à tous et à toutes,
Je ne suis pas enseignante et ne peux donc pas vous faire partager mon expérience en ce domaine. Toutefois, je trouve très intéressante l'idée de faire un élevage en classe mais je comprends aussi que garder un lapin durant 8 ou 10 ans ne soit pas quelque chose qui emballe forcément tout le monde.
Du coup je pensais à 2 options possibles:
Option 1: faire un élevage en alternance avec un ou plusieurs collègues (même école ou bien écoles différentes) et faire un échange d'animal au bout de 2 ou 3 mois.
Option 2: vous faire "prêter" un animal par une ferme ou un élevage (une enseignante de mon fils avait fait celà avec 2 poussins devenus jeunes poules par la suite). Les animaux avaient été rendus à la ferme au bout de 2 ou 3 mois, ainsi, pas de lassitude, ni de poules à garder chez soit durant les 2 mois d'été !). Les enfants avaient été ravis puis la maîtresse leur avait expliqué que maintenant qu'ils étaient devenus adultes, ils devaient retourner à la ferme pour vivre leur vie et pondre des oeufs. Aucun n'a exprimé de tristesse en les voyant partir.
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