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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 1 » progression langage en GS.... Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     progression langage en GS.... [message n° 147962] mar. 08 août 2006 15:20  mimolette messages : 412 Inscrit(e) : août 2006 Métier : MS Bonjour, J'essaye d'établir mes progressions sur l'année (je sais ça va certainement changer mais ça me permet d'y voir plus clair et de me déstresser c'est ma 1ère rentrée )... j'ai une classe de MS-GS... j'ai trouvé de quoi m'inspirer pour les MS mais je sèche un peu au niveau langage oral et écrit pour les GS.. j'ai une vague idée de ce qu'ils doivent savoir pour certaines compétences et j'ai relu les programmes mais dans le détail je patauge un peu... quelqu'un peu m'aider ??? 7ème année en maternelle...MS à mi-temps... et auteur jeunesse. Mon blog : www.annegaellebalpe.blogspot.com Rapporter un message au modérateur Re: progression langage en GS.... [message n° 147964 est une réponse au message n° 147962] mar. 08 août 2006 15:25  sally messages : 943 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : yonne Métier : instit en PS-MS Regarde là, c'est très détaillé : http://sites.estvideo.net/ecole.hoffet/circo/documents/stage/progressi on_c1_stbg5.pdf Sally http://verlimpimpin.eklablog.com Quelle est la différence entre "être concerné" et "être impliqué" ? C'est simple. Prenez une omelette aux lardons. La poule est concernée. Le cochon, lui, est impliqué. Rapporter un message au modérateur Re: progression langage en GS.... [message n° 148419 est une réponse au message n° 147964] ven. 11 août 2006 08:22  flaiette messages : 123 Inscrit(e) : février 2006 Situation géographique : val d'oise Métier : CP-CE1+DIRECTION merci Sally, ce lien est très intéressant!! Flaiette Rapporter un message au modérateur Re: progression langage en GS.... [message n° 148432 est une réponse au message n° 147962] ven. 11 août 2006 09:16  fredaine messages : 1648 Inscrit(e) : octobre 2005 Situation géographique : Touraine Métier : GS Un très bon bouquin, je dirai même un incontournable : "Apprentissages progressifs de l'écrit à l'école maternelle" de Mireille Brigaudiot (recherche INRP). Fredaine http://www.fredaine.net Rapporter un message au modérateur Re: progression langage en GS.... [message n° 148434 est une réponse au message n° 147962] ven. 11 août 2006 09:19  fredaine messages : 1648 Inscrit(e) : octobre 2005 Situation géographique : Touraine Métier : GS Un autre sur l'oral (je n'ai que survolé pour l'instant) : "le langage oral : objets d'apprentissages - cycle 1" sous la direction d'Alain LIENARD, CRDP Nord Pas de Calais Des outils pratiques (grille de progression, grille d'observation, fiches d'activités) Fredaine http://www.fredaine.net Rapporter un message au modérateur Re: progression langage en GS.... [message n° 148547 est une réponse au message n° 147962] ven. 11 août 2006 15:43  flaiette messages : 123 Inscrit(e) : février 2006 Situation géographique : val d'oise Métier : CP-CE1+DIRECTION Il a l'air bien le livre de M.Brigaudiot, en effet! Mais il est en réimpression pour le moment Mais, on peut toujours aller voir là http://progmaternelle.free.fr/prog/main.htm A celles et ceux qui connaissent ce site, y-a t'il l'intégralité de ce qu'il y a dans le livre? J'ai également entendu parler d'un fichier??? Flaiette Rapporter un message au modérateur Re: progression langage en GS.... [message n° 148553 est une réponse au message n° 147962] ven. 11 août 2006 15:47  sally messages : 943 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : yonne Métier : instit en PS-MS Non, le site ne reprend pas tout le bouquin. Ils sont plutôt complémentaires. Le fichier est très cher, mais pareil, il aide à la lecture et à la compréhension de la démarche. J'ai été très décue à la première vue du fichier, et puis finalement, je le trouve indispensable. Il donne des bases pour la conception de ses propres outils quand on travaille avec Prog. Sally http://verlimpimpin.eklablog.com Quelle est la différence entre "être concerné" et "être impliqué" ? C'est simple. Prenez une omelette aux lardons. La poule est concernée. Le cochon, lui, est impliqué. Rapporter un message au modérateur Re: progression langage en GS.... [message n° 148560 est une réponse au message n° 148553] ven. 11 août 2006 15:53  flaiette messages : 123 Inscrit(e) : février 2006 Situation géographique : val d'oise Métier : CP-CE1+DIRECTION ok, merci, je vais essayer de trouver le bouquin d'occas, as-tu les ref exactes du fichier? merci Flaiette Rapporter un message au modérateur Re: progression langage en GS.... [message n° 148605 est une réponse au message n° 148560] ven. 11 août 2006 19:19  mamouth-resse messages : 2409 Inscrit(e) : mars 2005 Métier : PS1-GS Le fichier est encore plus difficile à trouver que le bouquin... Il s'appelle comme le livre "apprentissages progressifs de l'écrit à l'école maternelle". Il a la même couleur vert, il est au format A4. Je l'ai trouvé sur Amazone il y a 2 semaines, sur les bons conseils de Sally, alors qu'il était introuvable depuis plus d'un an à la Fnac et même sur le site de l'éditeur Hachette. Contrairement à Sally, en découvrant le fichier, j'ai tout de suite senti tout le bonheur que j'allais en tirer. Sincèrement, achetez-le, empruntez-le au CCDP, faites le vous offrir, mais il faut l'avoir lu au moins une fois pour que s'ouvrent devant soi les portes du bonheur pédagogique. Complétez les phrases suivantes avec un des homophones entre parenthèses. 1. Je vous (salut – salue) Marie pleine de grâces et je vous (signal – signale) que je n’ai toujours pas gagné à la loterie. Rapporter un message au modérateur Re: progression langage en GS.... [message n° 148608 est une réponse au message n° 148560] ven. 11 août 2006 19:33 vale messages : 968 Inscrit(e) : août 2004 Métier : maternelle flaiette a écrit le ven, 11 août 2006 15:53 ok, merci, je vais essayer de trouver le bouquin d'occas, as-tu les ref exactes du fichier? merci Je t'envoie un mail, flaiette. Rapporter un message au modérateur Re: progression langage en GS.... [message n° 148680 est une réponse au message n° 148608] sam. 12 août 2006 08:43  flaiette messages : 123 Inscrit(e) : février 2006 Situation géographique : val d'oise Métier : CP-CE1+DIRECTION Valé à la rescousse!!! Flaiette Rapporter un message au modérateur Re: progression langage en GS.... [message n° 148681 est une réponse au message n° 148680] sam. 12 août 2006 08:52  flaiette messages : 123 Inscrit(e) : février 2006 Situation géographique : val d'oise Métier : CP-CE1+DIRECTION effectivement, on trouve le livre et le fichier sur amazon, pour la modique somme de 60 euros (les deux) , comme j'ai aussi des Cp, je voudrais bien jeter un oeil sur ce que M.Brigaudiot a écrit sur ce niveau aussi...ouh, lala!!ça pousse comment les sous?? Flaiette Rapporter un message au modérateur Re: progression langage en GS.... [message n° 148709 est une réponse au message n° 148681] sam. 12 août 2006 12:49  mamouth-resse messages : 2409 Inscrit(e) : mars 2005 Métier : PS1-GS Le fichier fait plus de 45 euros à lui tout seul avec les frais de port. C'est Hors de prix en effet. Mais je t'assure que c'est un super outil. Essaie de l'emprunter soit dans ton cddp, soit à l'IUFM si vous y avez accès. Nous on a le droit mais on doit payer une carte pour ça (elle est bonne hein???). Une fois que tu l'auras emprunté... Ben tu auras sans doute de très bonnes idées pour ta classe, hein?. Complétez les phrases suivantes avec un des homophones entre parenthèses. 1. Je vous (salut – salue) Marie pleine de grâces et je vous (signal – signale) que je n’ai toujours pas gagné à la loterie. Rapporter un message au modérateur Fil précédent : La place des parents Fil suivant : Feutres : lesquels ? 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