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Re: problème avec un élève de clis [message n° 159048 est une réponse au message n° 159036] mer. 13 septembre 2006 14:17 Message précédentMessage précédent
aurore n'est pas connecté aurore
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Métier : Enseignement spécialisé
Je suis entièrement d'accord avec toi. Je ne sais pas ce qu'est un internat séquentiel (et je serai ravie que tu m'éclaires à ce sujet), mais s'il est seulement scolarisé 3 demi-journées par semaine, c'est que ça doit être un cas "lourd". Or, pour certains élèves, l'objectif de la scolarisation en CLIS est juste la socialisation. S'il est calme quand on ne le "force" pas à faire des choses et qu'en plus il est parfois intéressé par ce qui se fait en classe, je trouve que c'est déjà très positif!
Donc laisse le s'adapter tranquillement sans le brusquer, ça ne sert à rien à mon avis.
Puis dans quelque temps il sera utile de faire le point avec l'équipe qui le suit (à l'internat séquentiel), pour voir si tu peux commencer à lui en demander plus ou pas.
Pour l'AVS et l'ATSEM, un seul conseil: diplomatie...Sans se faire marcher sur les pieds (c'est parfois difficile je sais)



enseignante doublement spécialisée (option C et D)
http://aurorenono.blogspot.fr//

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