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| Re: Préparer l'accueil des élèves arrivant pour la première fois à l'école maternelle (nouveau dossi [message n° 238672 est une réponse au message n° 238637] |
mer. 30 mai 2007 11:52   |
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 mamouth-resse |  | | messages : 2409
Inscrit(e) : mars 2005
Métier : PS1-GS | |
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Ce n'est même pas que je n'oserais pas, c'est que je trouve ce genre d'informations complètement à côté de la plaque. Et je pense même que ce genre de document est très limite d'un point de vue légal.
Bien-sûr on va me répondre qu'il s'agit-là de mieux connaître l'enfant. Je ne pense pas. J'ai plutôt l'impression que ça aide à ficher les familles selon des critères très "classe moyenne". La question sur l'habitat en est l'illustration. Se préoccuper de savoir si le môme a sa chambre pour lui tout seul, ça part sans doute d'un bon sentiment, mais il n'y a qu'une instit issue de la classe moyenne depuis au moins 7 générations pour penser que c'est important.
Et bonjour l'image que l'on renvoie d'eux mêmes aux parents s'ils vivent dans un appartement un peu petit, que les enfants dorment à 2 ou 3 dans la même chambre, que le père (s'il y en a un)est un enfant de l'Assistance publique, qu'il est sorti de l'école sans savoir lire, qu'il vit de petits boulots, etc, etc...
Pour connaître un enfant, savoir quelle langue on parle à la maison, il n'y a qu'une chose à faire, c'est prendre le temps de connaître les familles.
Bon à part ça, le lien donné par Dominique est très bien, bien entendu.
Complétez les phrases suivantes avec un des homophones entre parenthèses.
1. Je vous (salut – salue) Marie pleine de grâces et je vous (signal – signale) que je n’ai toujours pas gagné à la loterie.
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| Re: Préparer l'accueil des élèves arrivant pour la première fois à l'école maternelle (nouveau dossi [message n° 238674 est une réponse au message n° 238672] |
mer. 30 mai 2007 11:56 |
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| Michka | |
| messages : 309
Inscrit(e) : octobre 2005
Métier : enseignante spécialisée retraitée | |
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| mamouth-resse a écrit le mer, 30 mai 2007 11:52 |
Ce n'est même pas que je n'oserais pas, c'est que je trouve ce genre d'informations complètement à côté de la plaque. Et je pense même que ce genre de document est très limite d'un point de vue légal.
Bien-sûr on va me répondre qu'il s'agit-là de mieux connaître l'enfant. Je ne pense pas. J'ai plutôt l'impression que ça aide à ficher les familles selon des critères très "classe moyenne". La question sur l'habitat en est l'illustration. Se préoccuper de savoir si le môme a sa chambre pour lui tout seul, ça part sans doute d'un bon sentiment, mais il n'y a qu'une instit issue de la classe moyenne depuis au moins 7 générations pour penser que c'est important.
Et bonjour l'image que l'on renvoie d'eux mêmes aux parents s'ils vivent dans un appartement un peu petit, que les enfants dorment à 2 ou 3 dans la même chambre, que le père (s'il y en a un)est un enfant de l'Assistance publique, qu'il est sorti de l'école sans savoir lire, qu'il vit de petits boulots, etc, etc...
Pour connaître un enfant, savoir quelle langue on parle à la maison, il n'y a qu'une chose à faire, c'est prendre le temps de connaître les familles.
Bon à part ça, le lien donné par Dominique est très bien, bien entendu.
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Je suis tout à fait d'accord!
Je trouve que les instites ont une petite tendance à la "normalisation". Arrêtons de penser que notre mode de vie est le meilleur. Et faisons confiance aux familles...
"Quelle que soit la durée de la nuit,
le soleil finit toujours par se lever."
Proverbe africain
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| Re: Préparer l'accueil des élèves arrivant pour la première fois à l'école maternelle (nouveau dossi [message n° 238988 est une réponse au message n° 238672] |
mer. 30 mai 2007 21:54 |
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| vale | |
| messages : 968
Inscrit(e) : août 2004
Métier : maternelle | |
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| mamouth-resse a écrit le mer, 30 mai 2007 11:52 |
Ce n'est même pas que je n'oserais pas, c'est que je trouve ce genre d'informations complètement à côté de la plaque. Et je pense même que ce genre de document est très limite d'un point de vue légal.
Bien-sûr on va me répondre qu'il s'agit-là de mieux connaître l'enfant. Je ne pense pas. J'ai plutôt l'impression que ça aide à ficher les familles selon des critères très "classe moyenne". La question sur l'habitat en est l'illustration. Se préoccuper de savoir si le môme a sa chambre pour lui tout seul, ça part sans doute d'un bon sentiment, mais il n'y a qu'une instit issue de la classe moyenne depuis au moins 7 générations pour penser que c'est important.
Et bonjour l'image que l'on renvoie d'eux mêmes aux parents s'ils vivent dans un appartement un peu petit, que les enfants dorment à 2 ou 3 dans la même chambre, que le père (s'il y en a un)est un enfant de l'Assistance publique, qu'il est sorti de l'école sans savoir lire, qu'il vit de petits boulots, etc, etc...
Pour connaître un enfant, savoir quelle langue on parle à la maison, il n'y a qu'une chose à faire, c'est prendre le temps de connaître les familles.
Bon à part ça, le lien donné par Dominique est très bien, bien entendu.
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j'adhère à 200/100!!!
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| Re: Préparer l'accueil des élèves arrivant pour la première fois à l'école maternelle (nouveau dossi [message n° 238994 est une réponse au message n° 238957] |
mer. 30 mai 2007 21:57 |
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| dominiquep |  | | messages : 2469
Inscrit(e) : août 2004
Situation géographique : Colmar
Métier : ex-PIUFM |  
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Dans le message news:465dcc19$1©....net,
mamouth-resse a écrit :
> Dominique, tu n'es pas obligé de leur rapporter mot pour mot ce que
> j'en ai dis, hein!
> Je ne savais pas que tu faisais partie de ce groupe, sinon j'aurais
> pesé ma plaque, heu.. mes mots. ;)
Il me semble au contraire important de rapporter mot pout mot ce qui est
dit (en ne disant bien entendu pas de quel forum de discussion il s'agit et
en ne citant, bien sûr, aucun pseudo) car vos critiques me semblent devoir
être entendues.
Et puis, il n'est pas toujours bon de peser ses mots ;-)
--
Cordialement,
Dominique P.
http://pernoux.perso.orange.fr [ beurk ! c'est des maths ]
http://dpernoux.free.fr/ExPE1/anim.htm [ là, elles sont "animées" ;-) ]
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