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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 3 » ETUDE DE LA LANGUE : Progression Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 257106] ven. 03 août 2007 12:23  isabelle messages : 2773 Inscrit(e) : juillet 2004 Métier : CP-CE1, directrice 7 classes + ULIS Bon, je suis plongée dans les prog de français. Je voulais transposer mes vieilles prog sur la nouvelle, mais je n'y arrive pas, y'a beaucoup plus de compétences dans les nouvelles IO !!! Bon, et en fait, j'ai l'impression que je tourne en rond : certaines connaissances veulent dire la même chose, pour moi, que certaines capacités. Alors vous avez fait comment vous pour organiser tout ça ? (en fait, jusqu'à l'orthographe, je me suis dépatouillée, mais là, ça m'énerve ) HELP !! ISABELLE http://pinterest.com/scoubidou045/ Gigatribe : scoubidou045 Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 257169 est une réponse au message n° 257106] ven. 03 août 2007 16:29  titep messages : 1386 Inscrit(e) : juillet 2006 Métier : cp si tu peux attendre jusqu'au 20 aout que je rentre de vacances, on a fait une progression de cycle pour tout le francais, ça aide à s'organiser. par contre je ne me pencherai pas sur mes progressions avant cette date. http://recycletteetpetitecouture.over-blog.com/ Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 257244 est une réponse au message n° 257106] ven. 03 août 2007 23:34  isabelle messages : 2773 Inscrit(e) : juillet 2004 Métier : CP-CE1, directrice 7 classes + ULIS Ah ! Merci beaucoup ! Oui, bien sûr que je peux attendre... Je vais quand même essayer de faire ça toute seule (avec ma collègue aussi...) mais ça me permettra de "comparer"... Deux de mes collègues vont être inspectées en Cycle3 cette année, alors faut pas qu'on se trompe... ISABELLE http://pinterest.com/scoubidou045/ Gigatribe : scoubidou045 Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 257347 est une réponse au message n° 257106] sam. 04 août 2007 16:25  tchoumba messages : 2394 Inscrit(e) : janvier 2005 Métier : CP Moi aussi j'ai ce souci. Je trouve qu'il y a énormément de compétences, qu'elles se recoupent entre connaissances et capacités et qu'elles se recoupent aussi parfois entre "le texte", "la phrase"... Je trouve ça bien compliqué pour le mettre dans forme dans une programmation ou dans une progression maintenant. Céline Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 257357 est une réponse au message n° 257347] sam. 04 août 2007 16:46  isabelle messages : 2773 Inscrit(e) : juillet 2004 Métier : CP-CE1, directrice 7 classes + ULIS tchoumba a écrit le sam, 04 août 2007 16:25 Moi aussi j'ai ce souci. Je trouve qu'il y a énormément de compétences, qu'elles se recoupent entre connaissances et capacités et qu'elles se recoupent aussi parfois entre "le texte", "la phrase"... Je trouve ça bien compliqué pour le mettre dans forme dans une programmation ou dans une progression maintenant. Tout pareil... Je me sens moins seule ! ISABELLE http://pinterest.com/scoubidou045/ Gigatribe : scoubidou045 Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 257365 est une réponse au message n° 257106] sam. 04 août 2007 17:14  nymeria messages : 4117 Inscrit(e) : juillet 2007 Métier : CM et c'est tout ! :D vous me faites peur... dans mes progressions, je n'inclus pas les compétences moi... étant donné que je considère qu'elles s'acquièrent au fil du temps et sur plusieurs activités, pour certaines. Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 257373 est une réponse au message n° 257106] sam. 04 août 2007 17:41  isabelle messages : 2773 Inscrit(e) : juillet 2004 Métier : CP-CE1, directrice 7 classes + ULIS Bah nous si : on fait un beau tableau avec la compétence à gauche, puis à droite, CE2, CM1, CM2 et ce que chaque niveau doit faire pour atteindre la compétence fin cycle 3... Si tu ne visualises pas, va voir les prog que j'avais laissées dans la banque de fichiers (cherche pour isabelle B) ISABELLE http://pinterest.com/scoubidou045/ Gigatribe : scoubidou045 Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 257557 est une réponse au message n° 257106] dim. 05 août 2007 10:57  nymeria messages : 4117 Inscrit(e) : juillet 2007 Métier : CM et c'est tout ! :D effectivement c'est très complet. Mais ceci se fait en conseil de cycle non ? je pense que je vais en toucher deux mots à ma nouvelle collègue, pour qu'on mette ça au point. Merci beaucoup pour l'exemple ! Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 257576 est une réponse au message n° 257373] dim. 05 août 2007 11:44  panda messages : 1306 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : Grand Est Métier : CM + direction Isabelle, J'ai été regardé tes prog dans la banque et pour art visuelle tu as écrit IO 2007 sur un doc envoyé en 2005, cela veut-il dire qu'ils n'ont rien changé dans ce domaine là ? Je te pose la question car j'avoue que ce n'est pas encore un domaine sur lequel je me suis penchée, je suis plutôt sur le français et l'histoire-géo. Panda Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 257607 est une réponse au message n° 257576] dim. 05 août 2007 13:51  isabelle messages : 2773 Inscrit(e) : juillet 2004 Métier : CP-CE1, directrice 7 classes + ULIS panda a écrit le dim, 05 août 2007 11:44 Isabelle, J'ai été regardé tes prog dans la banque et pour art visuelle tu as écrit IO 2007 sur un doc envoyé en 2005, cela veut-il dire qu'ils n'ont rien changé dans ce domaine là ? Si, quelques bricoles, c'est pour ça qu'il est indiqué que ce sont les IO de 2007. ISABELLE http://pinterest.com/scoubidou045/ Gigatribe : scoubidou045 Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 257612 est une réponse au message n° 257607] dim. 05 août 2007 14:20  panda messages : 1306 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : Grand Est Métier : CM + direction Ok merci du renseignement car je ne vais pas me pencher tout de suite sur les arts visuels. Panda Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 258496 est une réponse au message n° 257106] mer. 08 août 2007 10:49  severine.la messages : 84 Inscrit(e) : août 2004 Situation géographique : pas de calais Métier : Prof des écoles J'ai établi mes progressions sachant que je serais dans un CE1/CE2. Voilà ce que j'ai prévu pour mes CE2 car je travaille en parallèle avec la grammaire est une chanson douce. J'espère que vous prendrez le temps de me lire et de me donner vos avis. En général, les progressions des manuels partent de la phrase dans sa globalité pour ensuite s'arrêter sur des éléments et je fais un peu le contraire alors je me pose des questions. Période 1: la structure d'un texte, la phrase, la tribu nom propre/nom commun,la tribu des déterminants, la tribu des verbes, l'ordre des mots dans la phrase. Période 2: phrases affirmatives et négatives, genre et nombre des noms, les adjectifs qualificatifs, les groupes dans la phrase minimale, relation sujet/verbe, phrases exclamative et interrogative Période 3: relation vb/GN, groupes dans la phrase repérer le sujet, complément du verbe Période 4: les ordres, féminin des adj, réduction/expansion de phrases, tribu des pronoms, accords dans la phrase Période 5: Remlacer un nom par un pronom, des textes qui ne se ressemblent pas, les remplaçants du groupe nominal complément, groupes déplaçables et non déplaçables. Merci à ceux qui auront pris le temps de lire ce long message. Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 264715 est une réponse au message n° 257106] mer. 22 août 2007 07:27  isabelle messages : 2773 Inscrit(e) : juillet 2004 Métier : CP-CE1, directrice 7 classes + ULIS Me revoilà avec mon étude de la langue. Bon, je me suis débrouillée pour faire la progression. Mais en la regardant de plus près, mon collègue trouve que le programme est light en orthographe, surtout en CM1... Alors pourriez vous me dire ce que vous prévoyez comme leçons pour vos niveaux, pour que je puisse me rendre compte SVP ?? ISABELLE http://pinterest.com/scoubidou045/ Gigatribe : scoubidou045 Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 264791 est une réponse au message n° 257106] mer. 22 août 2007 10:15  audrey02 messages : 3137 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : Oberambach/Lafayette/Olé... Métier : CM1-CM2 Mince, pourquoi tu dis en CM1 ? Comité des Gauchers Guillerets Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 264803 est une réponse au message n° 257106] mer. 22 août 2007 10:38  isabelle messages : 2773 Inscrit(e) : juillet 2004 Métier : CP-CE1, directrice 7 classes + ULIS Parce que c'est dans la prog que j'ai faite pour le CM1 que mon collègue trouve ça light... Je me dis que j'ai peut être oublié des trucs, parce que, en gros, y'a quasiment que les homophones pour les CM... Que faudrait-il que je rajoute pour ne rien oublier ? Edith me dit de préciser que tout ce qui est accord (donc orthographe grammaticale) apparait dans la partie LA PHRASE, puisque, comme on le disait plus haut, beaucoup de connaissances et de capacités se recoupent... Edith ajoute encore que ce n'est pas facile de comprendre ce que je veux dire sans voir la prog... Je la mets dans la banque dès que ça ouvre ! ISABELLE http://pinterest.com/scoubidou045/ Gigatribe : scoubidou045 Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 264806 est une réponse au message n° 257106] mer. 22 août 2007 10:44  audrey02 messages : 3137 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : Oberambach/Lafayette/Olé... Métier : CM1-CM2 L'échelle Boileau-Dubuyse (?) ? Comité des Gauchers Guillerets Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 264808 est une réponse au message n° 264806] mer. 22 août 2007 10:45  isabelle messages : 2773 Inscrit(e) : juillet 2004 Métier : CP-CE1, directrice 7 classes + ULIS Ah, j'ajoute que à côté, je pratique la traditionnelle phrase du jour ! ISABELLE http://pinterest.com/scoubidou045/ Gigatribe : scoubidou045 Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 265266 est une réponse au message n° 257365] jeu. 23 août 2007 01:24  salombo33 messages : 12 Inscrit(e) : août 2006 azalyn a écrit le sam, 04 août 2007 17:14 vous me faites peur... dans mes progressions, je n'inclus pas les compétences moi... étant donné que je considère qu'elles s'acquièrent au fil du temps et sur plusieurs activités, pour certaines. Idem. Pas de compétences dans les progressions, je les reprends ensuite sur mes fiches de prep, thème par thème. Dites-moi si c'est à côté de la plaque svp, suis inspectée aussi... Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 265267 est une réponse au message n° 257106] jeu. 23 août 2007 01:28  salombo33 messages : 12 Inscrit(e) : août 2006 En ortho avec mes CM1, du coup je me dis que c'est peut-être trop : homophones, synonymes, polysémie, champs lexicaux, composition du mot et chercher dans un dico (de mémoire et dans le désordre) Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 265307 est une réponse au message n° 265267] jeu. 23 août 2007 10:02  isabelle messages : 2773 Inscrit(e) : juillet 2004 Métier : CP-CE1, directrice 7 classes + ULIS salombo33 a écrit le jeu, 23 août 2007 01:28 synonymes, polysémie, champs lexicaux, composition du mot et chercher dans un dico (de mémoire et dans le désordre) Ça c'est dans ma partie vocabulaire... ISABELLE http://pinterest.com/scoubidou045/ Gigatribe : scoubidou045 Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 265423 est une réponse au message n° 257106] jeu. 23 août 2007 13:02  tchoumba messages : 2394 Inscrit(e) : janvier 2005 Métier : CP Les accents. Le pluriel des nom en -ou -al - eu... La lettre finale muette. Participé passé en -é ou infinitif en -er? Céline Rapporter un message au modérateur Re: ETUDE DE LA LANGUE : Progression [message n° 265558 est une réponse au message n° 265423] jeu. 23 août 2007 16:26  isabelle messages : 2773 Inscrit(e) : juillet 2004 Métier : CP-CE1, directrice 7 classes + ULIS Ah, merci pour les coups de main ! Alors : tchoumba a écrit le jeu, 23 août 2007 13:02 Les accents. En CE2 tchoumba a écrit le jeu, 23 août 2007 13:02 Le pluriel des nom en -ou -al - eu... ça c'est encore pour le cycle 3 ? Pour le CM1, j'ai le pluriel des noms en ail, eil, euil, aille, eille, euille tchoumba a écrit le jeu, 23 août 2007 13:02 La lettre finale muette. ça c'est Analogies orthographiques des finales muettes, je l'ai mis en CE2 tchoumba a écrit le jeu, 23 août 2007 13:02 Participé passé en -é ou infinitif en -er? ça c'est bon, je le rencontre avec la partie la phrase... Merci ! Si vous avez d'autres idées, n'hésitez pas (histoire de me rassurer !!) ISABELLE http://pinterest.com/scoubidou045/ Gigatribe : scoubidou045 Rapporter un message au modérateur Fil précédent : EDUCATION CIVIQUE : les 2 projets... 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