| atelier lecture...encore [message n° 260837] |
mar. 14 août 2007 09:39  |
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 lollye | |
| messages : 4
Inscrit(e) : février 2007
Situation géographique : 38
Métier : pe/TR | |
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j'ai enseigné pendant plusieurs années en maternelle et l'an prochain, je me retrouve avec un CE2/CM1. Je viens de découvrir les nouveaux programmes et surtout les ateliers de lecture, j'ai consulté le site de l'académie de Caen afin d'avoir quelques idées sur le sujet mais je me pose une question toute bête:
aborde-t-on encore les nouvelles notions en orthographe, vocabulaire, grammaire ...avec le groupe classe et ensuite on fait des ateliers de consolidation ou est-ce que tout est découvert en petits groupes pendant ces ateliers?
merci pour vos réponses
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| Re: atelier lecture...encore [message n° 260940 est une réponse au message n° 260853] |
mar. 14 août 2007 13:09  |
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| alice |  | | messages : 53
Inscrit(e) : février 2005
Situation géographique : 31
Métier : PE CM | 
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Depuis quelque temps, on dirait qu'il y a effervescence au sujet de ces ateliers !
Extrait du BO d'avril 2007 :
"L'étude de la langue fait appel à plusieurs types de situations d'apprentissage : des leçons de grammaire spécifiques, des activités d'entraînement ritualisées, courtes et fréquentes (à l'instar de celles de calcul mental) et des ateliers centrés sur la résolution d'un problème de langage."
Ce que je comprends : tu peux :
- faire une séance de grammaire "classique" en grand groupe ;
- faire du Lamartinière ;
- mettre en place des ateliers en grammaire avec un groupe d'enfants en difficultés ;
Ces 3 situations sont comprises dans l'horaire "Etude de la langue"
- mettre en place des ateliers en littérature où les enfants lisent et écrivent, avec un groupe en difficultés ou avec des groupes hétérogènes au choix ;
- mettre en place des ateliers en maths, sciences, histoire et géo pour aborder des problèmes de lecture et d'écriture spécifiques au domaine (groupe d'aide ou pas).
Ces 2 dernières situations sont comprises dans les horaires de chaque domaine concerné.
Et là, tu te dis que pour y voir plus clair, tu vas peut-être, avant de te lancer, lire les documents d'accompagnement des programmes 2007, à paraître prochainement... 
AliceRapporter un message au modérateur
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