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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 3 » Les fractions Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     Les fractions [message n° 279915] ven. 28 septembre 2007 18:46  neroucheff messages : 243 Inscrit(e) : janvier 2006 Situation géographique : Belgique Métier : instituteur Bonjour à toutes et à tous, Voici un nouvel exercice concernant la reconnaissance d'une fraction en partant d'un graphe circulaire, rectangulaire ou en carré. L'exercice contient 200 items pris par groupes de 20 tirés aléatoirement. En cas d'erreur, l'E reçoit la bonne réponse. La partie matière se trouve en début d'exercice. L'E reçoit le graphe et doit donner la valeur de la fraction (ex : 4/9). J'ai travaillé cette fois en utilisant "flash", donc la dernière version de flash player doit être téléchargée pour que cela fonctionne. En espérant que cela vous plaise, j'attends donc vos remarques ou vos suggestions. Lien direct http://www.neroucheffmichel.be/html/fractions01/fractions01.html Au plaisir de vous lire. Michel Neroucheff Enseignant du fondamental en Belgique à la retraite, je m'occupe activement de mon site réservé aux élèves du 3ème cycle. Rapporter un message au modérateur Re: Les fractions [message n° 279944 est une réponse au message n° 279915] ven. 28 septembre 2007 19:57  nymeria messages : 4203 Inscrit(e) : juillet 2007 Métier : CM et c'est tout ! :D extra ! j'aime beaucoup les exercices en ligne de ce genre. Pour les fractions, je trouve bien que les représentations varient, mais c'est en revanche dommage de n'avoir que des fractions inférieures à 1. Peut-être est-il prévu un autre exo pour les fractions supérieures à un ? Rapporter un message au modérateur Re: Les fractions [message n° 279949 est une réponse au message n° 279915] ven. 28 septembre 2007 20:03  grenadine messages : 1152 Inscrit(e) : octobre 2005 Situation géographique : mystère Métier : CM1/CM2 Super, ça marche très bien. j'ai essayé de le piéger avec des équivalences (1/9 pour 4/36 par ex) et il reconnaît les équivalences. C'est un exercice intéressant, mais ce n'est pas ce qui pose le plus de problèmes aux élèves concernant les fractions. Floriane. Grenadine De quoi? Rapporter un message au modérateur Fil précédent : Film / dessin animé sur l'esclavage Fil suivant : lecture à voix haute Aller au forum : - A propos des forums  Informations importantes  Suggestions  Foire aux liens- L'école au quotidien  Cycle 1  Cycle 2  Cycle 3  Classe unique, multi-niveaux  Divers pédagogique  Titulaires mobiles  Direction d'école  Administratif professionnel  Formation - Concours PE - CAFIPEMF  Enseignement spécialisé  Parents d'élèves  Trucs et astuces informatiques  Bons plans  Echanges et petites annonces  Actualités de l'éducation- Cartabliens, cartabliennes  Mieux se connaître  Rencontres cartabliennes  C'est la récré  Ils vous informent : Actions de solidarité - Événements spéciaux  Questionnaires, enquêtes, demandes de témoignages- Forum de test  Forum de test    -=] Retour en haut de la page [=- [ Publier ce forum (XML) ] [ ] Heure actuelle : mar. 04 mars 22:02:19 2025

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