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[SEGPA] Coup de pompe [message n° 284891] mer. 10 octobre 2007 17:15 Message suivant
ludo913 n'est pas connecté ludo913
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Métier : PE SEGPA
Bonjour à tous.
C'est ma première année en SEGPA et certainement pas ma dernière puisque j'envisage de passer le CAPA-SH et si tout se passe plutôt bien depuis le début d'année j'avoue avoir un gros coup de pompe. Depuis la réunion avec la conseillère péda (je suis NT2 donc inspecté cette année) et l'énumération de toutes ces attentes je me demande bien comment je vais m'en sortir.
Alors j'ai une question bête est ce que c'est moi qui ne sait pas m'organiser mais comment faites vous pour préparé tous vos cours, faire des fiches de suivis d'élèves, organiser vos progressions,....
Je vous remercie.

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Re: [SEGPA] Coup de pompe [message n° 285086 est une réponse au message n° 284891] mer. 10 octobre 2007 21:48 Message précédentMessage suivant
vitamine
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Métier : Conteuse partageuse
Non spécialiste de la SEGPA, je ne peux pas te répondre... Seulement te dire que T2 en SEGPA, sans trop de formation, il est normal que tu demandes de l'aide...Cette aide va arriver, j'en suis sûre... Peu de fils restent ici lettre morte...
Bon courage!!!


Si tu fais une recherche en mettant simplment SEGPA en mot clé, tu trouveras des fils qui t'aideront peut-être déjà....

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Re: [SEGPA] Coup de pompe [message n° 285198 est une réponse au message n° 285086] jeu. 11 octobre 2007 08:08 Message précédentMessage suivant
fleurette n'est pas connecté fleurette
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Courage Ludo913,
Dis-toi bien que la conseillère péda t'a fait le portrait de l'enseignant idéal, alors forcément, on ne s'y retrouve pas toujours (et moi la première!!!).
Et puis, T2 sans formation F, je vois mal comment on pourrait te reprocher de ne pas tout maîtriser. Rassure-toi, les inspections sont souvent moins rudes que les visites de conseillers péda.
Bon courage jusqu'aux vacances.
Fleurette

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Re: [SEGPA] Coup de pompe [message n° 285211 est une réponse au message n° 284891] jeu. 11 octobre 2007 11:10 Message précédentMessage suivant
marieluce n'est pas connecté marieluce
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Métier : L'école est finie! Youpi!
Comme le dit fleurette, les inspections sont normalement moins sévères que les visites des conseillers.
Dis-toi bien que tu ne peux pas tout faire!
Pour ce qui est du suivi des élèves:
normalement, tu ne dois avoir un suivi très approfondi que pour les élèves dont tu es prof principal!
avez-vous un livret de compétences dans votre segpa?
si oui, il peut servir de base, à la fois pour tes progressions et aussi pour le suivi des élèves!
Le projet individualisé peut servir aussi pour le suivi des élèves. Le plus "fonctionnel", c'est d'avoir des grilles et de relever ce qui ne va pas et va chez chaque élève!(ne pas oublier le positif de chaque élève!!!!!!!!!!!)Pour les élèves qui posent problème, je note brièvement les évènements et ce que je mets en place pour y remédier ou ce que l'équipe décide.

j'ai oublié les niveaux et les matières que tu as!
Sad
redis-le moi, et je regarderai si j'ai quelquechose!

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Re: [SEGPA] Coup de pompe [message n° 285686 est une réponse au message n° 284891] ven. 12 octobre 2007 21:05 Message précédentMessage suivant
ludo913 n'est pas connecté ludo913
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Situation géographique : 91
Métier : PE SEGPA
Merci de votre soutien.
En tout cas j'encourage tout le monde à venir en segpa ce ne sont vraiment pas les élèves qui m'épuisent mais plutôt la dose de travail à faire.
En ème je fais français, histoire, géo, maths, éducation civique, sciences, bref j'ai de quoi occuper mes soirées Laughing

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Re: [SEGPA] Coup de pompe [message n° 285932 est une réponse au message n° 284891] sam. 13 octobre 2007 15:55 Message précédent
gommette n'est pas connecté gommette
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Situation géographique : est
Coucou

J'ai une CLIS et je ne suis pas spécialisée et bien je pédale souvent dans la semoule.

De plus mon petit à trois mois et j'ai une grande de presque 4 ans.
Je ne vais pas pouvoir être parfaite cette année en classe.

Je reprends la semaine prochaine et je me fixe comme objectifs pour le moment: mon cahier journal et des cours qui tiennent (à peu près) la route.

Mes progressions se sera pour plus tard car je ne connais pas mes élèves.

Courage, on fait ce qu'on peut!!



Maitresse option D.

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