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| Re: fabrication imagier de noël [message n° 301910 est une réponse au message n° 301870] |
mer. 28 novembre 2007 18:26  |
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 geva29 | |
| messages : 42
Inscrit(e) : avril 2006
Situation géographique : HAUT RHIN
Métier : PE DIR PS/GS | |
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à partir d'une activité de tri : des boules, guirlandes, cartes, papier
cadeaux, sujets, etc...et d'autres objets qui ne sont pas dans la
thématique.
Dégager les caractéristiques et les destinations des objets (c'est pour...,
ou décrire l'objet)
Enrichir la collection par les apports des élèves et des familles (musée de
classe)
Créer un imagier soit sous forme d'affichage temporaire, ou des cartes de
lexique dans la boîte de la classe, ou un imagier de classe pour le coin
livre (photo et nom ou une phrase plus structurée énoncée par les enfants
pour chaque objet).
à la fin de la séquence apport de "vrais imagiers" thématiques (il en existe
sur le thème de Noël).
Il y a aussi une activité très intéressante à faire en décembre (formes et
grandeurs) : quelle est la guirlande la plus longue ? (une guirlande pour
chaque élève) à faire en petit groupe.
Des grosses, des maigres, des longues, des courtes, des moyennes, etc...à
présenter sur le tapis chacune enroulée sur elle même.
Faire des hypothèses (en général ils pensent que le plus gros tas qui est la
plus "grande")
Comment faire pour vérifier ("il faut faire la taille !"), comparer une à
une, puis rangement de la plus petite à la plus grande.
etc...
----- Original Message -----
From: "van44" <adresse-masquee©...>
Newsgroups: cartables.cycle1
To: <forum-cycle1©....net>
Sent: Wednesday, November 28, 2007 3:55 PM
Subject: fabrication imagier de noël
> Bonjour
>
> Je souhaiterais fabriquer un imagier de noël avec mes MS. Avez-vous des
> conseils, pistes à me donner ? Avez-vous déjà réalisé ce type de projet ?
> Comment avez-vous procédé ?
>
> Merci
> --
> Maman comblée
>
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