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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 3 » Multiplier par 0,1 - 0.01 et 0.001 Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     Multiplier par 0,1 - 0.01 et 0.001 [message n° 306877] lun. 17 décembre 2007 19:53  stephanie14 messages : 1122 Inscrit(e) : juin 2005 Situation géographique : Ain-Deux-Trois Métier : PS-MS-GS Bonsoir! Petite question, comment je pourrais expliquer à mes élèves pourquoi quand on multiplie un nombre par 0,1 ou 0,01 ou encore 0,001 on décale la virgule vers la gauche?? Sachant qu'on n'a pas encore vue la division et que nous en sommes aux nombres décimaux... Cet exercice a été vu dans la leçon des nombres décimaux... Qui peut m'aider??? PE : une passion, pas une dévotion Rapporter un message au modérateur Re: Multiplier par 0,1 - 0.01 et 0.001 [message n° 306885 est une réponse au message n° 306877] lun. 17 décembre 2007 20:04  dominiquep messages : 2472 Inscrit(e) : août 2004 Situation géographique : Colmar Métier : ex-PIUFM Peut-être une explication du genre : 0,1 c'est un dizième. 25 × 0,1 c'est vingt-cinq dizièmes. Vingt-cinq dizièmes c'est 25/10 et 25/10 s'écrit 2,5. Donc 25 × 0,1 = 2,5 -- Cordialement, Dominique P. "13 bis, est-ce un nombre pair ou impair?" (R. Queneau) http://pernoux.perso.orange.fr (Site perso) http://dpernoux.free.fr/CRPE.htm (Pages CRPE) Rapporter un message au modérateur Re: Multiplier par 0,1 - 0.01 et 0.001 [message n° 306900 est une réponse au message n° 306877] lun. 17 décembre 2007 20:34 cyann messages : 2541 Inscrit(e) : août 2004 Situation géographique : À l'école. Métier : Retour au CM moi je leur fais poser les multiplication et je leur demande d'en déduire qq chose. y'en a tjs un qui remarque le décalage. cela dit je fais les décimaux seulement en période 3 en même temps que la division, alors après en parallèle ça permet de dire aussi que 25 x 0.1= 25: 10! Rapporter un message au modérateur Re: Multiplier par 0,1 - 0.01 et 0.001 [message n° 306944 est une réponse au message n° 306877] lun. 17 décembre 2007 23:11  ordralfabetix messages : 2106 Inscrit(e) : octobre 2005 Situation géographique : Haute Normandie Métier : CM2 Quand tu multiplies par 10, tu obtiens un nombre plus grand donc tu déplaces la virgule vers la droite. Quand tu multiplies par 0,1 tu obtiens un nombre plus petit donc tu déplaces vers la gauche. Si tu ne vois pas le bon côté de la vie, tâche d'en embellir le mauvais... Rapporter un message au modérateur Fil précédent : quadrilatères Fil suivant : Histoire cycle 3 collection Magellan, guide du maître. Aller au forum : - A propos des forums  Informations importantes  Suggestions  Foire aux liens- L'école au quotidien  Cycle 1  Cycle 2  Cycle 3  Classe unique, multi-niveaux  Divers pédagogique  Titulaires mobiles  Direction d'école  Administratif professionnel  Formation - Concours PE - CAFIPEMF  Enseignement spécialisé  Parents d'élèves  Trucs et astuces informatiques  Bons plans  Echanges et petites annonces  Actualités de l'éducation- Cartabliens, cartabliennes  Mieux se connaître  Rencontres cartabliennes  C'est la récré  Ils vous informent : Actions de solidarité - Événements spéciaux  Questionnaires, enquêtes, demandes de témoignages- Forum de test  Forum de test    -=] Retour en haut de la page [=- [ Publier ce forum (XML) ] [ ] Heure actuelle : mar. 04 mars 09:00:46 2025

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