| Re: apprentissage de la lecture pour une enfant IMC [message n° 314685 est une réponse au message n° 314663] |
jeu. 17 janvier 2008 12:41   |
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 aurore |  | | messages : 1791
Inscrit(e) : août 2004
Métier : Enseignement spécialisé | |
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Ben moi je trouve que c'est déjà super ce qu'elle arrive à faire!
As-tu essayé d'amener les sons complexes avec les alphas (genre "monsieur o et mademoiselle u sont amoureux, oooouuuuuuuh les amoooooouuuureux")?
Sinon je pense que pour les mots-outils et les sons complexes, le mieux est de les voir 1 par 1, petit à petit, et comme le dit midolu, en passant par l'écrit (manuel ou ordinateur)
Tu peux essayer d'utiliser Léo et Léa, en passant vite (mais en passant quand même) sur les premières leçons pour arriver à la leçon 13 qui introduit "un" et "et" tout en douceur, puis à la leçon 17 pour "est" et "es" (tu es), puis leçon 21 pour "des, mes, tes, ses", leçon 23 pour "elle", etc...
C'est vrai que personnellement j'utilise les alphas pour le début, comme toi, puis je les fais glisser sur Léo et Léa. Et ça se passe toujours très bien.
enseignante doublement spécialisée (option C et D)
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