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Re: 2 niveaux différents de bébés lecteurs [message n° 318052 est une réponse au message n° 316543] lun. 28 janvier 2008 15:06 Message précédentMessage précédent
gommette n'est pas connecté gommette
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Coucou

Cachou: merci d'avoir ouvert ce post: je me retrouve dans ce que tu dis.

Dans ma clis:
un grand qui va en CE2 math et français

trois grands qui sont orientables l'année prochaine, ils peuvent travailler seuls donc c'est gérable

deux apprentis lecteurs mais ils n'en sont pas au même niveau: l'un est au sons complexes et l'autre aux sons simples

une élève lectrice (ça se dit ça!!)mais différemment que les grands Confused au niveau de la compréhension.

Deux "petits" qui ne rentreront jamais, je suppose, dans la lecture.

L'EVS n'est dans ma classe que jusqu'à 10H00 sauf le vendredi...elle n'est sur une autre école.

Je ne vous raconte pas mes journées...mais je ne suis pas la seule je le sais bien!! Laughing

Le plus gros HIC est que je n'arrive pas à travailler avec chaque groupe en math et français chaque jour...pas le temps (certains partent à la récré à l'IME), d'autres en EPS, en musique (ce qui est très bien!!)

Et je bloque sur le graphisme qu'il faudrait que je développe avec les "petits"...

Le conseiller pédagogique vient bientôt, je suis à la fois contente car n'étant pas spécialisée j'espère qu'il m'apportera des conseils et en même temps je suis complètement flippée car je m'investis beaucoup dans ma classe et j'aimerai qu'il le remarque un minimum!!

Voilà...je suis preneuse d'idées et de conseils et je veux bien en proposer!!



Maitresse option D.

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