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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 3 » Présentation orale d'un livre en cm Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     Présentation orale d'un livre en cm [message n° 364451] mer. 09 juillet 2008 16:00  faval54 messages : 285 Inscrit(e) : mars 2005 Situation géographique : Maine et Loire Métier : CM1-CM2 Depuis deux ans j'ai instauré dans ma classe 1a lecture au choix d'un livre. (1 par mois).Quand l'enfant a terminé, il le présente aux autres.Cela consiste à en faire un résumé.Puis les enfants posent des questions sur le livre. La 1ère année, cela avait bien marché...,le but étant de donner envie aux autres de lire le livre. Cette année, j'ai trouvé cela monotone. Les enfants posent toujours les mêmes questions.Auriez-vous quelques idées pour diversifier la présentation et pour que cela soit plus dynamique? Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 364483 est une réponse au message n° 364451] mer. 09 juillet 2008 17:23  verdun messages : 2211 Inscrit(e) : août 2006 Situation géographique : De l'autre coté de l'oce... Métier : 2e année (CE1) Je demande à mes élèves de réaliser une "publicité-choc" de leur livre. Ils ont un temps à combler (selon le cas 30 ou 60 secondes) pour nous inciter à lire leur livre, à la manière des pubs à la télé. Ça rend les présentations très dynamiques ! J'aime aussi faire faire une affiche pour présenter un livre (mais ce n'est pas une présentation orale) : c'est très ouvert, les élèves choisissent ce qu'ils y mettront. Il y a certains paramètres à respecter, mais ils ont toujours d'excellentes et de surprenantes idées ! Verdun, CCC, Miss mains pleines de pouces... Si quelqu'un découvre le secret des mutations génétiques, je veux des ventouses !!!!! Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 364643 est une réponse au message n° 364451] mer. 09 juillet 2008 22:42  audrey02 messages : 3137 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : Oberambach/Lafayette/Olé... Métier : CM1-CM2 Excellent verdun !! Il faut que je me rappelle de ton idée quand je préparerai ma rentrée... Comité des Gauchers Guillerets Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 364656 est une réponse au message n° 364451] mer. 09 juillet 2008 22:53  tchoumba messages : 2394 Inscrit(e) : janvier 2005 Métier : CP J'aime bien aussi l'idée de Verdun. Moi ce qui me pose problème avec les présentations de livres, c'est comme faval54 que les questions sont toujours les mêmes, puis qu'il faudrait sans doute passer du temps au début de l'année pour travailler le résumé de livre parce que les miens racontent souvent le livre dans les moindre détails et parfois la fin... Céline Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 364658 est une réponse au message n° 364656] mer. 09 juillet 2008 22:55 isis messages : 3081 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 J'aime bien l'idée de Verdun. Quelques affiches dans le coin bibliothèque ce serait sympa! Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 364706 est une réponse au message n° 364658] jeu. 10 juillet 2008 08:43  faval54 messages : 285 Inscrit(e) : mars 2005 Situation géographique : Maine et Loire Métier : CM1-CM2 L'idée de la présentation-pub du livre est intérssante.Verdun, quand tu leur demandes de faire leur affiche, quels sont les paramètres à respecter? Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 364739 est une réponse au message n° 364451] jeu. 10 juillet 2008 10:58  tchoumba messages : 2394 Inscrit(e) : janvier 2005 Métier : CP Verdun, est-ce que tu fais de la méthodologie au début de l'année? Céline Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 364891 est une réponse au message n° 364451] jeu. 10 juillet 2008 17:18  verdun messages : 2211 Inscrit(e) : août 2006 Situation géographique : De l'autre coté de l'oce... Métier : 2e année (CE1) Pour les affiches, les paramètres sont très simples : titre du livre, nom de l'auteur, collection et maison d'éditions. La plupart des enfants ajoutent également des illustrations, des extraits, des résumés, les personnages, une appréciation... C'est toujours très varié, ce qui m'enchante avec cette idée ! Qu'entends-tu par méthodologie, Tchoumba ? ( désolée pour l'erreur... Je suis allée trop vite !!) Verdun, CCC, Miss mains pleines de pouces... Si quelqu'un découvre le secret des mutations génétiques, je veux des ventouses !!!!! Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 364895 est une réponse au message n° 364891] jeu. 10 juillet 2008 17:23  faval54 messages : 285 Inscrit(e) : mars 2005 Situation géographique : Maine et Loire Métier : CM1-CM2 Merci Verdun Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 364897 est une réponse au message n° 364451] jeu. 10 juillet 2008 17:25  tchoumba messages : 2394 Inscrit(e) : janvier 2005 Métier : CP Euh c'est moi qui ai demandé pour la méthodologie mais en fait t'as un peu donné la réponse. Est-ce que tu leur apprends à faire cette présentation au début de l'année? Vous en faites une ensemble? Vous faites une affiche type? Céline Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 364903 est une réponse au message n° 364451] jeu. 10 juillet 2008 17:31  verdun messages : 2211 Inscrit(e) : août 2006 Situation géographique : De l'autre coté de l'oce... Métier : 2e année (CE1) Oups... Erreur corrigée !! Désolée ! Oui, c'est certain, je fais beaucoup de modelage avec mes élèves, à plusieurs niveaux, dans plusieurs domaines. En début d'année, on voit ensemble comment faire, les éléments d'une bonne présentation orale (en fait, c'est le processus de communication orale, une partie de mon programme) et aussi comment faire l'affiche : j'explique clairement ce que je veux (le minimum du moins), et je modélise ce que sera le résultat final (avec un livre que j'ai lu et que j'ai choisi de leur présenter) Verdun, CCC, Miss mains pleines de pouces... Si quelqu'un découvre le secret des mutations génétiques, je veux des ventouses !!!!! Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 364915 est une réponse au message n° 364903] jeu. 10 juillet 2008 17:39  audrey02 messages : 3137 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : Oberambach/Lafayette/Olé... Métier : CM1-CM2 verdun a écrit le jeu, 10 juillet 2008 17:31 Oups... Erreur corrigée !! Désolée ! Oui, c'est certain, je fais beaucoup de modelage avec mes élèves, à plusieurs niveaux, dans plusieurs domaines. En début d'année, on voit ensemble comment faire, les éléments d'une bonne présentation orale (en fait, c'est le processus de communication orale, une partie de mon programme) et aussi comment faire l'affiche : j'explique clairement ce que je veux (le minimum du moins), et je modélise ce que sera le résultat final (avec un livre que j'ai lu et que j'ai choisi de leur présenter) Peux-tu le partager avec nous ? Comité des Gauchers Guillerets Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 364928 est une réponse au message n° 364451] jeu. 10 juillet 2008 18:14  verdun messages : 2211 Inscrit(e) : août 2006 Situation géographique : De l'autre coté de l'oce... Métier : 2e année (CE1) En fait, c'est surtout la bonne préparation pour faire une présentation : 1. Le remue-méninges : Je trouve des idées (je pense à : qui ? pourquoi ?) 2. La planification : J’organise mes idées en mots-clés. 3. La révision : Je révise mon plan. Je choisis des dessins, des accessoires. 4. La pratique : Je fais comme si c’était « pour vrai » ! 5. La présentation orale : Je présente ! Attention : ton et débit. 6. La réflexion : Je fais un retour sur ma présentation. C'est un processus inclus dans notre programme de français, et j'en ai un affichage en classe (tout comme les processus de lecture et de communication orale et de résolution de problème). J'y fais très souvent référence, et les élèves connaissent les étapes, peuvent les nommer et les expliquer. J'ai quelque chose sur les bons éléments d'une présentation, mais c'est à l'école et je ne me rappelle plus bien... Verdun, CCC, Miss mains pleines de pouces... Si quelqu'un découvre le secret des mutations génétiques, je veux des ventouses !!!!! Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 364946 est une réponse au message n° 364928] jeu. 10 juillet 2008 19:47  faval54 messages : 285 Inscrit(e) : mars 2005 Situation géographique : Maine et Loire Métier : CM1-CM2 Juste une idée qui me traverse à propos de la présentation à la manière de Verdun...Comment est-on sûr que les élèves aient bien lu le livre car on peut toujours les "soupçonner" de s'être inspirés du résumé du livre? Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 364976 est une réponse au message n° 364451] jeu. 10 juillet 2008 21:30  tchoumba messages : 2394 Inscrit(e) : janvier 2005 Métier : CP Moi je leur demande toujours de parler aussi des personnages, de raconter un passage qui leur a plu davantage, de dire pourquoi ils conseilleraient ce livre. Céline Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 364988 est une réponse au message n° 364946] jeu. 10 juillet 2008 21:43  audrey02 messages : 3137 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : Oberambach/Lafayette/Olé... Métier : CM1-CM2 faval54 a écrit le jeu, 10 juillet 2008 19:47 Juste une idée qui me traverse à propos de la présentation à la manière de Verdun...Comment est-on sûr que les élèves aient bien lu le livre car on peut toujours les "soupçonner" de s'être inspirés du résumé du livre? Mon inspecteur, lors de ma première visite, m'avait dit qu'il fallait leur faire confiance. Je remarque quand les résumés sont bizarres : parfois, ils emploient le texte de la 4e de couverture ou bien, ils n'utilisent pas des mots d'enfants... Comité des Gauchers Guillerets Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 365000 est une réponse au message n° 364988] jeu. 10 juillet 2008 22:08  faval54 messages : 285 Inscrit(e) : mars 2005 Situation géographique : Maine et Loire Métier : CM1-CM2 Il est né de la 1ère pluie cet inspecteur Confiance,certes, mais avec des paramètres.Ce que tu dis est vrai, Audrey02, cela patine quand ils n'ont pas ou pas très bien lu le livre... Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 365041 est une réponse au message n° 364451] ven. 11 juillet 2008 04:01  verdun messages : 2211 Inscrit(e) : août 2006 Situation géographique : De l'autre coté de l'oce... Métier : 2e année (CE1) Et bien... moi je fais confiance !! C'est certain, comme dit Audrey, qu'il arrive d'avoir des résumés et/ou des présentations bizarres, et on peut soupçonner qu'un élève n'a pas lu... Je gère au cas par cas, mais, ça n'arrive quand même pas très souvent ! Verdun, CCC, Miss mains pleines de pouces... Si quelqu'un découvre le secret des mutations génétiques, je veux des ventouses !!!!! Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 365124 est une réponse au message n° 364451] ven. 11 juillet 2008 11:41  audrey02 messages : 3137 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : Oberambach/Lafayette/Olé... Métier : CM1-CM2 Pareil que toi verdun. Quand je sens qu'un élève n'a pas vraiment lu, je lui pose quelques questions (sur la fin, sur les personnages...). Comité des Gauchers Guillerets Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 365127 est une réponse au message n° 364451] ven. 11 juillet 2008 11:55  ours-bleu messages : 1485 Inscrit(e) : août 2006 Situation géographique : Ile de France Au risque de jeter un pavé dans la mare, qu'entendez vous par lire le livre? L'ourson n°2 est assez lent en lecture et il m'arrive de l'aider pour les romans étudiés en classe, en lisant une page sur deux avec lui. Pour moi, il a lu le livre, en ce sens qu'il a eu accès à tous les mots de l'auteur... Il est capable de répondre à toutes les questions précises qui lui seront posées. Mais il n'a pas techniquement lu tout le livre... Ourse Bleue Un mensonge peut faire le tour du monde le temps que la vérité enfile ses chaussures. (Terry Pratchett) Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 365128 est une réponse au message n° 365127] ven. 11 juillet 2008 11:58  faval54 messages : 285 Inscrit(e) : mars 2005 Situation géographique : Maine et Loire Métier : CM1-CM2 Ours-bleu, je considère comme toi qu'il a lu le livre. Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 365253 est une réponse au message n° 364451] ven. 11 juillet 2008 16:55  verdun messages : 2211 Inscrit(e) : août 2006 Situation géographique : De l'autre coté de l'oce... Métier : 2e année (CE1) Ourse Bleue, je considère, moi aussi, qu'il a lu le livre... Il m'arrive de suggérer la stratégie que tu utilises avec ton fils aux parents de certains de mes élèves. On voit très bien la différence, cependant, avec un enfant qui ne fait que survoler le contenu, ne connaît pas les personnages, répond de manière évasive aux questions... Lui n'a, généralement, pas lu le livre ! Verdun, CCC, Miss mains pleines de pouces... Si quelqu'un découvre le secret des mutations génétiques, je veux des ventouses !!!!! Rapporter un message au modérateur Re: Présentation orale d'un livre en cm [message n° 366348 est une réponse au message n° 365253] mer. 16 juillet 2008 12:23  jessinstit messages : 30 Inscrit(e) : juillet 2008 Situation géographique : Belgique Métier : institutrice primaire Pour continuer dans les idées pour varier les présentation de livres... J'ai participé plusieurs fois à des défis lectures. Seule différence, chaque livre était lu par toute la classe. Mais c'est possible aussi si un petit groupe d'élèves lit le même livre: mettre en scène un passage qui a plu particulièrement. Jess Rapporter un message au modérateur Fil précédent : nom du jeu de tarot des contes? Fil suivant : le TUTORAT: comment ça marche? 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