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Quels outils pour les élèves d'impro? [message n° 376498] lun. 25 août 2008 10:46 Message suivant
maeline n'est pas connecté maeline
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Oui, mais comment mettre en place un projet quand les groupes sont hétérogènes aussi bien au niveau des compétences des élèves que de l'appartenance à un atelier?

J'ai une autre petite question d'ordre matérielle. Je ne sais pas quelle organisation matérielle adopter en impro. J'aurai à disposition des cahiers et classeurs mais la gestionnaire étant absente mi juillet, je ne vais passer mes commandes qu'à la rentrée.

classeur: un pour les maths et français où chaque élève range leçons, exercices
Est - il utile d'avoir un cahien du jour?
Je pensais mettre en place un cahier en lien avec l'atelier: cahier de travaux pratiques avec le compte rendu, des photos, du vocabulaire spécifique...

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Re: projet en IM-PRO [message n° 376566 est une réponse au message n° 376498] lun. 25 août 2008 13:29 Message précédentMessage suivant
aurore n'est pas connecté aurore
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bonjour et bienvenue maeline. Quel est le profil de ton IMPRO (car les profils sont très différentes, et ce que l'on dit ici pour l'IMPRO de ceska n'est pas vrai pour tous les IMPRO, d'ailleurs on en a un exemple avec le fil de carole89, qui sera dans un IMPRO très différent de celui de ceska).
Dis-moi le profil de tes élèves et je déplacerai rton message si besoin.



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Re: projet en IM-PRO [message n° 376752 est une réponse au message n° 376566] lun. 25 août 2008 19:07 Message précédentMessage suivant
maeline n'est pas connecté maeline
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Merci!


Alors, j'aurai 21 élèves, âgés de 14 à 21 Ans. Ils seront répartis en 4 groupes hétérogènes (niveaux, âges et ateliers)
Un élève est non lecteur, 11 ont un niveau CE1, 5 un niveau CE2 et 5 CM2.

Voilà. Merci

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Re: projet en IM-PRO [message n° 376783 est une réponse au message n° 376752] lun. 25 août 2008 20:18 Message précédentMessage suivant
aurore n'est pas connecté aurore
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et au niveau de leurs pathologies?


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Re: projet en IM-PRO [message n° 376840 est une réponse au message n° 376783] lun. 25 août 2008 22:02 Message précédentMessage suivant
maeline n'est pas connecté maeline
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Alors, j'en saurai un peu plus vendredi.c'est une deficience intellectuelle moyenne à importante et pour certains avec des troubles du comportement.

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Quels outils pour les élèves d'impro? [message n° 376845 est une réponse au message n° 376498] lun. 25 août 2008 22:13 Message précédentMessage suivant
maeline n'est pas connecté maeline
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La rentrée approche et je vais devoir passer mes commandes pour mes élèves. J'aurai un groupe de 21 élèves, scolarisés par tranche de 3 heures par quinzaine. Je n'enseignerai que le français et les maths.

Mais je me pose une question toute simple...quels outils commander pour la rentrée vu l'âge et le niveau très différents des élèves ?
Cahiers, classeurs ?
Je pensais donner un classeur pour les maths, un pour le français
Un grand cahier de travaux pratiques pour faire les comptes rendus d'ateliers et tout ce qui est en lien avec les ateliers.
Je m'interroge sur l'utilité d'un cahier du jour, d'autant plus que ce sont des ados voir même de jeunes adultes.
Vous faites comment vous ?

De même si vous connaissez de bons fichiers, manuels ou jeux pour la classe, je suis preneuse. J'ai déjà rush hour et ruminikub. Mes élèves à l'UPI adoraient.


Merci de vos réponses !

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Re: Quels outils pour les élèves d'impro? [message n° 376857 est une réponse au message n° 376845] lun. 25 août 2008 22:55 Message précédent
aurore n'est pas connecté aurore
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j'ai découpé et déplacé ton fil ici maeline, pou plus de clarté.


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