| Re: élèves (très) agités... [message n° 433540 est une réponse au message n° 393410] |
mer. 21 janvier 2009 20:19   |
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 cathy |  | | messages : 2025
Inscrit(e) : juillet 2004
Situation géographique : centre
Métier : CE1/CE2 | |
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Je relance ce fil,
J'ai fait ma rentrée le 5 janvier, classe de 27 ce1/ce2, bruyante, non autonome (alors qu'ils sont en double niveau depuis la PS !)
Je revois avec eux demain les règles de vie (déjà vues début janvier), car vraiment, travailler avec un bruit de fond, c'est pénible et non productif !
Mais votre avis sur la question : oui, je les réprimande à chaque erreur de comportement, je leur explique le pourquoi...
et la punition, elle vient quand ?
Je donne quoi comme punition ?
C'est la première année que je ressens ça, d'habitude, le simple avertissement suffisait pour retrouver une ambiance de classe, mais là, j'ai l'impression que sans punir, les remarques ne servent à rien !
A vos avis !
"L'accouchement, c'est comme une écharde à côté de ce qui t'attend tous les jours". F. ForestiRapporter un message au modérateur
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