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cahier journal [message n° 498005] dim. 30 août 2009 16:54 Message suivant
tgirafe n'est pas connecté tgirafe
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bonjour,

je suis en train de construire un nouveau cahier journal ,
j'aimerais savoir si vous mettiez les compétences du socle, les I.O et les objectifs de la séquence et de la séance en question.
j'ai l'impression que cela fait beaucoup...

(ces dernières années, j'avais un double niveau et je ne détaillais pas les objectifs)

qu'en pensez-vous?



L'éducation ne consiste pas à gaver, mais à donner faim.

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Re: cahier journal [message n° 498006 est une réponse au message n° 498005] dim. 30 août 2009 17:04 Message précédentMessage suivant
mcclear n'est pas connecté mcclear
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Alors moi je mets la compétence codée (j'ai utilisé le travail de ce site http://www.inattendu.org/grape/spip.php?article472
) et l'objectif de la séance. Et j'espère bien que ça suffira pour l'inspection parce qu'il ne faut pas exagérer non plus.



Tourne toi vers le soleil et l'ombre sera derrière toi. (proverbe maori)

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Re: cahier journal [message n° 498106 est une réponse au message n° 498005] dim. 30 août 2009 21:33 Message précédentMessage suivant
tgirafe n'est pas connecté tgirafe
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merci mcclear pour ce lien.

si les cartabliens ont d'autres façons de faire, qu'ils n'hésitent pas!

bonne soirée



L'éducation ne consiste pas à gaver, mais à donner faim.

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Re: cahier journal [message n° 498166 est une réponse au message n° 498006] dim. 30 août 2009 22:43 Message précédentMessage suivant
vitamine
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Métier : Conteuse partageuse
J'ai copié sur celui de JR....

http://jejoueenclasse.free.fr/

Je ne pourrai dire que dans quelques semaines si j'ai fait le bon choix... Laughing

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Re: cahier journal [message n° 498186 est une réponse au message n° 498166] dim. 30 août 2009 23:56 Message précédent
jean-roch n'est pas connecté jean-roch
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Métier : instit en CP

Je pense que le cahier journal est vraiment un outil qui doit être personnel... et si ça tombe Didile, ma façon de fonctionner ne va absolument pas te satisfaire ! ^^

En quelques mots, j'y mets l'activité détaillée, le matériel si besoin, l'objectif précis, et la compétence sous forme d'une lettre et d'un chiffre (codé à ma sauce à partir des compétences des programmes 2008). C'est un bon gain de temps, tout en sachant où l'on va pédagogiquement...

Tout est sur le lien donné par Didile, mais je précise les billets concernés :
Cahier journal vierge et exemple rempli :
http://jejoueenclasse.free.fr/?p=314 ;
Mon propre codage des compétences : http://jejoueenclasse.free.fr/?p=169

Bon courage !

JR




Mes (bonnes) notes - Mon école à Dunkerque - Il faut que j'vous raconte

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