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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 2 » CP/CE1 Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     CP/CE1 [message n° 501850] mer. 09 septembre 2009 16:59  nuts messages : 80 Inscrit(e) : mai 2006 Situation géographique : 60 Métier : PE- CP faites-vous une lecture quotidienne en Ce1 et en plus une leçon d'ORL cahque jour??? Comment faire de la lecture chaque jour et en+ du voca, ou de l'ortho, conj, gramm quand on a aussi les CP?? Rapporter un message au modérateur Re: CP/CE1 [message n° 501868 est une réponse au message n° 501850] mer. 09 septembre 2009 17:43  zescapade messages : 3245 Inscrit(e) : août 2008 en lecture compréhension, les enfants ont besoin de toi. en lecture "entraînement", ils sont en autonomie. C'est valable pour les deux groupes. Rapporter un message au modérateur Re: CP/CE1 [message n° 501986 est une réponse au message n° 501850] mer. 09 septembre 2009 21:17  chlo63 messages : 287 Inscrit(e) : août 2007 Situation géographique : puy-de-dôme Métier : CP-CE1 Je faisais ça aussi mais cette année j'ai des GS le matin en plus. Alors je jongle un peu plus mais les ce1 lisent à voix haute chaque jour et je vais essayer de faire 3 bonnes séances de littérature par semaine. Chlo63 petit à petit l'oiseau fait son nid Rapporter un message au modérateur Re: CP/CE1 [message n° 502011 est une réponse au message n° 501986] mer. 09 septembre 2009 21:42  maliriga messages : 69 Inscrit(e) : décembre 2008 Situation géographique : 65 Métier : T2 MS-GS Bonsoir de la meme façon je n'arrive pas à faie mon emploi du temps coté français, car je n'arrive pas à savoir dans quel ordre tourner.... est ce que quelqu'un veut bien me montrer un exemple d'emploi du temps s'il vous plait, merci d'avance! Rapporter un message au modérateur Re: CP/CE1 [message n° 503949 est une réponse au message n° 501850] mer. 16 septembre 2009 10:00  zedo messages : 566 Inscrit(e) : novembre 2005 Situation géographique : Haute-Saône Métier : P.E- CP à la rentrée J'ai toujours fait travailler la lecture en classe. A la maison, on retravaille ce qui a été vu en classe. Il faut que tu arrives à les faire lire, voir comment ils opèrent pour découvrir un texte nouveau. Tout en sachant que les sons doivent être revus en CE1 pendant au moins toute la première période. Aujourd'hui est un cadeau, c'est pourquoi on l'appelle présent. Le blog de mon école Rapporter un message au modérateur Re: CP/CE1 [message n° 504223 est une réponse au message n° 501850] mer. 16 septembre 2009 17:51  sabrine14 messages : 62 Inscrit(e) : septembre 2006 Situation géographique : caen Salut!! C'est pour ça que j'ai mis en place un plan de travail pour occuper l'un des 2 niveaux quand je suis avec l'autre par exemple en découverte de lecture, pour pouvoir m'occuper pleinement d'un groupe sans avoir l'impression de négliger l'autre. Mon plan de travail est un mix de fiches à faire en autonomie. Je leur ai fais des fiches de route et dès qu'ils ont fait une fiche, ils mettent leur croix. Plan de travail aussi bien en français qu'en maths: jeux logix, architek, pavages, lecture compréhension (fiches je lis seul), discrimination visuelle, coloriages magiques, mots fléchés( site des coccinelles) et ça roule à peu près!! sabrine14 Rapporter un message au modérateur Re: CP/CE1 [message n° 504280 est une réponse au message n° 501850] mer. 16 septembre 2009 19:24  babaub messages : 3812 Inscrit(e) : novembre 2008 Situation géographique : m&m'sland Métier : cp/ce1 chritelleb, ta frise clipartée fait quelle taille? J'ai déjà envisagé d'en faire mais je n'y arrive pas.... C'est à peu près le seul souvenir de mon cp dont je me souviens la frise tampon à colorier.... elle devait s'amuser la maîtresse!! Rapporter un message au modérateur Re: CP/CE1 [message n° 504284 est une réponse au message n° 501850] mer. 16 septembre 2009 19:40  agnes91 messages : 1946 Inscrit(e) : septembre 2006 Situation géographique : 91 Métier : instit cp Pour la frise, il y a des modèles très simples au départ que les élèves font à la règle en utilisant les lignes du cahier. Puis je complique un peu les modèles... et quand la frise est parfaite (ou presque), je prète mes stylos dorés pour tracer! Effet motivant garanti... Rapporter un message au modérateur Re: CP/CE1 [message n° 504890 est une réponse au message n° 501850] sam. 19 septembre 2009 11:41  lamhr messages : 3 Inscrit(e) : septembre 2009 Métier : cp ce1 Merci à Christelleb d'avoir donné un exemple de sa journée, car je débute avec ce cours double. J'essaie de fonctionner sur le même principe mais je crois que je présume trop de l'autonomie de mes ce1.Hier j'ai voulu leur donner un ex sur le cahier du jour suite à une leçon de grammaire ,j'ai pris du temps pour bien expliquer la consigne.... je pensais faire lecture avec les cp pendant ce temps mais certains CE1 étaient perdus sans moi ! Du coup j'ai toujours l'impression de léser un groupe. Peut-être que ça ira mieux d'ici un mois ? Je n'ai pas encore réussi à faire mon emploi du temps , je suis à la recherche d'un exemple. Merci Rapporter un message au modérateur Re: CP/CE1 [message n° 504993 est une réponse au message n° 501850] sam. 19 septembre 2009 15:10  lamhr messages : 3 Inscrit(e) : septembre 2009 Métier : cp ce1 Est ce que c'est possible d'en savoir un peu plus sur la phrase du jour ? merci Rapporter un message au modérateur Re: CP/CE1 [message n° 505035 est une réponse au message n° 504993] sam. 19 septembre 2009 16:51 valy messages : 3993 Inscrit(e) : décembre 2004 Situation géographique : Paris Métier : Directrice Que vois-je? Les maisons des chiffres!!!!!!! Une collègue qui les a affichées les recherche, sais tu où tu les as trouvées? Merci beaucoup!! Caverne.... Rapporter un message au modérateur Re: CP/CE1 [message n° 505100 est une réponse au message n° 505035] sam. 19 septembre 2009 19:10 valy messages : 3993 Inscrit(e) : décembre 2004 Situation géographique : Paris Métier : Directrice Merci beaucoup je les ai retrouvées et j'ai fait suivre! Caverne.... Rapporter un message au modérateur Re: CP/CE1 [message n° 505399 est une réponse au message n° 501850] dim. 20 septembre 2009 14:42  naty messages : 703 Inscrit(e) : mars 2007 Situation géographique : 42 Métier : CP/CE1 Moi je fais comme Christeleb, je corrige pendant midi puis pendant l'accueil en classe de 13h20 à 13h35 environ, je reprends avec moi les élèves qui ont fait quelques erreurs. Pour les cas plus lourds: remédiation pendant les ateliers de maîtrise de la langue ou de math.Je fais des mises en commun mais jamais de correction collective que je trouve inutile. 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