| j'apprends les maths CE2-CM1 [message n° 503065] |
dim. 13 septembre 2009 14:21  |
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| ceska | |
| messages : 94
Inscrit(e) : mars 2006 | |
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Bonjour à tous
Cette année, je décharge (encore!!!!) des collègues qui sont a temps partiel.
Dans une des classes (CE2-CM1) je dois faire la partie "géométrie-mesures". Les élèves ont tous le manuel "J'apprends les maths" (livre pour les CM1 et fichiers pour les CE2).
Etant donné l'emploi du temps de la journée, je suis obligée de faire cette matière en même temps pour les 2 niveaux.
Ma question est donc la suivante: comment je peux m'organiser pour aborder les mêmes notions avec les 2 niveaux mais différencier les exos tout en m'appuyant sur leurs manuels et fichiers?
En fait, j'ai pensé faire correspondre les notions des manuels des CE2 et des CM1 mais, certaines notions sont prévues pour les périodes 4 et 5 dans les 2 manuels, une fois qu'ils auront vu en numération certaines choses qui pourront leur servir. Le problème, c'est que ma cllègue suit la progression du manuel.
Bref, si vous pouvez m'aider...
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