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max, jules et la combinatoire [message n° 504312]

mer. 16 septembre 2009 20:28

mido

messages : 163
Inscrit(e) : septembre 2006
Métier : GS!

J'ai travaillé le 1er texte qui aborde le son [a] et les mots sont à lire de façon globale. Pour moi, normal, c'est la première leçon, donc pas de combinatoire. Seulement voilà, le 2eme texte aborde le son [m], et il est alors possible de combiner. Or je viens juste de constater la pauvreté de la méthode à ce niveau. Je ne peux pas faire de la lecture globale toute l'année quand même!!!

Avis aux utilisateurs de la méthode :
je suis un peu perdue, je cherche depuis ce matin des fiches de lecture dans lesquelles on présente des sons que l'on combine. Fiches que je pourrais utiliser en classe et avec lesquelles les élèves pourraient partir à la maison et relire seuls( m - a = ma par exemple. le systeme avec les flèches serait encore mieux)
C'est mon premier CP et je manque de recul, je comptais m'appuyer sur la méthode mais elle est essenciellement globale et ca me gène.
comment faites vous pour compléter?. quels outils utilisez vous?

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		max, jules et la combinatoire Par mido le mer. 16 septembre 2009 20:28
		Re: max, jules et la combinatoire Par jean-roch le mer. 16 septembre 2009 21:03

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