| CP :écriture du prénom et méthode Dumont [message n° 497605] |
sam. 29 août 2009 15:07  |
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| goulou | |
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A force de lire tant de commentaires positifs concernant la méthode, ça y est , je m'y mets, j'utilise cette méthode cette année. Je me pose encore toutefois quelques questions :
Comment s'y prendre pour "l'apprentissage" de l'écriture du prénom en cursif. D'un côté, début CP ce n'est plus forcément un apprentissage, cela a déjà été vu auparavant. Malgré tout, il faut y revenir en début de CP.
De l'autre côté, c'est loin d'être acquis pour tout le monde.
Alors, dans le cadre de l'apprentissage de l'écriture du prénom, je me demande s'il faut suivre la progression proposée dans la méthode (boucle, coupe , rond ...)ou revoir le prénom dans sa globalité sans respecter cette progression, sauf pour les élèves les plus en difficulté?
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| Re: CP :écriture du prénom et méthode Dumont [message n° 497632 est une réponse au message n° 497605] |
sam. 29 août 2009 16:12  |
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 enviedespoir | |
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| goulou a écrit le sam, 29 août 2009 15:07 |
A force de lire tant de commentaires positifs concernant la méthode, ça y est , je m'y mets, j'utilise cette méthode cette année. Je me pose encore toutefois quelques questions :
Comment s'y prendre pour "l'apprentissage" de l'écriture du prénom en cursif. D'un côté, début CP ce n'est plus forcément un apprentissage, cela a déjà été vu auparavant. Malgré tout, il faut y revenir en début de CP.
De l'autre côté, c'est loin d'être acquis pour tout le monde.
Alors, dans le cadre de l'apprentissage de l'écriture du prénom, je me demande s'il faut suivre la progression proposée dans la méthode (boucle, coupe , rond ...)ou revoir le prénom dans sa globalité sans respecter cette progression, sauf pour les élèves les plus en difficulté?
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Je pencherais plutôt pour dire que tant que l'enfant ne sait pas l'écrire "à peu près correctement" en cursive, il vaut mieux qu'il le fasse en capitales et qu'il fasse des essais de temps à autres au fil de l'apprentissage des lettres. Ils devraient tous savoir l'écrire pour signer la lettre au Père Noël, bonne motivation pour bien apprendre à écrire (faut pas que le Père Noël ne puisse pas lire et confonde les demandes  ).
D. Dumont http://legestedecriture.fr Attention aux contrefaçons.
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| Re: CP :écriture du prénom et méthode Dumont [message n° 497646 est une réponse au message n° 497635] |
sam. 29 août 2009 16:52 |
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| enviedespoir | |
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| goulou a écrit le sam, 29 août 2009 16:17 |
Et donc , s'il sait l'écrire "à peu près correctement" en cursive, il n'est pas nécessaire de revoir toutes les étapes pour chaque lettre ?
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C'est à dire qu'il reverra chaque lettre au fur et à mesure de la progression du cahier et lorsque "sa moisson" sera finie il pourra écrire son nom correctement.
| clem28 a écrit le sam, 29 août 2009 16:18 |
j'ai moi aussi envie de suivre cette méthode (un grand merci!)
je me demandais comment commencer lorsque les enfants de cp (et de ce1) n'ont pas suivi la démarche en maternelle.
Faut-il faire un retour concret avec les enfants sur tout ce qui est décrit pour les maternelles ou juste le mentionner avec des exemples rapidement en début d'année? 
Je me dis que les enfants ont travaillé les gestes et les situations (meme si ce ne sont pas celles de la méthode) en maternelle. non?
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Tout est bien expliqué en début de cahier (cahier 1 CP apprentissage jusqu'en novembre, ensuite cahier 2 CP perfectionnement).
- Surtout ne brûlez pas les étapes : il faut bien faire les pages des début de cahier, ce n'est pas du temps perdu.
- l'exercice en haut à droite, repasser sur la lettre doit être fait rapidement sans décoller le poignet du cahier en bougeant juste les doights, ça fait un peu brouillon, mais ce n'est pas grave. L'essentiel est que l'objectif soit atteint.
Pour les enfants qui ont du mal à suivre la ligne et à calibrer les lettres commencer chaque page (après les 1ères) par 1/2 ligne de frises de bas de page et terminer le travail d'écriture par la fin de la ligne.
Vous pouvez sauter l'exercice 1 de ces pages (finir la frise de tracé de la lettre)si vous le jugez trop difficile, mais pas les autres.
Si les enfants n'ont pas travaillé la méthode en maternelle il y a de grande chance pour que leur geste ne soit pas fluide, donc il faut reprendre les formes de base à zéro (c'est à dire, à ce niveau, toutes les lettres y compris e et l qui sont très simples)
D. Dumont http://legestedecriture.fr Attention aux contrefaçons.
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| Re: CP :écriture du prénom et méthode Dumont [message n° 497650 est une réponse au message n° 497646] |
sam. 29 août 2009 17:05 |
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| goulou | |
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Merci enviedespoir pour ces réponses aussi rapides .
[SIZE=2]Pour les enfants qui ont du mal à suivre la ligne et à calibrer les lettres commencer chaque page (après les 1ères) par 1/2 ligne de frises de bas de page et terminer le travail d'écriture par la fin de la ligne.[/SIZE]
Simple question : pourquoi ?
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| Re: CP :écriture du prénom et méthode Dumont [message n° 497978 est une réponse au message n° 497605] |
dim. 30 août 2009 15:45 |
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| sansonnet | |
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je m'incruste;désolée; j'ai tout acheté mais très peu lu...
cahier 1 septembre-octobre
cahier 2 novembre-décembre
ces cahiers suffisent, il n'est pas nécessaire de s'exercer "à côté" sur les habituels cahiers 17 X 22cm
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| Re: CP :écriture du prénom et méthode Dumont [message n° 500432 est une réponse au message n° 500392] |
dim. 06 septembre 2009 11:02 |
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| enviedespoir | |
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| audrey.c a écrit le dim, 06 septembre 2009 09:48 |
| enviedespoir a écrit le sam, 05 septembre 2009 23:29 |
Je suppose que tu parles du lignage des cahiers autres que celui d'écriture. A mon avis, il vaut mieux utiliser un lignage de la même dimension que celui du cahier d'écriture.
A mon avis, 4 c'est beaucoup trop gros, y compris en maternelle.
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Ça me fait bien plaisir d'entendre ça. J'ai déjà remarqué qu'à cause de lignages géants (4mm c'est rien à côté), j'ai chaque année une part importante d'élèves qui écrivent avec le poignet ou tous le bras et n'ont absolument pas appris à bouger les doigts.
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Voila bien une remarque qui me fait plaisir, non pas que des enfants aient cette difficulté, bien sûr  mais que soit exprimé explicitement sur le forum ce que je dis et montre depuis des années : attention, certaines pratiques pédagogiques créent des difficultés ! et celles qui concernent la tenue et le maniement du stylo sont quasiment pléthoriques.
D. Dumont http://legestedecriture.fr Attention aux contrefaçons.
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| Re: CP :écriture du prénom et méthode Dumont [message n° 504137 est une réponse au message n° 497605] |
mer. 16 septembre 2009 15:29 |
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| sansonnet | |
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coucou est-ce qu'il y a un post déjà ouvert quelque part sur "la méthode dumont" ?
j'ai commencé mais je voudrais échanger ...je ne suis pas soutenue par mes collègues . ils trouvent que les exercices ne font pas sens pour les élèves...
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| Re: CP :écriture du prénom et méthode Dumont [message n° 504139 est une réponse au message n° 497605] |
mer. 16 septembre 2009 15:30 |
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| sansonnet | |
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et puis pour les élèves qui ne réussissent pas, j'abandonne le cahier et je retourne à l'ardoise blanche ??? merci de me répondre
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| Re: CP :écriture du prénom et méthode Dumont [message n° 506275 est une réponse au message n° 504426] |
mer. 23 septembre 2009 10:25 |
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| enviedespoir | |
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| enviedespoir a écrit le jeu, 17 septembre 2009 01:10 |
| sansonnet a écrit le mer, 16 septembre 2009 |
15:29]coucou est-ce qu'il y a un post déjà ouvert quelque part sur "la méthode dumont" ?
j'ai commencé mais je voudrais échanger ...je ne suis pas soutenue par mes collègues . ils trouvent que les exercices ne font pas sens pour les élèves...
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En principe en faisant une recherche sur les mots "écriture" ou "Dumont" tu devrais trouver. Tu peux aussi partir d'une recherche sur l'ensemble de mes messages.
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Je voudrais juste rappeler une précision (qu'on trouve aussi dans le livre et dans les consignes des cahiers) c'est justement tout l'art de l'enseignant que de donner du sens à ce qu'il fait écrire : on peut toujours inventer une histoire dont le(s) mot(s) ou la phrase à écrire sera soit la chute soit un élément important de l'histoire. Les deux phrases du cahier 3 de maternelle s'enchaînent dans cet objectif.
D. Dumont http://legestedecriture.fr Attention aux contrefaçons.
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