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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Divers pédagogique » comment noter une dictée Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     comment noter une dictée [message n° 508297] mer. 30 septembre 2009 08:47  ombre messages : 14 Inscrit(e) : octobre 2008 Situation géographique : ile de la réunion Métier : enseignant cycle 3 Bonjours Voilà mon problème, je ne suis pas satisfait de la façon dont je note mes élèves en dictée. Je leur enlève 0,25 point par faute d'orthographe et 0,5 point pour le reste mais j'ai l'impression d'être trop gentil. L'autre système que certains collègues m'ont conseillé c'est 1 point par faute sauf pour les fautes d'orthographe ou c'est 0,5, mais là, très peu d'élèves auraient des notes au dessus de la moyenne et beaucoup seraient même à zéro. Or je ne veux pas dégouter les élèves par des zéros successifs. Comment faites vous dans vos classes? Rapporter un message au modérateur Re: comment noter une dictée [message n° 508298 est une réponse au message n° 508297] mer. 30 septembre 2009 08:51  vivonne messages : 4927 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : Bretagne Métier : radiée des cadres ;) La question à se poser est plutôt : quel est le but de cette dictée ? Noter et sanctionner les erreurs ou faire progresser les élèves ? Lorsque je faisais des dictées (en CE2), je faisais d'abord une dictée "à froid" sur une feuille de brouillon. Je ramassais ces feuilles et je comptabilisais les erreurs. Puis, nous faisions ensemble au tableau la correction (les enfants venaient à tour de rôle écrire la dictée comme ils pensaient que ça s'écrivait). Le lendemain ou surlendemain, je redictais le même texte. Et là, je notais, non pas le nombre d'erreurs, mais la différence entre le premier et le deuxième jet. Cela me semblait plus profitable aux enfants. Vivonne Rapporter un message au modérateur Re: comment noter une dictée [message n° 508312 est une réponse au message n° 508298] mer. 30 septembre 2009 09:20 isis messages : 3104 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 Je vais déjà dire en premier qu'il serait temps de ne plus mettre de note. Voilà ça c'est fait. Avec le système classique 10 fautes sur 30 mots donne la même note que 10 fautes sur 60 or il me semble qu'il y a une différence non? La dictée c'est un des exercices les plus difficiles dans la vie d'écolier. Il demande de mobiliser d'un coup toutes les connaissances de français et une forte concentration. Pour la notation je passe par un pourcentage de réussite. Je calcule le nombre de fautes par rapport au nombre de mots. Et ensuite j'ajuste ma notation en fonction de la difficulté et du niveau des enfants (j'ai cm1/cm2). Par exemple en CM1 plus de 85% de réussite c'est A mais en CM2 ce sera 90%. Je ne sais pas si je suis très claire... De plus pour les faire progresser je fais des corrections négociées. C'est à dire qu'ils se mettent par 4 une fois la dictée terminée et ils ont 10 à 15 minutes pour corriger ensemble (au crayon à papier) leurs fautes avec dictionnaires, livres, affiches et moi. Et tant mieux si je suis "trop gentille" quoiqu'en pense les autres je suis là pour faire progresser les enfants et pas pour les dégoûter à vie de l'orthographe. Lors de mon inspection j'ai présenté une dictée avec correction négociée et l'inspectrice a félicité les enfants pour leur orthographe. Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: comment noter une dictée [message n° 508314 est une réponse au message n° 508297] mer. 30 septembre 2009 09:23  mcclear messages : 1760 Inscrit(e) : mars 2006 Situation géographique : Vaucluse Métier : CM2 Je coupe la dictée en 10 et je compte le nombre de portions justes. On ne se focalise pas sur le nombre d'erreurs, c'est démoralisant pour certains. Mais on reste dans le système de note, c'est sûr. Tourne toi vers le soleil et l'ombre sera derrière toi. (proverbe maori) Rapporter un message au modérateur Re: comment noter une dictée [message n° 508316 est une réponse au message n° 508314] mer. 30 septembre 2009 09:29 isis messages : 3104 Inscrit(e) : septembre 2005 Situation géographique : Normandie Métier : CE1 Il ne faut pas se leurrer mes élèves ont traduit: A c'est entre 15 et 20, B c'est entre 10 et 15 et C c'est en dessous de la moyenne. Que vos choix reflètent vos espoirs et non vos peurs.—Nelson Mandela Rapporter un message au modérateur Re: comment noter une dictée [message n° 508317 est une réponse au message n° 508297] mer. 30 septembre 2009 09:31  sar@h messages : 6804 Inscrit(e) : septembre 2004 Situation géographique : 29 N Métier : RIEN Mauvaise en orthographe, je note rarement les dictées. Cette année j'ai préparé des petits tableaux que je colle après la dictée. J'entoure A, AR ou NA. Objectif voir ce qu'il faut améliorer. Pour "autre", je précise confusion de son, copie (quand j'ai écrit le mot au tableau), écriture En fin de période je pense faire avec eux un récapitulatif qui leur permettra de savoir ce qu'ils savent et là où ils doivent être vigilants. Dictée Majuscules A AR NA Ponctuation A AR NA Oubli A AR NA Mots à savoir A AR NA Conjugaison A AR NA Accord A AR NA Homonymes A AR NA Autre A AR NA C'est présenté avec un tableau mais là … Sar@h, RIEN : Retraitée Ingénue de l'Éducation Nationale La vie est une farceuse … Rapporter un message au modérateur re: comment noter une dictée [message n° 508363 est une réponse au message n° 508297] mer. 30 septembre 2009 10:37  ac.barret messages : 1062 Inscrit(e) : mars 2006 Situation géographique : lyon Métier : MS GS Moi je comprends tout à fait le problème de la notation de dictée, et je n'ai aps encore trouvé la soultion idéale... PAr contre je me refuse à ne noter que la chose étudiée en ce moment par exemple le pluriel donc je ne note que les pluriels... Je n'aime pas dire qu'un enfant puisse avoir 20/20 endictée parce que tous ces pluriels sont bons alors que tout le reste de la dictée est bourré de fautes !!! (ça me fait penser à certaines façon de noter les évals CM2!! lol) Du coup pour l'instant, faute de mieux , je fais un pourcentage d'erreurs par rapport au nombre total de mots de la dictée. Et j'utilise le produit en croix avec eux pour trouver leur note sur 20 !!! MDR anne-claire > Message du 30/09/09 08:47 > De : "ombre" > A : forum-divers©....net > Copie à : > Objet : comment noter une dictée > > > > Bonjours > > Voilà mon problème, je ne suis pas satisfait de la façon dont je note mes élèves en dictée. Je leur enlève 0,25 point par faute d'orthographe et 0,5 point pour le reste mais j'ai l'impression d'être trop gentil. L'autre système que certains collègues m'ont conseillé c'est 1 point par faute sauf pour les fautes d'orthographe ou c'est 0,5, mais là, très peu d'élèves auraient des notes au dessus de la moyenne et beaucoup seraient même à zéro. > Or je ne veux pas dégouter les élèves par des zéros successifs. Comment faites vous dans vos classes? > > -- > ********************************************************************** ************************* > Lire ce message sur le forum : > http://forums.cartables.net/forum/index.php?t=msg&goto=508297#msg_ 508297 > ********************************************************************** ************************* > > > Rapporter un message au modérateur Re: comment noter une dictée [message n° 508409 est une réponse au message n° 508297] mer. 30 septembre 2009 12:24  nymeria messages : 4117 Inscrit(e) : juillet 2007 Métier : CM et c'est tout ! :D De mon côté je prépare des dictées en fonction de ce qu'on travaille à ce moment. Dans ma dictée, je souligne les mots ou groupe de mots que j'attends justes et ce sont ces mots là qui rapportent des points. Ensuite, j'ajoute des questions de grammaire (donner la nature du mot, faire l'analyse grammaticale de telle phrase). Et en haut de la dictée, je note les points évalués avec A / NA / CA. Donc ils ont la note globale et le détail. edit pour AC : ça dépend comment on entend la dictée. Quand tu fais un exercice d'orthographe pour savoir si ils ont acquis la notion du pluriel, la notion "écriture des mots courants" n'a rien à voir avec le reste. Moi j'estime ne pas évaluer l'orthographe en général avec la dictée, mais quelques points précis. Rapporter un message au modérateur Re: comment noter une dictée [message n° 508419 est une réponse au message n° 508409] mer. 30 septembre 2009 13:09  colinoe messages : 2835 Inscrit(e) : août 2008 Situation géographique : côtes d'armor Métier : TPS - PS- MS Quand j'avais des CM1 (en difficulté pour beaucoup), je faisais un tableau et notais les différentes compétences que j'évaluais: mots d'usage courant (/5 par ex), accords (/5), conjugaison, mots à apprendre...et même le soin (certains mots étant illisibles parfois)et la ponctuation (/2). Certaines erreurs n'étaient donc pas prises en compte. Rapporter un message au modérateur Re: comment noter une dictée [message n° 508430 est une réponse au message n° 508419] mer. 30 septembre 2009 13:36 isali messages : 46 Inscrit(e) : juillet 2005 Situation géographique : gironde Métier : CE2 Je remplis moi aussi un tableau que je colle à la suite de la dictée : majuscules homonymes accords conjugaison mots d'usage courant chaque rubrique est notée en pourcentage de réussite. Isabelle Isa Rapporter un message au modérateur Re: comment noter une dictée [message n° 508432 est une réponse au message n° 508297] mer. 30 septembre 2009 13:46  madamechat messages : 2120 Inscrit(e) : juillet 2006 Métier : GS/CP Le maître de ma fille enlève un point par faute. Sauf si la faute n'a pas été corrigée lors de la correction collective. Dans ce cas, elle vaut 2 points. C'était un professeur, un simple professeur... (JJG) Rapporter un message au modérateur Re: comment noter une dictée [message n° 508455 est une réponse au message n° 508297] mer. 30 septembre 2009 14:32  nymeria messages : 4117 Inscrit(e) : juillet 2007 Métier : CM et c'est tout ! :D Avec une telle méthode je pourrais directement mettre la note sans me donner la peine de corriger moi Il faudrait aussi voir la difficulté et la longueur des dictées. Je pense que ça joue beaucoup sur la manière de noter, ou du moins que c'est assez complémentaire. Rapporter un message au modérateur Re: comment noter une dictée [message n° 508525 est une réponse au message n° 508297] mer. 30 septembre 2009 16:07  ombre messages : 14 Inscrit(e) : octobre 2008 Situation géographique : ile de la réunion Métier : enseignant cycle 3 Merci pour toutes ces réponses, je vais essayer le système de pourcentage du nombre de fautes par rapport au nombre de mots, il me semble plus juste et évite les zéros, de plus les élèves sont valorisés en fonction de leur progrès. Je notais déjà la correction en rajoutant 1 point si c'était fait (même si c'était faux). De plus je fais une correction individualisée en fonction des types de fautes que chaque élève a fait. Rapporter un message au modérateur Re: comment noter une dictée [message n° 508527 est une réponse au message n° 508455] mer. 30 septembre 2009 16:08  syl06 messages : 562 Inscrit(e) : décembre 2004 Situation géographique : Alpes-Maritimes Métier : CM2 Je "note" en faisant un pourcentage des mots justes. Rapporter un message au modérateur Re: comment noter une dictée [message n° 508556 est une réponse au message n° 508527] mer. 30 septembre 2009 17:08 sandrine2 messages : 872 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : près de l'océan Métier : Professeur des écoles Je pratique exactement comme Isis : aucun élève n'a 0 avec ce système. Je couple avec un graphique des pourcentages pour toute l'année qui leur permet de voir leur évolution.(>85% point vert, 70 / 85 % point orange et en dessous, point rouge pour le livret scolaire) J'ai par ailleurs remarqué de très faibles différences de pourcentage selon que la dictée soit ou non préparée avant...sauf pour un élève très très scolaire qui a un résultat sensiblement meilleur en "préparant" la dictée. Sandrine "On commence à vieillir quand on finit d'apprendre" (Proverbe japonais) Rapporter un message au modérateur Re: comment noter une dictée [message n° 508615 est une réponse au message n° 508297] mer. 30 septembre 2009 19:24  audrey02 messages : 3137 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : Oberambach/Lafayette/Olé... Métier : CM1-CM2 Je ne note pas la dictée hebdomadaire (je commence la première ce vendredi). Par contre, j'en note une lors du gros contrôle de français. En général, la dictée est sur 5 points. Je prépare d'abord mon texte reprenant toutes les notions vues ensemble. Chaque mot lié à ces notions compte 2 points. Les autres 1 point. Je compte le nombre total de points dans la dictée. Ensuite, je compte le nombre de points de l'élève (correspondant aux mots bien orthographiés) et j'applique la règle de 3 pour savoir combien sa note fait sur 5. Comité des Gauchers Guillerets Rapporter un message au modérateur Re: comment noter une dictée [message n° 508676 est une réponse au message n° 508556] mer. 30 septembre 2009 21:04  sof38 messages : 2022 Inscrit(e) : mai 2008 Situation géographique : isere Métier : cm1-cm2 Moi aussi je fais un pourcentage de réussite, je compte les mots justes. Et mes élèves ont aussi un graphique des pourcentages à remplir toutes les semaines... Sophie L'intelligence, ce n'est pas ce que l'on sait, c'est ce que l'on fait quand on ne sait pas. Piaget Rapporter un message au modérateur Re: comment noter une dictée [message n° 508709 est une réponse au message n° 508297] mer. 30 septembre 2009 21:49  julietteb messages : 291 Inscrit(e) : octobre 2004 Situation géographique : Var Métier : CE2 Pour les dictées, j'évalue en priorité la capacité à s'auto-corriger. On fait la dictée au stylo bleu (en général je donne les mots difficiles à apprendre, et je fais une dictée en lien avec les leçons de gram/conj/ortho du moment) puis au crayon gris ils se corrigent, ils ont droit à tous les outils possibles, sauf la fiche du voisin ou de la maîtresse Ensuite je vérifie leur correction. C'est sûr, ça prend du temps au début, mais à la fin de l'année, les résultats sont là! En général, je me contente d'un très bien, bien, assez bien ou rien du tout, en fonction du premier jet et de la correction. Pour les enfants qui sont en grande difficulté, je ne leur demande de corriger qu'un passage, et souvent que les erreurs les plus simples (pluriels, mots à apprendre, à chercher dans le dictionnaire etc.)- je passe les voir et je corrige moi même les erreurs les plus difficiles, et après un peu de recherche, je leur indique les erreurs qu'ils sont capables de corriger seuls- il y a aussi des dictées "bilan" où je procède un peu à la manière d'isali. Comme je dis à mes élèves, écrire directement sans erreur est quasi impossible. Tout l'art consiste à être capable de les repérer et de les corriger. C'est ce que nous faisons tous, et c'est l'objectif à atteindre, pour moi, en dictée. Juliette Rapporter un message au modérateur Fil précédent : Logos et slogans publicitaires Fil suivant : Question salaire et arrêt maladie Aller au forum : - A propos des forums  Informations importantes  Suggestions  Foire aux liens- L'école au quotidien  Cycle 1  Cycle 2  Cycle 3  Classe unique, multi-niveaux  Divers pédagogique  Titulaires mobiles  Direction d'école  Administratif professionnel  Formation - Concours PE - CAFIPEMF  Enseignement spécialisé  Parents d'élèves  Trucs et astuces informatiques  Bons plans  Echanges et petites annonces  Actualités de l'éducation- Cartabliens, cartabliennes  Mieux se connaître  Rencontres cartabliennes  C'est la récré  Ils vous informent : Actions de solidarité, événements spéciaux  Questionnaires, enquêtes, demande de témoignages- Forum de test  Forum de test    -=] Retour en haut de la page [=- [ Publier ce forum (XML) ] [ ] Heure actuelle : lun. 04 mai 05:18:09 2026

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