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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 3 » EDLL: fonction des éléments du GN Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     EDLL: fonction des éléments du GN [message n° 528635] ven. 04 décembre 2009 11:42  tchoumba messages : 2394 Inscrit(e) : janvier 2005 Métier : CP J'ai un souci avec cette compétence: "Comprendre la fonction des éléments du groupe nominal: le nom (noyau du groupe nominal), le déterminant (article, déterminant possessif), l’adjectif qualificatif, le nom qui le complète." Le mot "fonction" me dérange, parce que ce ne sont pas à proprement parler des "fonctions" comme sujet ou complément. En fait faut juste savoir nommer les éléments qui composent le GN c'est ça? Céline Rapporter un message au modérateur Re: EDLL: fonction des éléments du GN [message n° 528645 est une réponse au message n° 528635] ven. 04 décembre 2009 12:44  babaub messages : 3761 Inscrit(e) : novembre 2008 Situation géographique : m&m'sland Métier : cp/ce1 Je le comprends comme "comprendre les intéractions qui les lient" accords en genre et en nombre.. Rapporter un message au modérateur Re: EDLL: fonction des éléments du GN [message n° 529088 est une réponse au message n° 528635] sam. 05 décembre 2009 21:48  tchoumba messages : 2394 Inscrit(e) : janvier 2005 Métier : CP Ah ben je pensais pas du tout à ça... Céline Rapporter un message au modérateur Re: EDLL: fonction des éléments du GN [message n° 529136 est une réponse au message n° 529088] dim. 06 décembre 2009 10:16  sof38 messages : 1880 Inscrit(e) : mai 2008 Situation géographique : isere Métier : cm1-cm2 Bon, j'essaie... Le déterminant, comme son nom l'indique "détermine" le genre et le nombre du groupe nominal, l'adjectif "complète" le nom... et le nom est le "noyau" du GN. Ce n'est qu'une proposition... Sophie L'intelligence, ce n'est pas ce que l'on sait, c'est ce que l'on fait quand on ne sait pas. Piaget Rapporter un message au modérateur Re: EDLL: fonction des éléments du GN [message n° 529162 est une réponse au message n° 528635] dim. 06 décembre 2009 12:30  peggy messages : 557 Inscrit(e) : mai 2005 Métier : CE1 et CM2 L'adjectif dans le groupe nominal a la fonction d'épithète. C'est un mot qui peut aussi avoir la fonction d'apposé ou d'attribut. Le GN qui complète un autre nom a la fonction de "complément du nom". C'est à mon avis une des fonctions les plus délicates à faire passer aux enfants. Il est faut insister pour bien différencier la nature des mots et leur fonction dans une phrase. Peggy Rapporter un message au modérateur Re: EDLL: fonction des éléments du GN [message n° 529396 est une réponse au message n° 528635] lun. 07 décembre 2009 09:35  tchoumba messages : 2394 Inscrit(e) : janvier 2005 Métier : CP Merci pour vos points de vue. Mais finalement, dans une évaluation, le but serait-il de demander "à quoi sert le déterminant, l'adjectif...?" ou plutôt de savoir reconnaître le déterminant, le complément du nom... qui suppose quelque part qu'on sait à quoi ça sert? Céline Rapporter un message au modérateur Re: EDLL: fonction des éléments du GN [message n° 529866 est une réponse au message n° 528635] mer. 09 décembre 2009 13:49  steph2 messages : 509 Inscrit(e) : juillet 2004 Situation géographique : Oise Métier : CM1-CM2(chargé d'école) Le but est surtout d'écrire des phrases correctes et riches. Rapporter un message au modérateur Re: EDLL: fonction des éléments du GN [message n° 530095 est une réponse au message n° 528635] jeu. 10 décembre 2009 06:21  deauvil messages : 55 Inscrit(e) : mai 2007 Situation géographique : 62 Métier : CM1 CM2 Je dis à mes élèves pour faire comprendre les notions de nature et fonction : nature = qu'est-ce que c'est et fonction = à quoi ça sert dans la phrase. Tous les jours à la faveur de la dictée flash du matin, cela finit par rentrer et je mets un référent sur le mur. Cela dit, je trouve qu'il y a beaucoup de choses pas très compréhensibles dans ces nouveaux programmes, je pense qu'ils auraient pu faire un peu plus simple... Rapporter un message au modérateur Re: EDLL: fonction des éléments du GN [message n° 530096 est une réponse au message n° 530095] jeu. 10 décembre 2009 07:16  sar@h messages : 6475 Inscrit(e) : septembre 2004 Situation géographique : 29 N Métier : RIEN Bon j'ose depuis le temps que je vois ce fil ! EDLL : Etude de la langue ? C'est pour remplacer l'ORL ? Peut-être qu'à la fin de ma carrière, on appellera ça … la grammaire. Sar@h, RIEN : Retraitée Ingénue de l'Éducation Nationale La vie est une farceuse … Rapporter un message au modérateur Re: EDLL: fonction des éléments du GN [message n° 530107 est une réponse au message n° 530096] jeu. 10 décembre 2009 09:50  tchoumba messages : 2394 Inscrit(e) : janvier 2005 Métier : CP deauvil a écrit le jeu, 10 décembre 2009 06:21 Je dis à mes élèves pour faire comprendre les notions de nature et fonction : nature = qu'est-ce que c'est et fonction = à quoi ça sert dans la phrase. Tous les jours à la faveur de la dictée flash du matin, cela finit par rentrer et je mets un référent sur le mur. En fait ce n'est pas la différence nature/fonction qui est gênante, parce que je ne pense pas qu'il soit question de ça dans cette compétence. Mais quand même c'est intéressant ce que tu dis parce que justement, tu dis que la fonction c'est "à quoi ça sert dans la phrase". Ici on ne se situe qu'au niveau du groupe nominal. deauvil a écrit le jeu, 10 décembre 2009 06:21 Cela dit, je trouve qu'il y a beaucoup de choses pas très compréhensibles dans ces nouveaux programmes, je pense qu'ils auraient pu faire un peu plus simple... Oui, finalement c'est souvent la formulation des compétences qu me pose problème. sarah a écrit le jeu, 10 décembre 2009 07:16 EDLL : Etude de la langue ? C'est pour remplacer l'ORL ? Peut-être qu'à la fin de ma carrière, on appellera ça … la grammaire. Ben c'est déjà le cas, c'est juste que "étude de la langue" regroupe grammaire, conjugaison, vocabulaire et orthographe. Céline Rapporter un message au modérateur Re: EDLL: fonction des éléments du GN [message n° 530159 est une réponse au message n° 530107] jeu. 10 décembre 2009 19:03  sof38 messages : 1880 Inscrit(e) : mai 2008 Situation géographique : isere Métier : cm1-cm2 tchoumba a écrit le jeu, 10 décembre 2009 09:50 deauvil a écrit le jeu, 10 décembre 2009 06:21 Je dis à mes élèves pour faire comprendre les notions de nature et fonction : nature = qu'est-ce que c'est et fonction = à quoi ça sert dans la phrase. Tous les jours à la faveur de la dictée flash du matin, cela finit par rentrer et je mets un référent sur le mur. En fait ce n'est pas la différence nature/fonction qui est gênante, parce que je ne pense pas qu'il soit question de ça dans cette compétence. Mais quand même c'est intéressant ce que tu dis parce que justement, tu dis que la fonction c'est "à quoi ça sert dans la phrase". Ici on ne se situe qu'au niveau du groupe nominal. Je suis d'accord avec Tchoumba, ce n'est pas cette "fonction" qu'on demande...Et c'est pourquoi cette formulation est difficile à comprendre... Par contre, c'est sûr qu'il faut que les élèves comprennent que les mots du GN sont liés entre eux pour les accorder... Sophie L'intelligence, ce n'est pas ce que l'on sait, c'est ce que l'on fait quand on ne sait pas. Piaget Rapporter un message au modérateur Fil précédent : Propositions d'évaluations de fin de 1er trimestre en mathématiques pour le CM2 Fil suivant : Question Documentation par l'image n°88 Aller au forum : - A propos des forums  Informations importantes  Suggestions  Foire aux liens- L'école au quotidien  Cycle 1  Cycle 2  Cycle 3  Classe unique, multi-niveaux  Divers pédagogique  Titulaires mobiles  Direction d'école  Administratif professionnel  Formation - Concours PE - CAFIPEMF  Enseignement spécialisé  Parents d'élèves  Trucs et astuces informatiques  Bons plans  Echanges et petites annonces  Actualités de l'éducation- Cartabliens, cartabliennes  Mieux se connaître  Rencontres cartabliennes  C'est la récré  Ils vous informent : Actions de solidarité - Événements spéciaux  Questionnaires, enquêtes, demandes de témoignages- Forum de test  Forum de test    -=] Retour en haut de la page [=- [ Publier ce forum (XML) ] [ ] Heure actuelle : mer. 27 nov. 21:37:24 2024

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