| Re: RSEEG [message n° 543589 est une réponse au message n° 543450] |
sam. 30 janvier 2010 21:34   |
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| hermine | |
| messages : 2382
Inscrit(e) : juillet 2007
Métier : Radiée des cadres | |
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| linette45 a écrit le sam, 30 janvier 2010 15:52 |
oui, ils aiment bien découper, venir au t avec les étiquettes..mais, je n'ai que 9 ce1 ce qui est assez compliqué pour les manips!! ( vs imaginez bien que si je prends une pharse de 8 mots, il ne me reste qu'un élève qui constate!!!) bref, faut que j'adapte. le problème, c'est plutôt quand on sort de la manip, du genre " ds la phrase souligne le GS, le verbe , les noms et les déterminants. là, y'a plus personne!!!
bref, pas de solution miracle mais au moins les leçons sont moins rébarbatives!!
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Il faut adapter quand on a peu d'élèves dans le niveau...
Pas facile pour moi non plus toutes les manipulations, mais en potassant bien le truc avant, on arrive à trouver des solutions.
C'est vraiment concret je trouve et c'est une façon de faire qui me correspond bien.
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