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| Re: envie de devenir remplaçante [message n° 547815 est une réponse au message n° 547737] |
dim. 14 février 2010 09:50   |
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 sof38 |  | | messages : 1879
Inscrit(e) : mai 2008
Situation géographique : isere
Métier : cm1-cm2 | |
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J'ai été remplaçante 4 ans, quand mes enfants étaient petits.
Mais j'avais dit à mon inspecteur que je préférais des remplacements longs pour pouvoir m'organiser avec mes enfants et puis la nounou, c'était ma voisine de palier, donc j'étais tranquille.
Parce que quand même, l'organisation était parfois serrée.
Du coup, mon inspecteur étant sympa, je me suis souvent retrouvée sur des postes fractionnés à l'année (1/2 et 2 1/4 par exemple). Donc pour les préparations, pas mal de boulot quand même. Je ne sais pas si ils peuvent encore maintenant gérer les remplacements ainsi.
Par contre, j'avoue que je ne m'impliquais pas beaucoup dans la vie des écoles que je fréquentais...On ne me demandait pas mon avis pour les dates des conseils d'école par exemple..du coup je n'y allais pas!
Avantages: j'ai vu pas mal d'écoles, j'ai eu tous les niveaux, et quand même, prime de remplacement sympa...
Mais prévoir un système de garde fiable et souple pour les enfants. (ou un papa disponible...  )
Sophie
L'intelligence, ce n'est pas ce que l'on sait, c'est ce que l'on fait quand on ne sait pas. PiagetRapporter un message au modérateur
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| Re: envie de devenir remplaçante [message n° 547826 est une réponse au message n° 547815] |
dim. 14 février 2010 10:32 |
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| elsy | |
| messages : 1993
Inscrit(e) : juillet 2004 | |
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J'ai été remplaçante pendant 6 ans par choix.
Dès la sortie de l'IUFM, j'ai demandé un poste de ZIL parce que je ne voulais pas faire trop de kilomètres. La voiture c'est pas mon truc.
Donc j'ai eu la ZIl à côté de chez moi (une grosse ville ça aide pour pas faire beaucoup de km)
--> Ici dans le Rhône (enfin en tout cas dans ma circo), les ZIL ont des congés longs, donc en moyenne j'ai fait 2 remplacements à l'année.
-J'ai beaucoup aimé tout ça car :
*j'ai fait très peu de kms pour moi
*j'ai eu des indemnités de déplacements (moins avantageux maintenant mais quand même ne l'oublions pas)
*j'ai fait le tour des écoles près de chez moi (et je sais celles où je ne veux pas aller)
*j'ai fait tous les niveaux de classes
*j'ai appris beaucoup sur moi, sur les autres et je pense avoir une meilleure expérience que si j'étais restée 6 ans dans la même école.
-Par contre, j'ai fini par craquer car :
*ras le bol de devoir convaincre tout le monde (les enfants ça dure 2 jours, les parents c'est plus long.... et les collègues! pfiouh n'en parlons pas, tu demandes où sont les toilettes, c'est à peine si on te répond!)
*les réunions, certes tu n'y vas pas parce que personne ne te le propose mais du coup après tu te fais remettre à ta place parce que tu n'es pas au courant haha
*l'administration te considère vraiment comme un pion, ils ne savent pas gérer leurs remplacements, donc des fois tu te retrouves dans des situations improbables (quoi? quelqu'un à remplacer ici? ah mais non z'ont dû se tromper)
*et puis..... les titulaires des classes à gérer j'en ai eu ma claque. Je ne leur reproche rien, c'est bien normal, mais moi j'ai donné 6 ans et je ne peux plus faire ça.
*la fin annoncée des indemnités, ça ne saurait tarder... et faire ce boulot qu'avec les inconvénients et sans l'avantage majeur non merci.
--> Bref, pour me dépétrer de ça, j'ai dû faire directrice!
et bien là je pourrai te faire un tableau, très joli!!!!!!!! j'en peux plus hahahaha! et ça fait même pas un an.....
Bref, je ne regrette pas mes années de remplacement, je le conseille aux débutants, je trouve qu'on apprend bien plus qu'à l'IUFM. Il faut se renseigner sur les circo et voir ce qui t'intéresse, tourner tous les jours, ou tous les 2 jours, être bien tranquille dans ses preps ou avoir des longs remplacements et donc apprendre beaucoup sur le niveau de la classe.
BON COURAGE
(sinon, directeur, ça je ne conseille pas  haha)
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| Re: envie de devenir remplaçante [message n° 547906 est une réponse au message n° 547888] |
dim. 14 février 2010 15:19 |
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| dollie | |
| messages : 921
Inscrit(e) : février 2006
Situation géographique : 59
Métier : CE1 | |
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Coucou tout le monde,
Alors moi ça va faire 2 ans que je suis remplaçante dans le Nord.
J'ai demandé ce poste car je ne connaissais pas les écoles en arrivant dans ce département. Dans mon ancien département (l'Aisne), les remplaçants étaient divisés en 2 "groupes" : les brigades (congés longs)et les ZIL (congés courts).
Ici dans le Nord, tous les remplaçants sont des brigades. Mais comme il n'y a plus de liste complémentaire (comme dans beaucoup de départements, nan ?) eh ben on est appelés pour des congés à l'année. L'année dernière on était 3 brigades sur 6 classes dans mon école !
ça va donc faire mon 2ème remplacement à l'année, donc rien à voir avec des congés courts. J'ai eu 2 écoles sympas, dans des coins sympas et pas loin de chez moi. Par contre, je fais exactement le même boulot qu'un titulaire, voire plus, car je ne connais le remplacement souvent que la veille de la rentrée ! et il faut s'adapter à une nouvelle école, des nouveaux élèves, collègues, un nouveau fonctionnement... C'est pas évident. Et puis bien-sûr, t'es pas titulaire, juste là pour un an, donc on ne manque pas de te le dire (collègues & parents).
Je dirai aussi que tout dépend de la secrétaire qui gère les brigades. La nôtre est très sympa, très compréhensive & répond vraiment à nos attentes (niveau, zone géographique). Mais je sais que sur d'autres zones de remplacement c'est pas la même musique...
Par contre, un remplacement à l'année c'est bien pour t'organiser, mais moi je me demande comment je ferai pour m'organiser quand j'aurai des enfants & des remplacements courts... Je demande des postes fixes chaque année, mais ici c'est trop demandé, donc je pense rester brigade encore qq années...
Et puis il faut savoir que les postes de brigades sont appelés à disparaître, avec la création de "l'agence nationale de remplacement". Pour preuve, le nombre de brigades baisse considérablement d'année en année. On n'est plus remplacés sur des absences courtes... Notre inspecteur nous a même conseillé de nous syndiquer ! Il parait qu'à terme on sera tous recasés sur des postes fixes sans priorité !
Il faut aussi savoir que c'est pas trop dur d'avoir un poste de remplaçant (ici en tout cas), mais qu'après c'est difficile de (re)trouver un poste fixe !
Enfin j'espère t'avoir éclairée cocolobi. Bon choix à toi...
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| Re: envie de devenir remplaçante [message n° 547932 est une réponse au message n° 546695] |
dim. 14 février 2010 16:30 |
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| nymeria |  | | messages : 4204
Inscrit(e) : juillet 2007
Métier : CM et c'est tout ! :D | |
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Je crois que, comme pour les postes "fixes", tout dépend de l'endroit où tu tombes, des gens que tu rencontres.
Chez nous aussi, il y a une différenciation entre Zil (remplacements courts à proximité) et brigade (remplacements plus longs avec possibilité que ce soit aussi plus loin).
L'avantage quand même, en étant remplaçant, c'est qu'on a des chances de rester moins longtemps au milieu d'une équipe de scorpions que lorsqu'on est titularisé sur le poste.
L'argument "on bosse moins", je l'ai déjà entendu moi aussi et je trouve en effet qu'il peut être vrai.
On a beau le tourner comme on veut, quand le vendredi on ne sait pas où on sera le lundi, on ne prépare rien le week-end.
Cependant, on peut aussi se retrouver sur un poste long (ça a été mon cas) et ce maigre avantage peut s'évaporer, surtout que c'est à la base un avantage à double tranchant : certes, on a rien à préparer le week end mais du coup quand on arrive dans une classe, il faut être au tacket, comme on dit.
Je crois que chaque avantage peut se teinter d'un inconvénient, en fait.
Je vais tenter ma petite liste, en me positionnant sur le rôle qu'un remplaçant devrait normalement avoir, sans extrapoler sur les conditions actuelles :
- moins de travail de préparation
- nécessité d'être capable de s'adapter très rapidement, soit en poursuivant le travail du collègue soit en étant capable d'en trouver un dans la minute
- moins de "pression" concernant l'école où tu ne fais que passer
- difficulté pour s'intégrer aux projets, méconsidération des collègues indélicats
- moins de pression concernant les parents.
Je sais d'avance que je risque de déclencher des hauts cris, mais j'ai vécu un cas assez douloureux d'un remplaçant qui se fichait pas mal de ce qu'il pouvait faire (et surtout ne pas faire) dans ma classe, puisque de toute manière il partait ensuite.
- moins de considération de la part des parents, et des élèves.
Pour ces deux derniers points, le pire étant pour moi de constater que certains (collègues, enfants) ne connaissent même pas le nom du "remplaçant" qui est de fait "le remplaçant". ça m'énèèèèèèèèèèèèrve, comme dit l'autre.
- moins de travail le soir chez soi : comme pour les prep > quand on sait qu'on ne va pas revenir, impossible de dire "je corrigerai ça mercredi"... mais du coup, on est débarrassé
- nécessité de s'organiser pour ne pas crouler sous les dites corrections qu'on doit impérativement faire sur le coup.
- moins de prise de tête avec les réunions, contrairement aux collègues titulaires qui doivent accorder leur emploi du temps
- galère pour faire ses heures sans avoir le sentiment de perdre son temps
- possibilité de connaître plusieurs écoles, équipes, ambiances, pédagogies, matériel, cafetière...
- difficulté de mener un projet intéressant (pour soi) et de prendre plaisir à s'investir dans la vie d'une école.
- frais de déplacement
- tranquillité d'esprit : demain, je sais où je vais, quel niveau j'aurai, combien de km je devrai faire pour m'y rendre et si l'aide perso a lieu le matin ou le soir...
Pour avoir fait de la maternelle une année et entendu les nombreuses critiques à ce sujet aussi, même de la part des collègues, je crois que ces deux postes sont similaires : ils demandent peut-être moins de travail à la maison, mais beaucoup, beaucoup plus d'énergie et de réactivité dans la journée.
Si cela peut t'aider à te décider, je n'ai jamais envisagé d'être remplaçante en raison de ces inconvénients là : l'impossibilité de monter des projets, d'avoir SON école, SA classe (je dis pas son niveau, sinon je vais recevoir des fruits trop mûrs...)
Pour tout le reste, je pense de mon côté que ma vie privée serait un peu plus calme (et longue) sur un poste de remplacement "normal" (c'est à dire sans la bonne surprise du long remplacement etc...)
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| Re: envie de devenir remplaçante [message n° 548070 est une réponse au message n° 546695] |
dim. 14 février 2010 21:39 |
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| laetitiala | |
| messages : 596
Inscrit(e) : mai 2005 | |
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Coucou,
Alors, ça va faire 6 ans que je suis e=remplaçante, et j'ai une petite fille de 15 mois.
Alors, j'aime bien les remplacements courts car pas de préparations mais il faut aimer ne pas savoir où tu vas le matin, par contre au bout d'un moment, je trouve ça peu motivant, moins j'en fait, moins j'ai envie d'en faire et il faut avoir pas mal d'énergie pour gérer une journée ou deux quand tu débarques complètement.
Su coup, j'aime bien les congé maternité pour pouvoir me poser un peu plus longtemps. Pour l'instant j'ai eu des congé putôt sympa et chez nous la secrétaire est plutôt arrangeant, je préfère le cycle trois, si possible, j'ai des remplacements cycle 3 pour les longs.
Renseigne toi auprès des remplaçants de ton secteur.
pour les horaires, et n'ai jamais eu de souci car à la journée, elle m'appelle vers 8h20, du coup ben j'arrive quand j'arrive et pour les longs je n'ai jamais été bien loin, mais circo n'est pas très grande en même temps et je pense que pour un congé long tu peux essayer d'expliquer que ça ne t'arrange pas si c'est trop loin.
Pour la vie de famille, les courts , c'est le pied, c'est sur pas de prep pas de RDV mais parfois des situations pas simples dans la journée : sorties diverses ,projets .....
Et puis financièrement ce n'est pas négligeables tout de même.
Voilà pour ma petite expérience.
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| Re: envie de devenir remplaçante [message n° 550336 est une réponse au message n° 549253] |
lun. 22 février 2010 11:18 |
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| vivonne | |
| messages : 4726
Inscrit(e) : juillet 2004
Situation géographique : Bretagne
Métier : radiée des cadres ;) | |
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| gilsanth a écrit le jeu, 18 février 2010 16:23 |
| aulelie a écrit le jeu, 18 février 2010 14:53 |
| vivonne a écrit le mer, 17 février 2010 19:35 |
A mon avis, pour ne pas avoir à trop s'impliquer dans une classe, le mieux c'est encore d'avoir 4 quarts temps, si possible dans 4 écoles différentes. Et franchement, c'est ce que j'envisage de demander si je dois reprendre à plein temps…
Merdum !!! Ça me fait penser que je n'ai toujours pas posté ma demande de renouvellement de mi-temps !!!!
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Tu peux faire ça? Chez nous, les postes fractionnés ne sont pas disponibles au 1er mouvement (donc pas pour les titulaires...)
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Si, si ! Ici, il y a plein de postes fractionnés au 1er mouvement.
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Ah, mais moi, ce que j'aimerais, c'est dans un premier temps un échange de mon poste contre 4 quarts temps pour une année, juste histoire de voir si ça me convient vraiment. Mais je ne sais pas si c'est possible ce genre de truc…
De toute façon, m'en fous, ayé, j'ai préparé ma demande de renouvellement de mi-temps… Y'a plus qu'à poster pour que ça arrive avant jeudi…
VivonneRapporter un message au modérateur
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Heure actuelle : sam. 23 nov. 09:18:43 2024
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à vous 2 pour vos réponses fort pertinentes. Il y a que du bon à prendre et me faire matière à réfléchir. J'aimerais encore d'autres arguments....
