aide pour les élèves à la présentation des cahiers [message n° 556161] |
dim. 14 mars 2010 18:36 ![Message suivant Message suivant](theme/Planete_Verte/images/down.png) |
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lily__ | |
| messages : 7
Inscrit(e) : septembre 2007 Situation géographique : Loire Métier : CE2-CM | |
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bonjour !
dans ma classe de cycle 3, j'ai certains élèves qui ont BEAUCOUP de mal à présenter correctement leur travail. est ce que vous avez créé des documents qui leur permettent de mieux tenir leurs cahiers?
merci !
Lily
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Re: aide pour les élèves à la présentation des cahiers [message n° 557525 est une réponse au message n° 557510] |
sam. 20 mars 2010 12:53 ![Message précédent Message précédent](theme/Planete_Verte/images/up.png) ![Message suivant Message suivant](theme/Planete_Verte/images/down.png) |
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enge | |
| messages : 202
Inscrit(e) : septembre 2009 Situation géographique : Vienne Métier : CE1-CE2 | |
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ordralfabetix a écrit le sam, 20 mars 2010 10:45 | Est-ce qu'en cycle 3 vous leur imposez des règles du style "la date à 2 carreaux de la marge" etc.?
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Euh, oui, pour ma part (et c'est le cas chez mes collègues), il y a une présentation type à respecter sans dérogation possible, dans les cahiers :
- date à 4 carreaux
- numéro de l'exercice en noir dans la marge
- trait de 5 carreaux, à 5 carreaux pour séparer les différents séances
- un trait vertical au crayon de papier en maths pour les opérations : une opération à gauche, une opération à droite, le trait matérialise la séparation. J'en avais plus qu'assez des opérations qui se baladaient partout sur la page (en haut, à droite, au milieu, je descends d'une ligne, je remonte...).
- on colle obligatoirement (ou on laisse la place pour) la feuille photocopiée de l'exercice avant de le faire (si feuille il y a).
- le titre de la leçon à 6 carreaux (car ce sont des grandes feuilles)
- et enfin, dans ma classe (et dans une autre de l'école) : on saute systématiquement une ligne entre à chaque fois = pour me permettre de corriger et de se corriger, que ce soit pour une leçon ou pour un exercice (je déteste devoir écrire en pattes de mouches entre deux mots). La seule exception c'est le cahier de poésie.
Mes collègues ont également : trait sous la date + matière + trait sous le nom de la matière (de façon très perso, je trouve que ça allonge inutilement la page en début de journée et que cela ne fait pas toujours très joli).
www.angedeserra.net/livretsRapporter un message au modérateur
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Re: aide pour les élèves à la présentation des cahiers [message n° 557559 est une réponse au message n° 557556] |
sam. 20 mars 2010 14:46 ![Message précédent Message précédent](theme/Planete_Verte/images/up.png) ![Message suivant Message suivant](theme/Planete_Verte/images/down.png) |
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ordralfabetix | ![](https://forum.planete-cartables.net/images/custom_avatars/3197.jpg) | | messages : 2106
Inscrit(e) : octobre 2005 Situation géographique : Haute Normandie Métier : CM2 | |
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Je suis content que les collègues de cycle 2 aient donné les bonnes habitudes de présentation, ce qui me permet d'être relativement peu exigeant : on écrit en bleu ou en noir, on saute une ligne, on souligne (rouge souvent), on présente la date, le titre, les références d'exercices de manière à ce que l'ensemble soit clair, lisible, aéré.
J'insiste beaucoup sur l'autonomie en classe et ça n'irait pas dans ce sens si j'imposais "2 carreaux après la marge" etc.
Je revois une prof de 5ème d'un de mes fils qui lors de la réunion de rentrée était très fière de nous parler de tout son système de codage (on encadre le titre en bleu, on souligne les sous parties en rouge, on commence à tant de carreaux de la marge...)! Si ce n'est pas respecté, il y a des sanctions!J'étais sidéré.
Sinon, pour l'aide à la présentation des cahiers, lorsque j'écris au tableau, j'utilise un symbole indiquant le moment d'aller à la ligne (le symbole disparait au bout de quelques mois, ils n'en ont plus besoin). À partir de décembre/janvier, si on a plus de 2 fautes, on doit recommencer (c'est fou le progrès qu'ils ont fait en copie depuis que j'applique cette méthode!).
Si tu ne vois pas le bon côté de la vie, tâche d'en embellir le mauvais...Rapporter un message au modérateur
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