travailler en ateliers en Ce1 questions diverses [message n° 584797] |
jeu. 24 juin 2010 09:38  |
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cachou | |
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Inscrit(e) : août 2004 Situation géographique : seine et marne Métier : en GS | |
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Pour l'an prochain mon objectif est déjà de lancer des ateliers math (on verra plus tard pour français /maitrise de la langue.
Dans les supports j'ai les numéricartes d'ERMEL CE1
J'ai aussi dégoté dans l'école dans un carton des boitiers logico de chez MDI et les fichiers qui vont avec (neuf!!!!)
J'ai déjà des idées (géométrie: tan grams, pavages, symétrie, repro de figures)
Des envies de jeux (Folix ou cartes à toto pour les tables)
Des jeux en ma possession (prépochats pour le vocabulaire spatial, des sudoku formes ou dessins (merci la CLIS), des jeux de logiques, déductions, de calcul (le bus stop, des jeux de topologie) bref faut que j'organise ça dans ma petite tête.
Mais j'ai des questions.
Durée/ fréquence des ateliers?
Nombre d'élèves par ateliers?
Quelle disposition spatiale adopter? cette année j'avais un groupe au fond et le reste en rangées classiques
des idées de jeux/ supports en numération?
en pause du spé!!!Rapporter un message au modérateur
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