Planète Cartables


Accueil » L'école au quotidien » Cycle 1 » Evaluation langage
Evaluation langage [message n° 615288] lun. 18 octobre 2010 20:14 Message suivant
laetitiala n'est pas connecté laetitiala
messages : 619
Inscrit(e) : mai 2005
Je vais prendre tous mes élèves de PS par groupes de 2 ou 3 pour les évaluer au niveau langage afin de faire mes groupes de soutien.

Comment m'y prendre à votre avis ?
Une image, une histoire, un jeu ? ou peu importe?

Comment les faire parler un maximum afin que je puisse évaluer, ou si vous avez des outils d'évaluation , je suis partante encore une fois.

Merci.

Rapporter un message au modérateur

Re: Evaluation langage [message n° 615311 est une réponse au message n° 615288] lun. 18 octobre 2010 20:47 Message précédentMessage suivant
ptitschapeaux
messages : 2379
Inscrit(e) : mai 2005
Situation géographique : Ailleurs !
je trouve que les situations ou les PS sont les plus causants, ce sont les jeux d'imitation !
coin cuisine, poupée ou garage, en général ça délie les langues, et c'est très pratique pour savoir ou ils en sont !!!

Evelyne
"Quelle que soit leur couleur, pour tous les petits kangourous, le plus important est de pouvoir se réfugier dans la poche de leur Maman, pour faire de gros câlins"

Rapporter un message au modérateur

Re: Evaluation langage [message n° 615331 est une réponse au message n° 615288] lun. 18 octobre 2010 21:17 Message précédentMessage suivant
misscouettes n'est pas connecté misscouettes
messages : 735
Inscrit(e) : mai 2006
Situation géographique : landes
Métier : tous
 Il y a eu un post sur ce même sujet il y a très peu de temps .Je n'ai pas le temps de chercher mais il doit se trouver tout près ....

Rapporter un message au modérateur

Re: Evaluation langage [message n° 615343 est une réponse au message n° 615331] lun. 18 octobre 2010 22:12 Message précédentMessage suivant
calia n'est pas connecté calia
messages : 597
Inscrit(e) : août 2006
Situation géographique : Drôme
Métier : CP
 J'ai un tableau d'évaluation pour des TPS-PS, établi d'après les bouquins de Boisseau
ici : http://www.sendspace.com/file/liox86
Tu écris le nom de chaque élève en haut d'une colonne, puis tu coches au fur et à mesure que tu entends l'enfant employer telle structure. En fait pour que ça fonctionne bien, il faut quasiment que tu connaisses ton tableau par coeur, comme ça dès que tu entends une structure, ça fait tout de suite tilt dans ta tête, et tu ne perds pas de temps à chercher où il faut mettre la croix.

Rapporter un message au modérateur

Re: Evaluation langage [message n° 615364 est une réponse au message n° 615343] lun. 18 octobre 2010 23:18 Message précédentMessage suivant
kikisabelle n'est pas connecté kikisabelle
messages : 2076
Inscrit(e) : août 2006
Situation géographique : Tarn
Métier : MS et GS en 2015-16
 ou tu écris tout ce que tu entends sur un petit cahier ...
avec des photos d'une sortie ou de la séance de gym, ça marche bien aussi.
voir le fil créé en sept. je pense sur le même sujet.

Kikisabelle

MS-GS cette année

Rapporter un message au modérateur

Re: Evaluation langage [message n° 615390 est une réponse au message n° 615364] mar. 19 octobre 2010 07:58 Message précédent
delodia
messages : 824
Inscrit(e) : mai 2005
Métier : PS/MS
 C'était ici...

http://forums.cartables.net/forum/index.php?t=msg&th=48935&sta rt=0&S=6f506fde7f2f0f57d182bf12425b7fcb

Rapporter un message au modérateur

Fil précédent : ATSEM à mi-temps et classe découverte
Fil suivant : La moufle
Aller au forum :
  

[ Publier ce forum (XML) ] [ RSS ]

Heure actuelle : ven. 20 févr. 08:25:03 2026

Copyright ©2001-2016 FUDforum Bulletin Board Software