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Re: freiner mon fils ? [message n° 647003 est une réponse au message n° 583757] mer. 09 février 2011 21:21 Message précédentMessage précédent
madamechat n'est pas connecté madamechat
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Métier : GS/CP
En ce qui me concerne, c'est en maths que j'ai des soucis avec mon fils. Depuis la moyenne section, il sait lire les nombres jusqu'à 100 000 (il a appris en lisant le nombre de pièces qu'il gagnait à un jeu ds). Il faisait aussi des additions et des soustractions de tête. Il est en cp. Il a tout compris aux dizaines et aux unités avant même que je lui explique (et aux centaines aussi par la même occasion). En classe, il me dit que c'est trop facile, il boude souvent à cause de ça. Je lui fait faire le même travail qu'aux autres mais avec des nombres plus élevés. En début d'année je lui avais donné 1 fichier différent des autres, plus difficile, mais il le trouve encore trop facile. Il pourrait facilement faire le travail des ce1, d'autant que je le soupçonne d'écouter souvent ce que je leur raconte, mais dans ce cas là, il ferait quoi l'année prochaine? Pas facile de trouver comment l'interesser !


C'était un professeur, un simple professeur... (JJG)

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