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Re: cahier du jour [message n° 652097 est une réponse au message n° 650037] sam. 26 février 2011 20:12 Message précédentMessage précédent
anoster n'est pas connecté anoster
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Plus que vitrine, c'est une trace pour les élèves, qu'ils peuvent consulter, relire (quelque fois on lit les production à haute voix), utiliser pour revoir comment on doit faire un exercice ou une correction (c'est une application des méthodologies apprises. Ils ne peuvent pas le faire à partir de leurs feuilles de recherche ou d'écriture, parce que quelque fois c'est un peu brouillon ou mal écrit, donc ne favorise pas la relecture.
Pour moi, le vrai intérêt de bien écrire réside dans nos projets : les petits livres qu'on présente en fin d'année, les exposés, les leçons, les poésies...parce qu'on les communique à un tiers.
Sauf qu'en fait c'est vrai que le cahier du jour on le communique aux familles mais c'est plus pour qu'ils puissent avoir une trace compréhensible du travail, à compléter avec le classeur.

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