| Re: Besoin d'aide [message n° 709061 est une réponse au message n° 709057] |
mer. 28 septembre 2011 07:29   |
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 catherine.vitcoq | |
| messages : 529
Inscrit(e) : mars 2006
Situation géographique : Poitiers
Métier : Professeur des écoles | |
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Chaque année, on a au CP des enfants "bébés", passifs, arrivant avec peu
de pré-requis mais on ne peut présager de rien à ce moment de l'année.
Tous ne connaissent pas l'alphabet et même les jours de la semaine.
C'est toujours comme ça.
Le mots qu'ils ne retiennent pas, c'est juste de la mémoire visuelle, ça
ne fonctionne pas bien avec les enfants pas encore très "prêts"
tout simplement parce que ça "ne leur parle pas". Ils ne voient pas
l'intérêt de la chose.
Attends de voir s'ils accrocheront mieux avec la syllabique, en
travaillant doucement, chaque voyelle,
puis les syllabes, de façon très systématique.
Explique leur bien que les lettres ont un nom et font un bruit, que
c'est leur bruit qui nous intéresse.
(Pour attirer l'attention des petits peu éveillés, j'ai pris les alphas
et ça marche bien.)
Et surtout, surtout : crois en eux, mets-les en confiance, prends-les
tels qu'ils en sont de leur
évolution, dis-leur que ça viendra, qu'on a le temps ! prends-les en
soutien et joue avec les sons,
des lotos, des mémos, des dominos, des jeux de dé, du langage etc... Il
faut que eux-mêmes sentent qu'ils progressent,
à leur niveau et qu'ils en tirent du plaisir.
Bon courage.
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