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Re: démarrer une correspondance [message n° 711171 est une réponse au message n° 711063] mer. 05 octobre 2011 18:14 Message précédentMessage précédent
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nonina a écrit le mer, 05 octobre 2011 16:06

Cela fait quelques années que je n'ai pas fait de correspondance donc j'essaye de me souvenir... Je partais systématiquement sur une situation-problème du type ermel que l'on présentait comme une devinette à l'autre classe : Devinez combien nous sommes dans la classe. Combien y-at-il de filles? Combien y a-t-il de garçons? Nous avons mis dans l'enveloppe juste ce qu'il faut de gommettes pour faire les yeux de tous les enfants de la classe. Les gommettes bleues représentent les yeux des garçons; les gommetttes rouges représentent les yeux des filles. J'espère que tu me comprends... L'autre classe répondait aux 3 questions et nous posait le même genre de problème pour leur classe en partant sur les doigts des mains par exemple. A la maîtresse ensuite de gérer les gommettes, le mieux étant de multiplier les gommettes pour que les enfants cherchent en binôme.Si si c'était pas très compliqué Razz


Effectivement cette idée est bien sympa...
Pour lancer le projet en lui-même, vous le dites franco aux élèves "on va correspondre avec une autre classe de ce1" ou bien vous brodez, inventez un truc qui amène à l'idée de la correspondance?

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