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| Re: c'est quoi un bon enseignant? [message n° 732518 est une réponse au message n° 732465] |
jeu. 22 décembre 2011 08:24   |
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 ewilan | |
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| ubiki a écrit le mer, 21 décembre 2011 22:41 |
| vanes a écrit le mar, 20 décembre 2011 14:03 |
Ma définition est la même que Nathbo.
Malheureusement ons e remet souvent en question suite aux propos de parents isolés ............En ce qui me concerrne, lors de ma première inspection, l'IEN m'a dit , direct "vous faites de la m...., Mme R,vous êtes une m..........." et je peux te dire que je m'en suis posé des questions .
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Vanes je comprends ce que tu as pu vivre ... 
Moi j'avais eu droit à : "Vous n'avez pas d'enfants???....... Vous ne pouvez pas comprendre."
Je n'ai même pas su quoi répondre tellement c'était énÔrme...
sinon... je crois que j'ai trouvé la définition du bon enseignant grâce à l'aide ci dessous :
| Citation : |
Un bon enseignant est un enseignant qui a des enfants d'âge scolaire.
dès que les enfants seront au collège il risque donc de ne plus rien comprendre à ses propres élèves
dans ce cas, il faudra qu'il soit à la retraite avant 55 ans si c'est une femme, non ?
Il a exercé aussi hors éducation nationale. Il connaît donc le monde.
Il a donc : bac+3, +1an mini de chomage vu la conjoncture + 4 ou 5 ans minimum en entreprises pour bien connaitre le monde + le concours Iufm , ce qui nous amène au delà de la trentaine à condition de ne jamais avoir redoublé (mais comme c'est un bon enseignant, il s'est appliqué à ne jamais redoubler depuis le CP)
Il a relativisé les enseignements on rajoute un an d'études et autres formations reçus par son expérience de vie.+ 2ans
Un bon enseignant est un enseignant qui a des enfants d'âge scolaire.
il aura donc eu ses enfants pendant son temps en entreprise, afin qu'ils aient trois ans révolu lorsqu'il aura terminé l'iufm. (il a un cursus mathématique, c'est ce qui lui permet de gérer convenablement tous ces calculs fastidieux pour le commun des mortels)
Il est plein d'empathie. (il stresse dès qu'un parent vient le voir)
Il examine les résultats de sa classe, de son école, de son secteur, de son département, de son pays en comparaison internationale afin de comprendre les enjeux.
cursus mathématique + ingénieur (spécialisation statistiques internationales)
il est également insomniaque (sinon il n'aurait jamais le temps de faire tout ça)
Il ne passe pas un temps infini à préparer la classe, mais bien davantage à se cultiver afin de savoir cultiver ses élèves.
A/ ce mec se la pète un peu à croire qu'il peut faire des preps plus vite que les autres
B/ il n'a pas de vie familiale
C/ il oblige ses enfants (de moins de dix ans, rappelons le) à aller tous les week ends chercher les codes secrets cachés dans la joconde par Léonard de Vinci ???????
Il travaille en équipe, car personne ne peut réussir seul en 2012. ses collègues ont définitivement compris qu'ils pouvaient lui faire corriger et coder TOUTES les évaluations
en résumé : il a obligatoirement entre 31 et 55 ans, de hautes études et un cursus mathématiques pointu, trois enfants qu'il aura eu respectivement à 28 ans, à 35 et le dernier à 45 afin d'avoir toujours un enfant d'âge scolaire, pas de vie familiale, prétentieux et insomniaque mais il n'hésite pas à prendre du tranxène, ce qui compense le tout.
OUF ! finalement c'était pas très difficile de définir le bon enseignant...
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Bien rigolé dès le matin moi ! Merci ubiki !
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