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Rechercher Aide S’inscrire Connexion Accueil Accueil » L'école au quotidien » Cycle 2 » simplifier les exercices de compréhension Montrer : Messages du jour :: Voir les sondages :: Navigateur de messages Envoyer par courriel à un ami     simplifier les exercices de compréhension [message n° 739707] dim. 15 janvier 2012 19:12  minehb messages : 1343 Inscrit(e) : novembre 2004 Situation géographique : ouest Métier : CP-CE1 Bonjour, J'ai un élève en CE1 qui n'entre pas du tout dans la lecture. Avec moi il lit 3/4 lignes pendant que les autres lisent tout le texte (j'utilise Rue des contes). Il faut que je l'aide beaucoup en découpant avec mon doigt le mot. Les autres CE1 ont des exercices de compréhension sur le texte : texte à trou, retrouver des mots coupés en syllabes, retrouver des mots à partir d'une définition et les lettres en désordre, phrases collées, phrase à remettre en ordre. Il n'est pas élève, il se concentre très difficilement sur son travail. Comme il lit très difficilement, il ne cherche pas du tout à lire. J'ai imprimé le texte avec les syllabes en couleur. Je vais lui donner des phrases collées (il a beaucoup de mal dès 2/3 mots). Qu'est-ce que je peux lui donner d'autre ? Il faudrait qu'il se mette à lire un peu (le seul exercice qu'il fait avec plaisir est les mots croisés). Merci minehb Rapporter un message au modérateur Re: simplifier les exercices de compréhension [message n° 739712 est une réponse au message n° 739707] dim. 15 janvier 2012 19:24  zescapade messages : 3245 Inscrit(e) : août 2008 tu peux essayer de le motiver avec des upports qu'il peut intégralement lire seul, type: http://www.10pages.ch/telechargements/livre-gratuit/ Rapporter un message au modérateur Re: simplifier les exercices de compréhension [message n° 739770 est une réponse au message n° 739712] dim. 15 janvier 2012 21:37  chlo63 messages : 287 Inscrit(e) : août 2007 Situation géographique : puy-de-dôme Métier : CP-CE1 Tu peux aussi alterner la compréhension et la lecture "technique" Je fais ça avec mes élèves qui sont plutôt en difficulté cette année. Je relis le texte à voix haute et il répond aux questions en dictée à l'adulte, pendant que les autres le font sur fiche. Après s'il a vraiment du mal, il faut diminuer la quantité mais c'est ce que tu fais déjà. Tu peux peut-être lui faire relier des illustrations du texte avec la bonne phrase résumé (au début 2 choix puis plus si progrès) Tu peux lui faire dessiner des phrases lues (c'est très cp, mais il semble que c'est plutôt son niveau) Pour mes élèves en difficulté ils ont un sous-main avec les sons complexes et 1 image associée (ou/hibou, oi/roi, an/banc, on/Léon...) juste le graphème et l'image(pas de pollution avec le mot écrit)... Bon courage surtout Chlo63 petit à petit l'oiseau fait son nid Rapporter un message au modérateur Re: simplifier les exercices de compréhension [message n° 739787 est une réponse au message n° 739770] dim. 15 janvier 2012 22:36  minehb messages : 1343 Inscrit(e) : novembre 2004 Situation géographique : ouest Métier : CP-CE1 Merci pour vos réponses. Cela me donne des idées. Ce qui n'est pas évident, c'est que j'ai aussi des CE2, des CM1 (et un CM2 mais il a un niveau segpa donc il est un peu partout en fait). Le niveau de la classe est moyen à faible, et ils ne sont pas très travailleurs. J'aurais aimé partir du même texte que celui des ce1, pour ne pas ajouter un niveau, mais je pense que cela n'est pas possible. Je pense utiliser des exercices avec des phrases simples et des illustrations pour dans un 1er temps l'obliger à se mettre à lire des phrases, et avoir en même temps le plaisir de l'illustration (il aime bien ça). Encore merci minehb Rapporter un message au modérateur Re: simplifier les exercices de compréhension [message n° 739817 est une réponse au message n° 739707] lun. 16 janvier 2012 08:09 bab0611 messages : 3021 Inscrit(e) : décembre 2004 Métier : ER j'ai posté il y a quelques temps des exos de compréhension de lecture dans la banque : il faut lire une phrase et trouver l'image qui y correspond c'est assez simple et ça se fait en totale autonomie... va voir ! si c'est encore trop dur, j'ai le même genre d'exos sur mon blog, mais avec des mots (ça commence par des mots constitués uniquement de son simple : ça travaille juste la compréhension) mon blog : http://enseignant-ados-autistes.over-blog.com J'ai jamais oublié l'odeur des endroits où j'irai. Rapporter un message au modérateur Re: simplifier les exercices de compréhension [message n° 739916 est une réponse au message n° 739817] lun. 16 janvier 2012 18:56  minehb messages : 1343 Inscrit(e) : novembre 2004 Situation géographique : ouest Métier : CP-CE1 bab0611 a écrit le lun, 16 janvier 2012 08:09 j'ai posté il y a quelques temps des exos de compréhension de lecture dans la banque : il faut lire une phrase et trouver l'image qui y correspond c'est assez simple et ça se fait en totale autonomie... va voir ! si c'est encore trop dur, j'ai le même genre d'exos sur mon blog, mais avec des mots (ça commence par des mots constitués uniquement de son simple : ça travaille juste la compréhension) Merci Je me rends compte que je n'ai pas chercher dans la banque. Je vois demain les CP, ils vont aussi me proposer des trucs. minehb Rapporter un message au modérateur Fil précédent : dictée CP Fil suivant : écriture/copie en cp Aller au forum : - A propos des forums  Informations importantes  Suggestions  Foire aux liens- L'école au quotidien  Cycle 1  Cycle 2  Cycle 3  Classe unique, multi-niveaux  Divers pédagogique  Titulaires mobiles  Direction d'école  Administratif professionnel  Formation - Concours PE - CAFIPEMF  Enseignement spécialisé  Parents d'élèves  Trucs et astuces informatiques  Bons plans  Echanges et petites annonces  Actualités de l'éducation- Cartabliens, cartabliennes  Mieux se connaître  Rencontres cartabliennes  C'est la récré  Ils vous informent : Actions de solidarité - Événements spéciaux  Questionnaires, enquêtes, demandes de témoignages- Forum de test  Forum de test    -=] Retour en haut de la page [=- [ Publier ce forum (XML) ] [ ] Heure actuelle : jeu. 27 févr. 14:42:22 2025

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